湖北省2014屆高三生物訓(xùn)練小題集(三)

1、3.表示的含義不正確的是（）a.圖甲表示dna分子復(fù)制過程中 dna?鏈的延伸方向圖了軸突樹突細胞體生物限時訓(xùn)練題（三）、選擇題:1 .下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）a.鯊魚將血液中的多余鹽分通過腮排出體外的過程需要消耗能量b.海水中的海藻細胞通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離c.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸d.伴隨著大分子物質(zhì)進出細胞，細胞膜的面積會發(fā)生變化2 .下圖為細胞呼吸過程，其中 a、b表示物質(zhì)，表示主要過程，下列敘述不正確的是（ ）a.圖中a、b表示的物質(zhì)分別為丙酮酸和乳酸b.圖中過程產(chǎn)生 co的量相同，但進行 的場所不同c.在過程中釋放的能量不等，其中釋放 能量

2、最多的是d.和過程一般不會同時發(fā)生在同一生物 體內(nèi)生物體內(nèi)不同生理過程具有“方向性”，圖示人體內(nèi)常見的幾種生理過程，其中箭頭所5b.圖乙表示轉(zhuǎn)錄過程中 rn咪合酶在dna單鏈上的移動方向c.圖丙表示翻譯過程中核糖體在mrnah的滑動方向d.圖丁表示興奮在相鄰兩個神經(jīng)元之間的傳遞方向4.甲磺酸乙酯（ems能使鳥喋吟（g）的n位置上帶有乙基而成為 7-乙基鳥喋吟，這種鳥喋吟不與胞喀咤（c）配對而與胸腺喀咤 （t）配對，從而使dna列中g(shù)-c對轉(zhuǎn)換成a-t 對。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用em潞液浸泡，再在大田種植，通?？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。下列相關(guān)敘

3、述中，錯 誤的是（）a. ems屬于誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素，其作用時期是細胞分裂間期b.經(jīng)過emst理后得到的變異植株自交后獲得兩種表現(xiàn)型，說明ems誘發(fā)隱性個體中一個基因突變?yōu)轱@性基因c.經(jīng)過em班理后往往獲得多種變異類型，說明基因突變具有不定向性的特點5.d.據(jù)ems勺作用原理可推測，em杯僅能使水稻發(fā)生基因突變，還能發(fā)生染色體變異 下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）a.生長素由胚芽鞘尖端向下運輸受重力影響，不需要消耗atpb.動物激素和植物激素一樣，一般由分泌部位運輸?shù)阶饔貌课徊拍馨l(fā)揮作用c.下丘腦在動物體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用，不在神經(jīng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮作用d.生命調(diào)節(jié)的目的是拖延細胞衰

4、老、凋亡的時間6. 一片農(nóng)田棄耕后雜草叢生，現(xiàn)已演替至灌木階段。如果外界條件基本不變，且無人為干擾，將來可能演替形成森林。下列說法錯誤的是（）a.該農(nóng)田的演替進程比初生演替要慢b.從雜草階段到灌木階段，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更趨復(fù)雜c.該農(nóng)田在演替進程中草本階段最易受外來物種入侵而使優(yōu)勢物種發(fā)生變化d.該農(nóng)田的演替過程伴隨著干物質(zhì)的積累，其中積累最多的是 c元素二、非選擇題：7. （8分）圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內(nèi)的a、b兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解，其中代表物質(zhì)，abcdefgh表示生理過程，i 出代表b生理作用的反應(yīng)階段；圖二表示該葉片 co吸收量隨光照強度的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：圖一中a過程

5、中如果一表示 atp的形成過程，則一表示圖一中，b過程中，釋放能量最多的是 （填“i” “n”或“出”），b 過程中的三個反應(yīng)階段中，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中的是 （填“i” “n”或“出”）。如果突然停止光照，則細胞。和g的含量變化分別是 。停止光照一段時間后，a過程的強度可以用圖二中的 點表示。如果光合作用的強度等同于圖二中的乙點，則圖一中e、f能否發(fā)生 ,原因是。8. （9分）為研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞，科學(xué)家先后進行了以下實驗。圖一圖.二資料一：在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極，連接到一個電表上（如圖一）。靜息時，電表沒有測出電位差（如）；當(dāng)a點給予刺激時，電表指針發(fā)生從圖一的連續(xù)變 化。電表指針

6、偏轉(zhuǎn)方向代表電流方向。資料二：以槍烏賊的巨軸突為測試對象，將一電極插入軸突膜內(nèi)，另一電極置于膜外， 電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖二中的 a;給予刺激后，電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況如圖二中的 b和c資料三：將兩個蛙心分離出來， 第一個帶有神經(jīng)，第二個不帶。兩個蛙心都裝上蛙心插 管，并充以少量任氏液。 刺激第一個心臟的神經(jīng)幾分鐘， 心跳加速；隨即將其中的任氏 液吸出轉(zhuǎn)移到第二個未被刺激的心臟內(nèi)，后者的跳動也加速了。請根據(jù)以上資料回答下列問題：圖二中的a對應(yīng)圖一一中的 （填數(shù)字），a中表示的電位的形成主 要與 的運輸有關(guān)。圖一中表示 的是興奮的 （填“傳導(dǎo)”或“傳 遞”），主要特 點是 。資料三中，無神經(jīng)的蛙

