2018年公需科目《科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升》考試試卷62686_第1頁
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文檔簡介

1、2014年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷說明:1.2.回答正確的題目顯示為“藍色”,錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答,“紫色”標(biāo)識的選項為標(biāo)準(zhǔn)答案。一、判斷題(每題1分)1. 科學(xué)研究是繼承與創(chuàng)新的過程,是從產(chǎn)品到原理的過程,是從基礎(chǔ)理論研究到應(yīng)用研究、 開發(fā)研究的過程。G正確冋錯誤2. 利益性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的起點,認知性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的終點。G正確岡錯誤3. 在結(jié)構(gòu)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度較高的測量中,影響測量信度的主要原因在于測量工具。正確朗錯誤4. 在中華文化背景下當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊伍抓管理,一定要發(fā)揮好情感紐帶的作用,人與人之間那種 特殊的看不見摸不著的內(nèi)在聯(lián)系,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)掘出

2、來,就能為組織的發(fā)展提供巨大的正能量。同正確錯誤5. 溝通的積極主動原則主要講管理溝通必須體現(xiàn)時效性。正確6. 學(xué)術(shù)論文是學(xué)位申請者為申請學(xué)位而提交的具有一定學(xué)術(shù)價值的論文。 正確錯誤7. 期刊論文從投稿到發(fā)表需要有一個編輯評價的標(biāo)準(zhǔn),但是它更需要有一個質(zhì)量的監(jiān)控體 系、監(jiān)控體制。虜正確錯誤8. 三審三校審讀制是用來提高論文質(zhì)量和期刊的出版質(zhì)量的一個監(jiān)控機制*正確錯誤9. 學(xué)術(shù)論著一般為作者多年研究成果的積累或者是已發(fā)表的科研論文的集成,或?qū)δ硞€問題的系統(tǒng)化的、體系化的研究。因正確錯誤10. 參考數(shù)據(jù)庫,指包含各種數(shù)據(jù)、信息或知識的原始領(lǐng)域和屬性的數(shù)據(jù)庫。*正確b錯誤11. 參考數(shù)據(jù)庫,指包含

3、某種特定數(shù)據(jù)、信息或知識的原始領(lǐng)域和屬性的數(shù)據(jù)庫。工正確錯誤12. 溝通就是發(fā)現(xiàn)共識、發(fā)展共識、傳播共識的行為和過程。*正確錯誤13. 突發(fā)性災(zāi)害以新聞的形式被SC收錄較多,是因為突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生后,以新聞的形式來交 流較快捷一些。正確*錯誤14問題意識是指尊重科研事實,嚴(yán)格按照科研規(guī)程進行課題研究或技術(shù)開發(fā)。正確錯誤15. 理解全球社會、經(jīng)濟和生態(tài)系統(tǒng)的相互依存是加拿大大西洋省編制的科學(xué)課程中認為具 有科學(xué)素養(yǎng)的人的特征之一。R正確錯誤16. 歐洲科學(xué)基金會(ESF和全歐科學(xué)院(ALLEA通過組織系列研討會而制定的本行為準(zhǔn)則是自我約束的規(guī)則,而不是法律的一部分。正確錯誤17. 篡改是指杜撰結(jié)果

4、并進行記錄,好像這些結(jié)果是真實的。正確-錯誤18. 即使正確地給出參考文獻,但不恰當(dāng)?shù)囊庾g重述也會被看成是剽竊。#正確錯誤19. 科學(xué)行為的一個重要方面就是公平對待你的合作者,承認他們的功勞。這不僅表現(xiàn)在作 者排名順序上,在致謝、口頭發(fā)表和討論中也同樣重要。正確工錯誤20. 摹仿或者翻譯他人未在中國注冊的馳名商標(biāo),是不違反商標(biāo)法的。正確*錯誤二、單項選擇(每題1.5分)21. 根據(jù)溝通協(xié)調(diào)概述,只要有()的地方就有溝通,它的覆蓋面很廣,和人是密不可分的 A、科技B、文化C、成功# D人群22. 科學(xué)方法一般指從()的視角,將具體科研過程中總結(jié)出來的科研方法加以提煉。A、科學(xué)B、實踐辺C、社會#

