減負(fù)增效措施

1、興慶區(qū)第十小學(xué)減負(fù)增效措施為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳和教研室關(guān)于“減負(fù)增效、優(yōu)化作業(yè)設(shè) 計(jì)、提高課堂實(shí)效”文件和相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、 實(shí)際情況現(xiàn)狀，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為為，以提高 40 分鐘課堂效益為落足點(diǎn)， 減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，建設(shè)高效課堂，扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)增效”工作的 思路，特制定出本?！皽p負(fù)”工作實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。一、學(xué)校減負(fù)督查小組組 長(zhǎng)：任建忠副組長(zhǎng)：周存華成 員：李秀萍 李瓊 苗莉 馬冬梅 王晶晶二、學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定1、嚴(yán)格遵照國(guó)家教育部制定的課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，不得私自 增加和減少課程和課時(shí)。不得增加周活動(dòng)總量，更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué) 時(shí)。2、教師必須

2、按時(shí)授課， 不拖堂， 完善“兩操兩活動(dòng)”制度， 即課間操、 眼保健操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)；不得占用學(xué)生的課間休息時(shí)間。3 、學(xué)?；虬嗉?jí)要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科每學(xué)期期末只考 試一次，其余學(xué)科作為考查科目，不得組織平時(shí)階段考試。不頻繁組織教4 、學(xué)校或班級(jí)測(cè)試實(shí)行等級(jí)制，不張榜公布成績(jī)或排榜，不用成績(jī)作 為衡量老師的標(biāo)準(zhǔn)。5 、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美等課時(shí)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)科目，積極培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣6、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時(shí)間，杜絕有償補(bǔ)課或全員補(bǔ)課。不 得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ) 課7、嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求，難易適 當(dāng)

3、，課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練 重點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，其他年級(jí)每天 的課外作業(yè)量控制在不超過(guò) 60 分鐘。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。 切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書(shū)。學(xué)期總結(jié)評(píng)估、落 實(shí)、檢查的制度，積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格過(guò)程管理和終端評(píng)價(jià) 相結(jié)合。8、教學(xué)中要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，要給學(xué) 生一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。9、未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，不得組織小學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、 讀書(shū)活動(dòng)，不得以賽促銷(xiāo)，以賽代銷(xiāo)。10、減輕課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂 教學(xué)要落實(shí)三要

4、素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法， 采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿(mǎn)堂灌，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想， 動(dòng)口說(shuō)，動(dòng)手寫(xiě)。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上 培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。11 、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校的一切財(cái)務(wù)收支合法合規(guī)，要亮證收費(fèi)。 不搞攤派活動(dòng)，不亂集資，不向家長(zhǎng)收取上級(jí)規(guī)定以外的一切收費(fèi)，如管理費(fèi)、學(xué)習(xí)材料費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)等。三、教師“減負(fù)”工作制度“減負(fù)”，不光治標(biāo)，還要治本。不能搞個(gè)形式，就算給學(xué)生“減 負(fù)”了，不留作業(yè)等只是形式上給學(xué)生“減負(fù)”， 要從根本上來(lái)給學(xué)生“減 負(fù)”，教師應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)

5、量， 必須提高自身素質(zhì)：1 、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓(xùn)， 練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)。2、每學(xué)期有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體， 切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。3 、備課認(rèn)真，教案完整細(xì)致，有新意。提前備兩周課。4 、按時(shí)上下課，教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織檢查。教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教 室組織學(xué)生。5 、正確使用普通話(huà)教學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯 性強(qiáng)。6、作業(yè)批改及時(shí)，無(wú)漏批錯(cuò)改，改寫(xiě)字跡工整，符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范，作 業(yè)量不超出規(guī)定。7、積極參加教科研活動(dòng)，有發(fā)言、有記錄。8 、及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。9、熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和

