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文檔簡介
1、員工晉升培訓方案一、晉級培訓管理依據(jù):1、晉級培訓依據(jù):本晉升培訓體系主要以集團人力資源部薪酬管理辦法為依據(jù),結合集團員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考核辦法,制定員工晉升培訓體系。2、晉級培訓條件:集團人力資源部須明確規(guī)定不同級別的晉級條件,如專員晉升主管,主管晉升經(jīng)理,經(jīng)理晉升總監(jiān)的相應 條件及任職要求,以此作為晉級培訓的基礎。3、晉級通道:明確集團各部門及子公司的各級員工,如子公司行政人員、技術人員、銷售人員、生產(chǎn)人員;集團財務人員、辦公室人員等的晉級通道,并按照此通道進行培訓設計。4、晉級培訓:應明確不同晉級通道中不同級別的培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓周期等培訓要件。5、晉級培訓考核:集團人力資源部應明確
2、規(guī)定晉級培訓考核的內(nèi)容、考核標準、考核方式,以及晉級培訓評分標準等。二、晉級培訓運營方式:1、部門內(nèi)部事先確定晉級對象名單,并安排其學習準備兩個月。學習期間,部門主管負責對晉級人員培 訓或參加其他相關晉級培訓課程。2、部門內(nèi)部培訓評價結果匯總,并通報集團人力資源部。3、 由集團人力資源部組織對各部門相同級別的晉級對象進行集中培訓,集中培訓周期為4 5天。4、集團人力資源部將培訓內(nèi)容進行考核,并將考核結果上報人力資源部總監(jiān),經(jīng)集團人力資源部總監(jiān)審核通過后,將培訓考核結果全司通報,并正式發(fā)布晉級通知,進入晉級審核審批程序,最終完成晉級流程。三、晉級培訓評價方式:1、人事評價;2、培訓內(nèi)容評價;3、
3、用人部門評價。四、晉級培訓內(nèi)容應考慮的因素:1 、明確培訓目的: A 、晉級人員培訓;B、部門與部門之間平級調(diào)崗人員培訓;2、明確培訓對象級別: 培訓內(nèi)容設計是對員工級、主管級、經(jīng)理級還是總監(jiān)級的培訓課程設計。3、課程維度:A、知識類;B、技能類;C、態(tài)度類;D管理類;4、課程設計與資源: A、是指在現(xiàn)有課程體系的基礎上進行修改,還是根據(jù)晉級情況 重新設計新課程。 B 、是指組織人力資源部培訓科自行設計課程,還是聘請講師內(nèi) 訓或直接參加外訓。5、培訓方式: 課程授課形式選擇:如現(xiàn)場操作演練;會議研討;情景模擬; 辯論等形式。五、晉級培訓差距測評:1、主管級管理人員的主要職責:有效執(zhí)行上級的命令
4、,掌握本崗位的專業(yè)知識和專業(yè)技能,指導下屬的工作,根據(jù)對其工作的分析和判斷,向上級提出改進和創(chuàng)新的建議。 主管級培訓測評內(nèi)容及用到的測評工具:身體狀況:體檢(透視檢驗) 性格 品質:心理測試(心理測試題) 知 識水平:個人檔案分析 一般能力: 威克斯智力成人量表職業(yè)傾向:心理測試(霍蘭德職業(yè)興趣與價值觀測平量表) 統(tǒng)籌計劃能力:評價中心測評 信息溝通能力:評價中心測 評 預測判斷能力:評價中心測評執(zhí)行能力:評價中心測評 指導 能力:評價中心測評 2 、主管T經(jīng)理晉級差距測平:執(zhí)行企業(yè)的決定,參與員工的職業(yè)生涯管理,與上級、同級和下屬工作協(xié)調(diào)與溝通,對本部門的事務進行 計劃與管理,部門員工的培訓
5、與績效考核管理等。經(jīng)理級管理人員測評內(nèi)容及用到的測評工具:專業(yè)知識;團隊建設與激勵能力; 單獨編制相應的 試卷進行測評; 其他同上一張 PPT 3 、 經(jīng)理總監(jiān)級差距測評: 決策能力;領導 與管理;企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃;六、晉級培訓體系情況說明:1、專員T主管級晉升培訓:A、在集團組織的管理層中,主管級管理人員屬于基層管理人員,主管級員工一般在集團人事、行政、財 務部門或子公司的生產(chǎn)、銷售、設計和研發(fā)等工作的第一線,行使基礎管理職能,主要是協(xié)調(diào)和解決員工在工 作中遇見的具體問題,是整個管理系統(tǒng)的基礎。B、 專員晉升到主管的培訓體系結構會有所變化:專員:專業(yè)知識,占 20%;專業(yè) 技能占 50%;工作態(tài)
