紙盒包裝設(shè)計

1、紙盒包裝設(shè)計課型: 綜合課教學(xué)方法 : 欣賞、講解和手工制作相結(jié)合。一、教學(xué)目的、通過教學(xué)使學(xué)生了解紙盒包裝的形式、作用、特點和 要求。2、學(xué)習(xí)繪制和裝飾紙盒的方法 , 提高設(shè)計能力。二、教學(xué)重點和難點、重點 : 盒面的裝飾和配色。2、難點 : 紙盒的結(jié)構(gòu)設(shè)計。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備、教具 : 各種結(jié)構(gòu)的樣品、素描紙、漿糊、剪刀、尺、 水彩顏色等。2、學(xué)具:素描紙、尺、圓規(guī)、塑料水彩筆、 水彩顏色等。四、教學(xué)步驟本課按排為二節(jié)課 , 第一課時主要介紹紙盒包裝的作用、 特點和形式。并要求學(xué)生在紙盒展開圖上構(gòu)思盒面裝飾的鉛 筆稿。第二課時講解盒配色特點和涂色方法 , 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行紙盒面的配色 , 并完

2、成作業(yè)第一課時 :一、組織教學(xué) : 檢查學(xué)具 , 按定情緒。二、課前談話導(dǎo)入新課。包裝設(shè)計的作用 :同學(xué)們 , 當(dāng)你們走進(jìn)商店購物時 , 你一定會被那設(shè)計精 巧的包裝所吸引。的確 , 好的包裝設(shè)計能吸引購買者的注意 , 能傳達(dá)商品信息激發(fā)產(chǎn)品的銷路。特別是當(dāng)今, 由于生產(chǎn)力的發(fā)展 ,商品在銷售市場中引起了激烈的競爭。因此,包裝的外形能否直接抓住顧客的注意力 , 直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷量。包裝設(shè)計的特點 : 商品的“外衣”就是設(shè)計家為它設(shè)計的“商品包裝” , 一個好的包裝具有哪些特點呢 ?、包裝既能保護(hù)商品 , 便于儲藏、運輸、攜帶 , 也能美化 生活。例如 : 課本范圖 “毛巾包裝”既方便攜帶 ,

3、 又美觀精致?！盎疱伆b”便于開啟。2、鮮明地標(biāo)明商標(biāo)的名稱、 其形狀易讀、 易辨、 易記。 例如: 課本“電子系列包裝” 、石英電子鐘商標(biāo)的名稱簡易、 明確, 封面構(gòu)圖易辨 , 購買者一看便知道是“鐘”的包裝。3、包裝的外觀造型要具有獨特的風(fēng)格 , 使購物者有新鮮 感。例如 : 課本“糖果包裝”和“食品包裝” 。4、與同類商品在市場上競爭時 , 具有比較鮮明的識別標(biāo) 志具有獨特的風(fēng)格。5、能刺激購買者的購買欲。6、色彩的處理要與商品的品質(zhì)、類別、分量互相配合 達(dá)到統(tǒng)一與調(diào)和的效果。包裝設(shè)計的形式 :商品包裝的形式很多 , 有紙袋、紙貼等。其中以紙盒最 為普及。紙盒設(shè)計分為結(jié)構(gòu)設(shè)計和裝潢設(shè)計,

4、 兩者結(jié)合才能產(chǎn)生完美的藝術(shù)效果。、結(jié)構(gòu)設(shè)計 :常見的紙盒在結(jié)構(gòu)形式上 , 大致分為 : 六面體、圓柱體和 多面體數(shù)種。其中以六面體形式的紙盒應(yīng)用最多。2、裝潢設(shè)計 : 文字、圖形、標(biāo)志、色彩是裝潢設(shè)計中的四大形式要素。a. 盒面裝飾一般以文字為主 , 紋樣為輔 , 兩者互相結(jié)合。 我們應(yīng)掌握好各種字體的寫法 , 字體要書寫得正確美觀。文 字既可作設(shè)計標(biāo)志用 , 也可作說明用。甚至在一件包裝設(shè)計 中完全用文字表現(xiàn) , 也能樸素?zé)o華地突出重點。b. 紙盒裝飾的圖形要和商品內(nèi)容一致 , 發(fā)揮攝影、抽象 造型、裝飾紋樣、結(jié)構(gòu)設(shè)計等手段 , 也可用繪畫方法表現(xiàn)。 中國的包裝應(yīng)該體現(xiàn)中國的民族色、地方物