5、 D哲學(xué)23. 中國的四大國粹不包括()。A、書畫B、京劇打C、武術(shù)* D越劇24. 受長期計劃經(jīng)濟的影響,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較習(xí)慣于()溝通。A、個人式* B、認權(quán)式C、群眾式D聆聽式25. 我們的管理溝通更多的都是在縱向之間進行,下列哪些屬于縱向()。A、單位與單位 B、部門與部門口 C、員工與員工* D以上都是26. 根據(jù)漏斗理論,別人對于你所講的,聽懂了()。A 1B、0.8C、0.6* D 0.427. 根據(jù)溝通基本問題探討這講,要達到充分交流的目的,不需要()。A、溝通的時間一定要有保證* B、給予正式的溝通場合C、給對方足夠的講話機會D雙方要有充分的意見交換28. ()的溝通又叫施

6、壓式溝通。即我說你聽、我打你通,溝通的雙方主體不平等# A、認權(quán)模式B、認事模式C、認理模式D認人模式29. 對于溝通方式的選擇正確的是()。A、干部任用電話溝通# B、節(jié)日問候短信溝通C、工作洽談短信溝通D離職通知短信溝通30. 以下不屬于溝通特別技巧的是()。# A、謹慎小心B、換位思考C、真誠贊美D善意批評31. 對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,()是首要的也是最重要的溝通方式。 A、傾聽B、傾訴C、思考D閱讀32. 意大利有一個演員在臺上用悲痛的聲音朗讀阿拉伯?dāng)?shù)字,把臺下聽眾感染得聲淚俱下, 這體現(xiàn)的是()。A、傾聽藝術(shù)B、故事藝術(shù)已C、語言藝術(shù)D文化藝術(shù)33. 統(tǒng)計學(xué)的局限性有()。A、研究對象限

7、制B、參量的模糊性C、樣本的有限性* D以上都對34. ()是通過查閱相關(guān)的紙質(zhì)或電子文獻資料或者通過其他途徑獲得的行業(yè)內(nèi)部資料或信 息等。A、直接材料* B、間接材料C、加工整理的材料炒D實驗材料35. 論文特點中的科學(xué)性主要表現(xiàn)為()。A、內(nèi)容的科學(xué)性B、形式的科學(xué)性C、過程的科學(xué)性* D以上都對36. 論文內(nèi)容中正文的結(jié)構(gòu)可以分為多種類型,下列不屬于正文結(jié)構(gòu)的是()。* A、單式結(jié)構(gòu)B、并式結(jié)構(gòu)C、遞進式結(jié)構(gòu)D傘式結(jié)構(gòu)37. ()是一項用來表述課題研究進展及結(jié)果的報告形式。A、開題報告B、文獻綜述* C、課題報告型D序論38. 下列屬于綜述性文章的特點的是()。A、對某一領(lǐng)域的研究狀況或

8、某一專題的研究進展進行綜合分析、詳細闡述B、要求對該領(lǐng)域研究的情況總結(jié)比較全面打C、對研究成果進行分析和評述,指出存在的問題并展望未來的發(fā)展方向* D以上都對39. 論文評價的重要性是()。A、是一把用來衡量作者或論文學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)價值的尺子B、是一個能夠正確衡量和展現(xiàn)科研實力的工具C、科學(xué)準(zhǔn)確的論文評價機制能有利于遏制學(xué)術(shù)腐敗冏D以上都對40. 如何提高論文的引用率,是可以通過()來獲得信息資源。A、百度搜索引擎& B、谷歌搜索引擎口 C、國家圖書館* D SCI、SSCI數(shù)據(jù)庫41. 利用SCISSCI的分析工具強大的分析功能,能夠處理()條記錄。 A、10 萬B、20 萬C、30 萬D

9、40萬42. 突發(fā)性災(zāi)害多以新聞的形式被 SCI收錄,原因是()。A、只能以新聞的形式B、以新聞形式寫起來沒難度p C、影響被引用的次數(shù)* D交流快捷43. 下列關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯誤的是()。A、溝通是協(xié)調(diào)的手段B、相輔相承* C、溝通是協(xié)調(diào)的目的D協(xié)調(diào)是溝通的目的44. 同時被多篇文章所引的論文被稱為()。打A、母論文B、子論文* C、核心論文D中心論文45. 如何了解相關(guān)的科學(xué)研究是如何跨學(xué)科進行發(fā)展和應(yīng)用的?()* A、按照學(xué)科分類進行分析B、按照作者進行分析C、按照來源刊進行分析& D按照機構(gòu)名稱進行分析46. 下列哪類人在溝通與協(xié)調(diào)在未來人才發(fā)展趨勢中會很走俏?()A、創(chuàng)新型B、復(fù)