6、度占 30%; 主管:管理知識 10%;專業(yè)技能 30%;工作態(tài)度 10%;基本管理技能和領導能力 50%。C、對專員晉升為主管采取常見的培訓方式:a 、讓專員參加一些平時不參加的會議,開拓眼界和心胸,增強互助協(xié)作精神; b 、企業(yè)內(nèi)部組織一些有創(chuàng)意的競賽活動,訓練專員的觀察、思維和創(chuàng)造能力;c 、舉辦由專員和管理人員共同學習的課堂和講座; d 、鼓勵專員就自己的工作項目和內(nèi)容成果,在部門內(nèi) 外進行介紹和分享; e 、創(chuàng)造條件,使專員樂于到各種臨時的跨部門專項工作小組中工作和服務;f 、培訓方式:課堂式教學,引導他們學會自己考察,思考如何從競爭對手、客戶、供應商以及其他部門 同事的身上學習知識
7、技能。D、專員到主管級培訓課程的核心內(nèi)容:a、主管角色認知與轉換:新任主管常犯的六個錯誤;管理層對主管的期望;主管所需素質要求、日常工作的重點、難點、注意事 項;主管面臨的挑戰(zhàn);主管的六種角色(規(guī)劃者、運營者、溝通者,團隊領袖、教練員、和團隊骨干成員)b、 新任主管的業(yè)務知識和業(yè)務實踐:生產(chǎn)主管:生產(chǎn)運做管理、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)計劃與物料控制,生產(chǎn)成本控制與價值分析、全面質量管理,安全生產(chǎn)管理常識。 銷售主管:大客戶銷售策略、客戶心理學、與客戶溝通技巧、銷售 輔導、銷售費用控制、談判成功經(jīng)驗、如何處理客戶的不滿、抱怨和投訴;財務主管: 財務報表的編制、財務報表分析、財務管理、會計
8、制度;人力資源主管:勞動糾紛處理,員工招聘,員工培訓,績效考核,薪酬管理等。技術主管:主要工作職責,日常工作重點,技術規(guī)范,技術手冊的編制,專業(yè)設備的維修保養(yǎng),技術資料和信息管理,技術改造與創(chuàng)新,流程再造,技術人員日常管理,技術人員團隊建設,技術人員培訓,溝通技 巧。行政主管:主要工作職責,日常工作重點,行政人員的服務意識,行政人員日常管理,車輛調(diào)度管理,司 機管理,員工宿舍與餐廳管理,法律事務管理,行政人員的激勵與培訓;c、 如何輔導和培養(yǎng)下屬:教練的職責與實務,員工績效不高的要素分析,批評下屬的技巧,高績效的輔 導行為,培訓的行為準則,下屬性格類型分析,指導表達技巧,訓練、教導實戰(zhàn)演練等。
9、d、如何做一名岀色的主管:團隊力量的來源,高績效團隊的特征,如何構建高績效團隊,安排任務和下達命令的技巧,如何創(chuàng)造親和協(xié)調(diào)的團隊環(huán)境,有效授權和高效溝通,壓力管理和沖突管理的技巧,輔導與激勵團隊成員,組織計劃和控制 管理,評估團隊發(fā)展和管理者的自我發(fā)展。2、各類主管-經(jīng)理級的晉升培訓內(nèi)容:A、 主管級培訓體系結構:主管:基本管理能力和領導能力占50%工作態(tài)度10%;專業(yè)技能30%;管理知識 10%; 經(jīng)理:管理能力和領導能力占50%;溝通協(xié)調(diào)能力 20%;專業(yè)技能 20%;企業(yè)文化與價值觀 10%;B、 主管晉升到經(jīng)理級的主要培訓內(nèi)容:專業(yè)知識培訓:專業(yè)技術知識,經(jīng)營核算知識,如何設定目標,如
