關(guān)于單詞記憶的問(wèn)卷調(diào)查

1、關(guān)于單詞記憶的問(wèn)卷調(diào)查本問(wèn)卷旨在調(diào)查同學(xué)們對(duì)記憶英語(yǔ)單詞方法的看法和做法，目的是為了更好地幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃泦卧~。本問(wèn)卷采用不記名方式，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)題目，并根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合你的選項(xiàng)，請(qǐng)注意除特殊說(shuō)明外，每小題僅選一項(xiàng)。謝謝合作。1.你認(rèn)為記單詞最好的方法是：a 死記硬背，多次重復(fù) b 在閱讀中記憶 c 靠發(fā)音記憶 d 靠技巧記憶如字母組合或字根等2. 你認(rèn)為單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵嗎？ a 是 b 不是 c 不清楚3. 你認(rèn)為什么是記憶單詞的最大障礙？ a 不會(huì)讀 b 字母太多 c 漢語(yǔ)意思記不住 d 沒(méi)興趣記 e 不存在問(wèn)題4. 你相信有了一定的單詞量會(huì)幫你提高成績(jī)嗎 ？ a 相信

2、b 不信 c 不清楚5. 影響你記憶單詞的最大的主觀因素是： a 沒(méi)興趣 b 想記記不住 c 易忘6. 影響你記單詞的客觀因素是： a 單詞沒(méi)有規(guī)律不好記 b 不會(huì)讀或讀的少 c沒(méi)有時(shí)間記 d 沒(méi)有語(yǔ)境的支持7. 我根據(jù)發(fā)音規(guī)則記單詞，拼寫時(shí)一邊念一邊寫。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用8. 記憶單詞時(shí)，我注意發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把詞根、詞類等有相同特點(diǎn)的詞放在一起記憶。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用9. 我按照事物的分類把表示同類事物的單詞放在一起記憶。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用10. 我常常找一些竅門或順口溜等幫助記憶。 a從來(lái)不使用2、基本不

3、使用3、有時(shí)使用4、常使用11. 我每過(guò)一段時(shí)間要檢查一下自己記單詞的方法，要是效果不好，就考慮用別的方法。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用12.我按照事物的分類把表示同類事物的單詞放在一起記憶。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用13. 我通過(guò)大量閱讀英語(yǔ)讀物來(lái)擴(kuò)大詞匯量。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用14. 我每過(guò)一段時(shí)間要檢查一下自己記單詞的方法，要是效果不好，就考慮用別的方法。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用15. 我定期復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞，碰到默寫不出來(lái)的單詞就抄寫幾遍或讀幾遍。a從來(lái)不使用2、基本不使用3、有時(shí)使用4、常使用

4、對(duì)于單詞記憶方法你自己的獨(dú)特方法是：關(guān)于單詞記憶的問(wèn)卷調(diào)查本問(wèn)卷旨在調(diào)查同學(xué)們對(duì)記憶英語(yǔ)單詞方法的看法和做法，目的是為了更好地幫助同學(xué)們?nèi)ビ洃泦卧~。本問(wèn)卷采用不記名方式，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)題目，并根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合你的選項(xiàng)，請(qǐng)注意除特殊說(shuō)明外，每小題僅選一項(xiàng)。謝謝合作。1. 你發(fā)現(xiàn)對(duì)你記憶單詞最有幫助的方法是：a按發(fā)音記單詞 b 字母組合規(guī)律 c 反復(fù)循環(huán) d 有針對(duì)的閱讀 2. 你認(rèn)為哪一種對(duì)你記憶單詞幫助并不大： a按發(fā)音記單詞 b 字母組合規(guī)律 c 反復(fù)循環(huán) d 有針對(duì)的閱讀 3. 你希望教學(xué)單詞教學(xué)應(yīng)該增加一些：a按發(fā)音記單詞 b 字母組合規(guī)律 c 反復(fù)循環(huán) d 有針對(duì)的閱讀 4

5、. 你認(rèn)為在課堂上老師就單詞記憶還應(yīng)增加： a 趣味性 b 知識(shí)性 c 學(xué)生的參與度 d 現(xiàn)在的狀況還好5. 你認(rèn)為對(duì)你記憶單詞幫助最有效的方法是 a 字根規(guī)律b舉例子 c 編故事 d 按發(fā)音6.如果有單詞記憶的興趣班你是否愿意參加 a 愿意 b 不愿意 c 不知道7. 你認(rèn)為閱讀能幫你記憶單詞嗎？ a 能 b 不能 c 不知道7. 如果閱讀對(duì)你記憶單詞對(duì)你有幫助，它的作用體現(xiàn)在 a 有語(yǔ)境 b體現(xiàn)用法 c 不斷復(fù)現(xiàn) d 幫助不大 8. 編故事記憶單詞的有效性在于： a 有趣 b 重復(fù)性強(qiáng) c 沒(méi)有意思9. 利用編故事記憶單詞，你的困難在于 a 單詞的用法不清楚 b句子寫不出來(lái) c 太占時(shí)間1