10、合型C、專門型* D以上都是47. 著作權(quán)制度主要是對文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨創(chuàng)性的并能以某種形式復(fù)制的()進行保護。A、技術(shù)信息B、財務(wù)報告出C、經(jīng)營信息* D智力勞動成果48.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫上推出企業(yè)名稱選項功能,通過篩選選項可訪問()個 國家的企業(yè)名稱。* A 212B、138C、77D 26)階段49. 超級大國階段,知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量具有一定實力,產(chǎn)品銷售額也較大,也被稱為(A、鯊魚階段B、小魚階段* C、玻璃房階段炒D箭靶階段50. 根據(jù)NSF的抽樣統(tǒng)計,科學(xué)家花在文獻閱讀思考上的時間約占()的比例。A 20%B、30%C、40%* D 60%51. “提出一個問題

11、往往比解決一個問題更重要?!边@句話出自()的言論。* A、愛因斯坦B、貝爾納C、希爾伯特D牛頓52. 目前許多國家公眾科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查都按照()模型進行問卷設(shè)計。A、布蘭斯科姆 B、米勒段C、柯南特2 D赫德53. 前五次的中國公眾科學(xué)素養(yǎng)普查結(jié)果均以()的形式進行結(jié)果的公布。# A、調(diào)查報告B、調(diào)研報告C、問卷D工作總結(jié)54. 很明顯地,漸進自由正等著讓人發(fā)現(xiàn),即使我們沒有發(fā)現(xiàn)它,物理的進展也不會延緩太 久。這句話出自()言論。A、牛頓B、開普勒# C、威爾切克D貝爾納55. 對學(xué)術(shù)不端,各個國家有不同的定義和標(biāo)準(zhǔn)。()是世界上最早開展學(xué)術(shù)誠信問題研究 的國家之一。# A、美國B、英國C、日本

12、匕D中國56. 在申請、從事或評估研究中,或在研究成果報告中所發(fā)生的偽造、篡改或剽竊行為,簡 稱為()。A SSCIB、SCT# C、FFPD FTP57.2000年后,下列哪些規(guī)范文本對學(xué)術(shù)不端行為作了界定?()A、高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范(試行)B、對科學(xué)基金資助工作中不端行為的處理辦法 (試行)C、國家科技計劃實施中科研不端行為處理辦法(試行)-D以上都是58.侵權(quán)認定的主要原則不包括()。C A、禁止反悔原則B、等同原則* C、允許反悔原則D全面覆蓋原則59.2010年自然網(wǎng)站報道,德國波斯特研究中心的兩位博士后因在6篇論文中(),而被認定存在學(xué)術(shù)不端行為。* A、捏造數(shù)據(jù)料B

13、、篡改圖表C、操縱圖表D圖片重復(fù)60. 以下適用于著作權(quán)法保護的對象的是()???A、官方文件* B、工程設(shè)計圖口 C、時事新聞D歷法、數(shù)表、通用表格和公式三、多項選擇(每題2分)61. 溝通和協(xié)調(diào)能力人人都需要,()人才更需要。廠A、黨員B、主席“ C、領(lǐng)導(dǎo)者“ D管理者卩E、科技領(lǐng)軍62. 根據(jù)溝通基本問題探討,縱向溝通包括()。廠A、各個部委內(nèi)部司局之間的溝通0 B、中央和地方的溝通* C、中央機關(guān)各部委部長與司局長的溝通* D軍隊里軍師團營連排班各層級的溝通E、中央部委之間的溝通63. 根據(jù)溝通基本問題探討,中華民族傳統(tǒng)文化的顯著特征可以概括為三句話,即()A、守信用B、重效率岡C、重

14、人情“ D講關(guān)系E、愛面子64. 溝通基本問題探討中提到,溝通的基本能力包括()。A、寫作能力* B、表達能力* C、傾聽能力“ D概括能力E、演講能力65. 根據(jù)實驗在科研中所起作用不同,實驗可分為()。“ A、析因?qū)嶒灐?B、判決實驗“ C、探索實驗* D比較實驗* E、中間實驗66. 期刊論文的結(jié)構(gòu)是由()組成。 A、前言B、綜述以往的研究成果“ C、評述最新的研究成果* D總結(jié)和展望* E、標(biāo)注參考文獻67. 引文檢索能解決哪些問題()。A、某個理論和方法是否有所突破“ B、該方法是否被其他領(lǐng)域的文章所用 C、這個理論有沒有用到新的領(lǐng)域中去印D對比過去,進行創(chuàng)新“ E、哪個機構(gòu)正在從事研究68.1964年美國科學(xué)教師協(xié)會給出了科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義,包

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