6、其他教師交流、探討， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。10 、每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一篇以上。以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負(fù)”工作做到實(shí)處，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2010.09延陵中心小學(xué)減負(fù)增效措施為全面貫徹落實(shí)教育部、市教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的 通知精神，就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)際情況現(xiàn)狀，按照“全面推動(dòng)新課 程改革，以全面實(shí)施素質(zhì)教育突破口，以提高 40 分鐘課堂效益為落足點(diǎn)， 扎實(shí)推進(jìn)減負(fù)工作”的思路，特制定出本?！皽p負(fù)”工作實(shí)施措施。一、學(xué)校減負(fù)督查小組組 長(zhǎng)：貢才軍副組長(zhǎng)：石廣生 貢興組 員：張琴粉 潘雙國(guó) 耿英俊

7、 丁東生 黃冬明二、學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定1、嚴(yán)格遵照國(guó)家教育部制定的課程計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)，不得私自增加 和減少課程和課時(shí)。不得增加周活動(dòng)總量，更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時(shí)。2、教師必須按時(shí)授課，不拖堂，完善“兩操兩活動(dòng)”制度，即課間操、眼保健操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)；不得占用學(xué)生的課間休息時(shí)間。3、學(xué)?；虬嗉?jí)要嚴(yán)格控制考試次數(shù)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科每學(xué) 期期末只考試一次，其余學(xué)科作為考查科目，不得組織平時(shí)階段考試。不 頻繁組織教學(xué)競(jìng)賽。4、學(xué)?；虬嗉?jí)測(cè)試實(shí)行等級(jí)制，不張榜公布成績(jī)或排榜，不用成 績(jī)作為衡量老師的標(biāo)準(zhǔn)。5、嚴(yán)禁教師擠占音、體、美等課時(shí)補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英科目，積極培 育學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、6、保證學(xué)生的節(jié)假日及休息時(shí)間，杜絕有償補(bǔ)課或全員補(bǔ)課。不 得占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ) 課7、嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容要符合大綱、教材的要求，難易適 當(dāng)，課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練 重點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書(shū)面課外作業(yè)，其他年級(jí)每天 的課外作業(yè)量控制在不超過(guò) 60 分鐘。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。 切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書(shū)。學(xué)期總結(jié)評(píng)估、落 實(shí)、檢查的制度，積極倡導(dǎo)練習(xí)作業(yè)精練高效。嚴(yán)格過(guò)程管理和終端評(píng)價(jià) 相結(jié)合。8、教學(xué)中要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，要給學(xué) 生一個(gè)寬

9、松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。9、未經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，不得組織小學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)，不得以賽促銷(xiāo)，以賽代銷(xiāo)10、減輕課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法， 采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿(mǎn)堂灌，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想， 動(dòng)口說(shuō)，動(dòng)手寫(xiě)。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上 培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。11 、減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校的一切財(cái)務(wù)收支合法合規(guī)，要亮證收費(fèi)。 不搞攤派活動(dòng)，不亂集資，不向家長(zhǎng)收取上級(jí)規(guī)定以外的一切收費(fèi)，如管 理費(fèi)、學(xué)習(xí)材料費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)等。三、教師“減負(fù)”工作制度“減

10、負(fù)”，不光治標(biāo)，還要治本。不能搞個(gè)形式，就算給學(xué)生“減 負(fù)”了，不留作業(yè)等只是形式上給學(xué)生“減負(fù)”， 要從根本上來(lái)給學(xué)生“減 負(fù)”，教師應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量， 必須提高自身素質(zhì)：1 、學(xué)歷達(dá)標(biāo)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。自覺(jué)進(jìn)行基本功培訓(xùn)， 練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)。2、每學(xué)期有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體， 切實(shí)可行。按時(shí)保質(zhì)保量完成。3 、備課認(rèn)真，教案完整細(xì)致，有新意。提前備兩周課。4 、按時(shí)上下課，教導(dǎo)處應(yīng)負(fù)責(zé)組織檢查。教師應(yīng)在上課之前走進(jìn)教 室組織學(xué)生。5 、正確使用普通話(huà)教學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)、形象、邏輯性強(qiáng)。6、作業(yè)批改及時(shí)，無(wú)漏批錯(cuò)改，改寫(xiě)字跡工整，符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。7、積極參加教科研活動(dòng)，