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文檔簡介
1、醫(yī)院護士繼續(xù)教育 培訓計劃實施方案( 2011 2015) 醫(yī)學的發(fā)展, 護理工作領(lǐng)域的拓寬, 對各級的在職護士提出了更 高的要求,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)學 習,掌握新理論,新技術(shù)和新方法,以適應護理工作需要,滿足病人 所需,嚴格執(zhí)行護士繼續(xù)教育制度,特制定護士繼續(xù)教育實施方案 (20112015)。 一,培訓內(nèi)容 1、復習鞏固護理的基礎(chǔ)知識,基本理論和基本技能。 2、復習鞏固??频尼t(yī)學和護理知識、專科技能。 3、學習護理專業(yè)的理論及有關(guān)護理教學、科研、管理知識。 4、專科護士院內(nèi)培訓(見附件) 二,培訓途徑 1、各病房有計劃的組織講課、查房和安排讀書報告會。 2、參
2、加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班和研討班等。 3、參加遠程教育電視講座。 4、選送上級醫(yī)院臨床進修。 三,培訓安排 1, 畢業(yè) 2 年內(nèi)護士的培訓。 (1)目標:具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理中小 組護士的工作。 (2)重點: 鞏固專業(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。 與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練。 明確臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。 學習??谱o理理論和技能。 學習為患者做健康教育并實施整體護理。 (3)具體要求: 到醫(yī)院報道時,接受護理部組織的崗前培訓。 護理部制定 2 年的輪轉(zhuǎn)培訓計劃,護士長結(jié)合接受每位輪轉(zhuǎn)護士, 制定半年的具體培養(yǎng)計劃。 工作
3、以小組護士工作為主, 安排夜班工作, 熟練掌握基礎(chǔ)護理的知 識和技能。 參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務學習。 1 年后參加護理部組織的 10 項技術(shù)操作達標驗收,不及格者進行 補考。 每半年一次,寫出個人總結(jié),所在科室考核并簽署意見上交護理部。 2 年輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,本人提出志愿,與用人單位見面,雙向選擇進行 定科。 2、護士階段的培訓 目標:能按要求獨立完成科室各項護理工作, 特別是??谱o理的知識, 逐漸達到護師水平。 畢業(yè) 23年的護士 重點: 在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上, 進一步學習和熟練??谱o理 知識和技能(包括??萍膊≈R、護理要點、??萍夹g(shù)技能、??朴?藥等)。并學習整體護理的理論及方
4、法。 學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高自身能力。 具體安排 工作以小組護士為主,適當安排處置室、重癥監(jiān)護室工作,熟練掌 握各崗位工作程序和工作職責。 積極參加科內(nèi)、 院內(nèi)組織的業(yè)務學習, 適當參與病房內(nèi)小講課和讀 書報告會。 護士長定期考核, 側(cè)重??谱o理知識和技能, 并將結(jié)果上報護理部。 畢業(yè) 3 年護士,護理部進行男性導尿、 尸體料理和鼻飼的操作考核。 畢業(yè) 46 年護士 重點: ??萍膊∽o理知識和技能。 學習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。 學習病房臨床教學工作和護理論文撰寫。 具體安排: 小組護理工作為主,特別是危重患者護理。 參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務學習,側(cè)重??谱o理及急救知識
5、,并參 與病房小講課和讀書報告會。 參加病房護生和低年資護士的帶教, 并由病房教學老師對帶教效果 進行評價。 鼓勵參加護理專業(yè)的夜大學習或高等教育自學考試。 護理部對畢業(yè) 4 年的護士進行心肺復蘇操作考核, 畢業(yè) 5 年護士進 行心電圖操作考核。 3、護師階段的培訓 (1)目標:承擔專科危重患者的護理,能為患者提供整體護理,積 極參與并組織病房內(nèi)搶救, 成為病房的業(yè)務骨干并不斷提高教學、 管 理、科研能力,逐步到達主管護師的水平。 (2)重點: 危重病人的護理技能。 搶救知識和技能。 教學、管理、科研的能力。 (3)具體方法: 小組護士工作中以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。 參加科內(nèi)
6、、院內(nèi)、外組織的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學分,側(cè)重專 科、教學、管理及科研知識。 參與病房帶教及科被護理科研設計、 論文的撰寫, 每年完成類以上 雜志文章 1 篇。 鼓勵參加護理專業(yè)的夜大學或高等教育自學考試,獲得大專、 本科 或以上學歷。 4、主管護師階段的培訓 (1)目標:具有護理專科、教學、管理的專項特長,承擔病房或?qū)W 校的教學工作, 開展護理科研、 撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。 (2)具體安排: 側(cè)重病房的教學和管理工作。 參加科內(nèi)、院內(nèi)、外組織的各種形式的業(yè)務學習,完成繼續(xù)教育學 分。 承擔病房臨床帶教或?qū)W校理論課授課,主持病房患者教育工作。 主持病房內(nèi)護理科研工作。 每年完成
7、4 類雜志文章 1 篇 四、實施方案 1、在分管院長的領(lǐng)導下,護理部組織全院護士學習有關(guān)標準,使全 體護士了解“三基三嚴”培訓的重要性,形成一種人人學習,全院參 與,掌握標準,正確執(zhí)行標準的良好氛圍。 2、護理部制定切實可行具操作性的“三基”實施方案 (1) 理論考核: 理論考試內(nèi)容:山西省醫(yī)學臨床“三基”訓練題(護理分冊) 考核時間:每季度一次,最后一個月的中旬。 考核方式:閉卷考試。 考核地點:八樓會議室。 成績達標:優(yōu): 90 分以上,良: 80 分以上; 80 分以下補考;對 考試有作弊行為或經(jīng)補考仍不合格者按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定處理。 (2) 操作考核:建立護士長護理技術(shù)操作考核制度 由護理
8、部專人負責組織, 嚴格按全國衛(wèi)生系統(tǒng)護士崗位技能訓 練考試進行培訓,每季第一個月為教學組長培訓時間,第三個月 2-4周為考試時間,每季完成 2項護理技術(shù)操作,每年進行 8 項操作 的培訓。護士長負責本科室護理技術(shù)操作及專科護理技術(shù)操作的培訓 與考核。 培訓時間:對科室?guī)Ы汤蠋煹呐嘤枮槊繂卧碌谌苄瞧谌挛纭?培訓地點:示教室。 培訓人員:護理部示教。 培訓內(nèi)容:按年度計劃內(nèi)容實行。 考核方式: A 、每季度護理部組織全院護士參加考試,考核要求人人達90 分以 上。其考核與科室績效掛鉤,不合格按比例扣分。 B、科室未派人參加培訓的扣科室質(zhì)量考核分 1分。 3、護理部每年選送 1520 名護士到上級醫(yī)院進行 36個月??婆?訓,年培訓率20%。 4、護理部主任、護士長每三年接受一次省衛(wèi)生廳的崗位培訓,培訓 率 100%。 5、重癥醫(yī)學科、急診室、 CCU
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