10、何做好預測,如何制定計劃與預算,如何設計組織結構,C、培訓方式:在崗培訓、工作輪換、和多層次參與培訓管理等方式。D、主管晉升為經(jīng)理級別培訓課程的核心內(nèi)容:a、晉級經(jīng)理角色認知與轉換:工作目標、工作責任、和義務;日常工作的重點、難點和注意事項,經(jīng)理的任務和挑戰(zhàn),保持積極主動的 態(tài)度,正確處理管理中的各種關系,用績效導向,帶動員工發(fā)展,工作目標的分解與落實,了解經(jīng)理所必需的 任職資格,明確自身差距。b、 新任經(jīng)理的業(yè)務知識和業(yè)務實踐:生產(chǎn)經(jīng)理:角色定位、主要工作職責、日常工作重點、生產(chǎn)管理運做系統(tǒng),生產(chǎn)車間環(huán)境管理,生產(chǎn)計劃管理,行業(yè)先進生產(chǎn)技術與流程,生產(chǎn)模式優(yōu)化與改進,產(chǎn)品質量管理、生產(chǎn)安全管
11、理,生產(chǎn)主管培訓與激勵,上下級溝通技巧;銷售經(jīng)理:主要工作職責、日常工作重點、市場營銷知識、本行業(yè)銷售專業(yè)知識,大客戶分析與開發(fā),客戶關系管理,客戶服務管理,客戶信息管理,銷售成本的控制,銷售數(shù)據(jù)的整理與分析,銷售人員團隊建設, 銷售主管的激勵,銷售目標分解,銷售區(qū)域開發(fā)與管理,銷售主管培訓管理,廣告與宣傳策略,促銷活動策 劃、賣點分析,成功人士經(jīng)驗,銷售主管心態(tài),銷售主管自我減壓;財務經(jīng)理:晉升崗位任職資格,工作難點與重點控制,財務管理類知識,預算編制與管理技巧,現(xiàn)金流管理與控制,納稅籌劃實務,經(jīng)營核算與盈虧分析,企業(yè)賒銷與風險控制,有效授權,團隊建設與管理,時間管理管理,壓力與情緒管理;人
12、力資源經(jīng)理:主要工作流程和職責,工作難點與重點,人力資源法律法規(guī)知識,人力成本管理,勞資關系管理,職業(yè)生涯規(guī)劃管理方法,離職面談技巧,卓越領導力,如何輔導和培養(yǎng)下屬,商務禮儀,創(chuàng)新思維頂級訓練,溝通技巧; 技術經(jīng)理:晉升崗位任職資格、日常工作重點,技術規(guī)范,行業(yè)先進技術、設備更新?lián)Q 代,先進技術的引進與開發(fā),技術創(chuàng)新,企業(yè)流程再造,技術主管的管理、技術人員團隊建設、技術主管的培訓與激勵,上下級 溝通技巧;C、如何有效授權:有效授權與目標分解;有效的團隊激勵;有效授權的方法和技巧,授權范圍及相應的目標考核制度。 d 、如何做一名出色的經(jīng)理: 建立有效的溝通渠道,溝通過程中個人和組織障礙, 進行目
13、標管理、組織計劃和控制管理,提高戰(zhàn)略意識,與上級溝通策略,戰(zhàn)略目標與衡量指標,平級溝通,如何達到雙贏,下屬的培訓與激勵,與下級溝通的方 式;3、經(jīng)理-總監(jiān)級的晉升培訓內(nèi)容:A、 總監(jiān)級別人員的角色認知:領導者、決策者、監(jiān)督者、革新者、制度制訂者、控制者、授權者、受訓者B、 總監(jiān)級培訓方式:高級研習班、研討會、報告會、自學、公司間高層交流、熱點案例研究討論、在 職高等學歷教育, MBA,以及EMBA有計劃選送岀國進行實習和考察,業(yè)務進修等。C、經(jīng)理-總監(jiān)級培訓課程的核心內(nèi)容:各類總監(jiān)級別人員專業(yè)技能培訓: 生產(chǎn)總監(jiān):現(xiàn)代生產(chǎn)管理理論、精益生產(chǎn)、準時生產(chǎn)、敏捷制造、生產(chǎn)過程時間組織、生產(chǎn)過程空間組織,設備管理、產(chǎn)品開發(fā)與工藝設計、并行工程、生產(chǎn)能力規(guī)劃與決策、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)作業(yè)控制、全面質量 管理、供應連管理、項目管理;營銷總監(jiān):銷售戰(zhàn)略、銷售工作時間和進度控制、開發(fā)多種銷售手段、銷售渠道開拓與管理、重大銷售合 同的談判、建設品牌與公關策劃,建立和規(guī)范營銷管理體系,制定內(nèi)部激勵機制,完善量化管理,制定具有前 言性和可行性的品牌經(jīng)營;技術總監(jiān):產(chǎn)品設計規(guī)劃、產(chǎn)品設計的技術實現(xiàn)、數(shù)據(jù)管理平臺的設計與構建,技術人員的配置與協(xié)調(diào), 監(jiān)控技術開發(fā)項目的
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