7、心接受來自有神經(jīng)且受到刺激的蛙心的任氏液后，跳動的速度加速，其原因是 。神經(jīng)遞質(zhì)只有與突觸后細胞的細胞膜上的 發(fā)生特異性結(jié)合以 后才能發(fā)揮作用，如果某藥物阻止了該種結(jié)合，則資料三中無神經(jīng)的蛙心接受任氏液后 還會跳動加速嗎？ 。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用以后要分解，否則會引起突觸后神經(jīng)元。9. （12分）如圖一表示果蠅的一次雜交實驗（果蠅的等位基因a-a控制體色，b-b控制翅的剛毛，兩對基因位于不同的同源染色體上），圖二表示幾種不同的育種過程。二汰號.正常剛毛詼q.41抑7盤4、r藉阻毛m碗毛0mn芥10p生耳，正常剛t. x然身.械慢毛* i d灰身正常剛毛小速. , 圖t據(jù)圖一中實驗分析回答：1）根據(jù)

8、圖一中的實驗過程， 可以判斷果蠅的這兩對相對性狀中， 為顯性。該實驗結(jié)果 （f2的表現(xiàn)型及比例） 表明體色和剛毛的遺傳中屬于伴性遺傳的是 的遺傳，理由是。2）親本的基因型是 , f2中灰身正常剛毛純合體所占的比例是根據(jù)圖二回答：1）圖二所示幾種不同育種方式，其中表示雜交育種的是 ,一一 aabb屬于 育種，其優(yōu)點是 。2） aab-一 aabb的原理是 ,該種變異與其他幾種可遺傳變異 的主要區(qū)別是 。過程最常用的處理方法是10.（10分）如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分, a b、c、d是乙中四種生物。大氣中的一迎化碳請回答問題：圖中甲、丙分別代表的是 、。寫

9、出上圖中存在的捕食食物鏈（網(wǎng)）。（成分可以用甲、乙、丙、 a b c h表示）由于某種原因造成生物c的數(shù)量銳減，則其他生物的變化情況為 ,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與 有 關(guān)。11.生物一一選修1:生物技術(shù)實踐（15分）自從1958年p c-斯圖爾德和j 賴爾特分別對胡蘿卜進行誘導(dǎo)得到胚狀體，40多年來約有200多種植物培養(yǎng)出了胚狀體。我國已成功地在煙草、水稻、小麥和玉米等作物 上誘導(dǎo)出了胚狀體。 將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。各國正著手將人工種子推向商品化。培育胚狀體利用了 這一項生物技術(shù)。該項技術(shù)成功應(yīng)用的理論 基礎(chǔ)是。動物細胞培養(yǎng)基不同于植物組織培養(yǎng)基

10、的特殊性是 。培養(yǎng)基滅 菌常用的方法是用 滅菌。愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再由芽發(fā)育成葉和莖。 這一過程必須給予光照，其原因是 ;培養(yǎng)基中促進愈傷組織分化成葉和莖的關(guān)鍵物質(zhì)人工種子的研究和商品化有何意義 試舉出兩個植物組織培養(yǎng)技術(shù)在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用的實例：12.生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題（15分）“轉(zhuǎn)基因棉花挽救了整個中國的棉花種植業(yè)”這句話并沒有言過其實，抗蟲棉的種植為棉農(nóng)帶來了可觀的經(jīng)濟效益。轉(zhuǎn)基因棉花不僅需要具有抗蟲性，也應(yīng)該具有其他抗性來提高產(chǎn)量。農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到一種抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系，如圖所示?；卮饐栴}：若已從煙

11、草中獲取了抗病基因的mrna可通過 法獲得目的基因，為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入棉花細胞中，常用的載體是取自 的ti質(zhì)粒。ti質(zhì)粒被限制酶切割后，得到的分子末端序列為aattc,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是。g一gtcttta-aaac一ctta-aatccgt為使抗病基因能夠表達，在重組質(zhì)粒上還應(yīng)含有 。圖過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是 。關(guān)鍵步驟是利用含有一定營 養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細胞進行 和生物限時訓(xùn)練題（三）參考答案1 6 cbcdba7. （8 分）h用于q的還原過程出 i。含量增多，c5含量減少 甲不能因為處于圖二中的乙點時，光合作用強度與呼吸作用強度相等，光合作用產(chǎn)生的o2正好被呼吸作用全部利用，所以細胞不與外界進行q的交換。8. （9 分）na+傳導(dǎo)雙向傳導(dǎo)接受的任氏液中含有神經(jīng)遞質(zhì)，作用于心肌細胞受體不會持續(xù)興奮9. （12 分）1）灰身和正常剛毛剛毛 f2中，雌性個體中只有正常剛毛個體（或在f2中剛毛性狀的遺傳與性別有關(guān)）2）aaxm 和 aaxby -91）一一一 aabb單倍體明顯縮短育種年限2）基因突變 能改變基因的結(jié)構(gòu)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗10. （10 分）生產(chǎn)者分解者甲一 a cb的數(shù)量有一定增加，a和d的數(shù)量變化不大生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度11. （15