6、0. 長(zhǎng)期利用編故事的方法記憶單詞，你認(rèn)為： a 會(huì)有好的效果 b 會(huì)有一些效果 c 不會(huì)有效果 d不知道11. 你對(duì)記憶單詞其他有效方法的闡述： 英語(yǔ)作業(yè)量及有效性的調(diào)查本問(wèn)卷旨在調(diào)查同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)作業(yè)量的看法和做法，目的是為了更好地幫助老師有效的布置英語(yǔ)作業(yè)。本問(wèn)卷采用不記名方式，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)題目，并根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合你的選項(xiàng)，請(qǐng)注意除特殊說(shuō)明外，每小題僅選一項(xiàng)。謝謝合作。1 你希望每天做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)間應(yīng)控制在分鐘小時(shí).小時(shí)沒(méi)想過(guò). 留哪種作業(yè)你會(huì)做得更認(rèn)真 a 單選 b 完型 c閱讀 d 都一樣3. 作業(yè)量在多少你會(huì)考慮認(rèn)真做a分鐘小時(shí)c 無(wú)論多少我都會(huì)認(rèn)真做 d 其他4. 你

7、通常第幾個(gè)做英語(yǔ)作業(yè) a 第一個(gè) b 最后一個(gè) c 中間的位置 d 最后一個(gè)且太累了就不做了5. 如果英語(yǔ)作業(yè)每天的量合理，你是否考慮第一個(gè)做？ a 會(huì)考慮 b不會(huì)受任何影響 6. 你每天的英語(yǔ)作業(yè)都是認(rèn)真完成的嗎 ？ a 是 b 不是 c 有時(shí)是，有時(shí)不是 d 大部分時(shí)間是，有時(shí)不是7. 如果想讓你每天認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)： a 英語(yǔ)作業(yè)量要適中 b 不要太難 c 只要老師逼得緊 d 不會(huì)改變8. 老師逼得緊，影響的是你的英語(yǔ)作業(yè)的 a 質(zhì)量 b 數(shù)量 c 什么都不影響9. 你的英語(yǔ)的質(zhì)量是由什么來(lái)決定的 a 老師的逼迫 b 作業(yè)量 c難易程度 d 心情10. 你認(rèn)為哪一類的題留為作業(yè)效果會(huì)更好

8、一些a 單選 b 完型 c閱讀 d 都一樣11. 老師要求你在放學(xué)之前利用自習(xí)課就把作業(yè)做完并交上去，你的態(tài)度：a 理解 b 不理解 c 厭惡 d無(wú)所謂12. 老師要求你在放學(xué)之前利用自習(xí)課就把作業(yè)做完并交上去，你會(huì)：a 認(rèn)真完成 b 敷衍地完成 c 拒不完成 13.你對(duì)英語(yǔ)作業(yè)的其他建議： 關(guān)于高中生出國(guó)留學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查本問(wèn)卷旨在調(diào)查同學(xué)們對(duì)出國(guó)看法，目的是為了更好地了解現(xiàn)在高中生對(duì)多元教育的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。本問(wèn)卷采用不記名方式，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)題目，并根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合你的選項(xiàng)，請(qǐng)注意除特殊說(shuō)明外，每小題僅選一項(xiàng)。謝謝合作。1. 你對(duì)高中未畢業(yè)就去國(guó)外讀書的意見(jiàn)是：a 認(rèn)為很好 b 不好

9、 c 羨慕 d 無(wú)所謂2. 高中畢業(yè)以后去國(guó)外讀書的態(tài)度是： a 支持 b不支持 c羨慕 d 無(wú)所謂3. 你認(rèn)為是什么讓部分學(xué)生不參加高考而選擇出國(guó)讀書： a 學(xué)習(xí)不好，無(wú)法面對(duì)高考 b 高考的壓力太大不愿承受 c 國(guó)外的教育更合理 d 有錢在哪上都無(wú)所謂4. 如果你有機(jī)會(huì)你是否也會(huì)選擇出國(guó)讀書，即使高中還未完成 a 肯定會(huì) b 可以考慮 c 看情況 d 沒(méi)想過(guò)5. 國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大學(xué)，你認(rèn)為哪個(gè)的教育更好： a國(guó)內(nèi) b國(guó)外 c 不清楚6. 國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大學(xué)畢業(yè)生，你認(rèn)為哪個(gè)更好就業(yè)： a 國(guó)內(nèi)的 b 國(guó)外的 c 沒(méi)概念 7. 你所了解的國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教育的最大差別是什么？ a 教育方式 b 教學(xué)內(nèi)容 c 教學(xué)評(píng)價(jià) d 教學(xué)效果8. 國(guó)外留學(xué)畢業(yè)生比國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生 a 更有能力 b有更多機(jī)會(huì) c 不如國(guó)內(nèi)學(xué)生 d 不一定9. 你認(rèn)為高中生出國(guó)留學(xué)的人數(shù)會(huì)； a 繼續(xù)快速增長(zhǎng) b 增長(zhǎng) c 緩慢增長(zhǎng) d 停滯10. 你對(duì)出國(guó)留學(xué)的態(tài)度是 a 支持 b 不支持 c 可以嘗試 d 不知道11.要是出國(guó)去留學(xué)，你更支持：a高考前 高考完 c研究生更好 d 讀博12. 如果你決定去留學(xué)，原因是： a 為了更好的教育 b 為了更多的機(jī)會(huì) c 為了好名聲 d