5、色 , 如用中國畫 中國書法 , 使我們的包裝設(shè)計具有民族風(fēng)格。c. 標(biāo)志的設(shè)計既要使人有記憶感 , 容易辨認(rèn) , 容易記住 還要有聯(lián)系感 , 商標(biāo)與產(chǎn)品之間要有聯(lián)系 , 使人看后產(chǎn)生聯(lián)想。d. 在現(xiàn)代消費市場上 , 商品包裝設(shè)計中的色彩效果 , 具有提高商品銷路的決定作用。因此 , 盒面裝飾應(yīng)色調(diào)統(tǒng)一明 快, 引人注意。成功的色彩應(yīng)用 , 能給消費者留下極深的第一 視覺印象 , 從而產(chǎn)生購買的欲望。的步驟 :、首先要確定紙盒的造型和展開圖。2、確定哪個面是主要的 ,哪個面最易被觀眾注意 ; 哪個 面是次要的 ; 哪個面是裝飾 ; 哪個面不要裝飾。3、畫鉛筆稿。 先畫主要部分的裝飾 ,紋樣要簡

6、練、 切題, 文字要明確、清楚 ,安與紋樣應(yīng)取得平衡呼應(yīng) , 并注意到它們 的比例和位置。其它像廠名、文字說明等, 可按排在其他幾個面上。構(gòu)思設(shè)計紙盒包裝 :要求學(xué)生設(shè)計一只簡單的紙盒 , 并在紙盒展開圖上畫盒 面的鉛筆稿 , 要求盒面造型新穎、 大方、文字和紋樣要美觀、 醒目、內(nèi)容、形式不限。課堂小結(jié) : 教師巡堂指導(dǎo)并講評小 結(jié),指出學(xué)生在構(gòu)圖設(shè)計過程中存在的不足, 表揚優(yōu)秀作業(yè)。第二課時 :一、組織教學(xué) :二、復(fù)習(xí)舊課 , 導(dǎo)入新課。上節(jié)課 , 我們對的作用、特點和形成有了初步的認(rèn)識 , 并 構(gòu)思設(shè)計了紙盒包裝的初稿 , 今天我們將著色裝飾盒面 , 完 成作業(yè)。三、講授新課。分析紙盒包裝

7、的配色特點 :、商品包裝設(shè)計成功與否 , 其色彩的運用是極其重要的 決定因素。作為一個包裝設(shè)計者 , 不但應(yīng)具有繪畫色彩的知識和表 現(xiàn)技藝 , 也要了解商品包裝色彩的特點 , 就色彩的規(guī)律而論 , 包裝設(shè)計的色彩運用與繪畫中色彩的運用是有不同特點的。 我們前面所學(xué)的“寫生色彩”和“水彩靜物畫”中 , 色彩的 運用多注重于描繪對象的光色規(guī)律 , 寫實性強 , 多用間色 , 而 裝潢設(shè)計中的色彩運用 , 一般多著重于色塊、線條的組合 , 強 調(diào)形式感 , 多用原色。2、紙盒裝潢設(shè)計應(yīng)注意色調(diào)統(tǒng)一、明快、和諧和醒目,引人注意 , 讓人通過視學(xué)印象而產(chǎn)生聯(lián)想。3、配色時應(yīng)考慮到印刷工藝和成本 , 用不多幾色取得較 好的配色效果。4、要重視色彩的明暗對比和冷暖對比 , 效果強烈、 突出 , 給人以明快、潔凈的