博士學(xué)位論文開題報(bào)告(供參考)

1、山東大學(xué) 博士學(xué)位論文開題報(bào)告 題目： 培養(yǎng)單位 學(xué)科（專業(yè)） 導(dǎo)師 研 究 生 學(xué)號 開題報(bào)告日期 研究生院制 二0五年六月 一、開題報(bào)告應(yīng)包括下列主要內(nèi)容 1 課題來源及研究的目的和意義 1.1 課題來源或研究背景 1.2. 研究的目的及意義 2國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析（文獻(xiàn)綜述） 2.1 國外研究現(xiàn)狀 2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 （注意對所引用國內(nèi)外文獻(xiàn)的準(zhǔn)確標(biāo)注） 2.3. 國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述的簡析 （綜合評述國內(nèi)外研究取得的成果，存在的不足或有待深入研究的問題） 3. 前期的理論研究與試驗(yàn)論證工作的結(jié)果 4. 學(xué)位論文的主要研究內(nèi)容、實(shí)施方案及其可行性論證 4.1 .主要研究內(nèi)容 （撰寫

2、宜使用將來時(shí)態(tài)，不能只列出論文目錄來代替對研究內(nèi)容的分析論述） 4.2 .實(shí)施方案及其可行性論證 5. 論文進(jìn)度安排和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)（從確定博士論文選題收集文獻(xiàn)寫起） 6. 學(xué)位論文預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)（要根據(jù)研究內(nèi)容和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀準(zhǔn)確提煉， 充分體現(xiàn)創(chuàng) 新性） 7. 課題研究已具備的和所需的條件、經(jīng)費(fèi)支持、導(dǎo)師組人員配備情況等 8. 預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難、問題以及解決的途徑 9. 主要參考文獻(xiàn)（應(yīng)保證充足的文獻(xiàn)閱讀量，并且應(yīng)有一定數(shù)量新近發(fā)表的前沿文 獻(xiàn)）。 二、開題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1萬字。 三、開題報(bào)告未通過的博士生，可于 3個月后再次申請進(jìn)行。兩次未通過或無正當(dāng)理由 到期未進(jìn)行開題報(bào)告的

3、博士生，將終止其攻讀博士學(xué)位。 四、 開題報(bào)告結(jié)束后，評審小組填寫博士學(xué)位論文開題報(bào)告評議表，隨開題報(bào)告一 同交培養(yǎng)單位留存?zhèn)洳椤?五、字體、字號及其他要求 論文中所用中文字體（除各級標(biāo)題外）為宋體，各級標(biāo)題用黑體；論文中所用數(shù)字、 英文為新羅馬字體 節(jié)標(biāo)題小3號字，建議段前0.5行，段后0.5行； 條標(biāo)題4號字，建議段前0.5行，段后0.5行； 款、項(xiàng)標(biāo)題 小4號字，建議段前0行，段后0行； 正文小4號字，建議段前0行，段后0行，每頁約33行。 六、常用參考文獻(xiàn)類型標(biāo)注形式。 （1）圖書文獻(xiàn)： 1 唐緒軍.報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)與報(bào)業(yè)經(jīng)營M.北京：新華出版社，1999： 117-121. 2 霍斯尼R.

4、K.谷物科學(xué)與工藝學(xué)原理M.李慶龍,譯.北京：中國儀器出版社 1989: 32-35. （2）期刊論文 1覃睿，田先鈺.從創(chuàng)新潛力到創(chuàng)新成果：一個創(chuàng)新潛力形成與釋放模型J.科技進(jìn)步 與對策，2007（2）: 148-152. （3）學(xué)術(shù)會議 1張佐光，張曉宏，仲偉虹，等.多相混雜纖維復(fù)合材料拉伸行為分析C/第九屆全 國復(fù)合材料學(xué)術(shù)會議論文集（下冊）.北京：世界圖書出版公司，1996： 410-416. （4）學(xué)位論文 1金宏.導(dǎo)航系統(tǒng)的精度及容錯性能的研究D.北京：北京航空航天大學(xué)自動控制學(xué) 科博士學(xué)位論文，1998： 60-63. 山東大學(xué)博士學(xué)位論文開題報(bào)告評議表 學(xué)號 姓名 指導(dǎo)教師 入

5、學(xué) 年月 培養(yǎng)單位 學(xué)科專業(yè) 論文題目 開題時(shí)間 開題地點(diǎn) 評審組對開題報(bào)告的評議 （對論文選題的合理性、研究思路的可行性及對文獻(xiàn)綜述、博士生 工作能力等方面的評價(jià)；存在的主要問題和改進(jìn)措施） 開題報(bào)告評議結(jié)果：優(yōu)秀通過建議修改，重新開題不通過 評審組長簽字：年月日 評 審 組 名 單 姓名 專業(yè)技術(shù)職務(wù)、 是否博導(dǎo) 學(xué)科（專業(yè)） 所在單位 簽名 開題報(bào)告答辯過程的原始記錄 （主要內(nèi)容為答辯專家提出的問題，學(xué)生回答情況，包括專家提 出的修改意見等。） 沿河緩緩行走，總會有姹紫嫣紅的花事，與你撞個滿懷。那小桃紅，玉蘭粉，梨花白，連翹黃，還有那些婀娜的柳絲，瞬間讓時(shí)光變得柔軟，而詩意! 是的，又到

6、春分時(shí)分，今日已是晝夜平分春色，這也意味著，我們的春天，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走到一半。不禁，有了些許淡淡的悵然。這歲序更迭啊，從來不會給任何人眷戀的機(jī)會。我們甚至來不及感嘆，便匆匆走 向下一個節(jié)氣。 不經(jīng)意間，我們走著走著，便把春天走成了姹紫嫣紅，草長鶯飛。此時(shí)正是，春風(fēng)又綠江南岸，萬紫千紅總是春。是春風(fēng)花草香，又把新桃換舊符。那些走過的時(shí)光，隨手握一把，滿是春天新鮮的味道， 沁滿春日陽光的暖。 這春風(fēng)啊，總是來的那么急，那么聲勢浩蕩，帶著泥土松軟的芳香，帶著小河流水的嘩嘩聲，還有桃花杏花梨花的艷。我們無需刻意尋芳，自有滿眼的春色，驚艷了原本平淡的生活。 最喜歡，吹面不寒楊柳風(fēng)，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漫步柳堤，踏著柔軟的土地，看風(fēng)吹葉綠，看花開滿枝，心兒也隨風(fēng)怒放。這輕輕楊柳風(fēng)，這悠悠桃花水，如詩，如畫，是否也會醉了你的眼？ 經(jīng)年的淡定，昔日的重逢，漫過春天靜好的光陰，讓滄桑了無痕。走在繁花似錦的陌上，清風(fēng)徐徐，鶯聲燕語，該是多么愜意。心底，全是對這個世界的感動與喜歡。隨手落下的小字，亦是沾香帶露，綠 意瑩瑩。 是春分，平分了春天，讓世界變得如此美麗。一半草色如煙，一半姹紫嫣紅。平分處，春意灼灼，桃紅柳綠，溪水潺潺，我聽見了小麥拔節(jié)的聲音，還有油菜花綻放的聲音。 寫一筆初見，落一筆驚艷。我想把整個春天，以春水為墨，桃紅為箋，納入我生命的畫