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文檔簡介

1、向每一堂課要質(zhì)量行致教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師: 學(xué)生:年級:日期:2015.07.10 星期:五 時(shí)段:15 : 00-17:00 第1次學(xué)情分析課題人稱代詞物主代詞學(xué)習(xí)目標(biāo)與 考點(diǎn)分析學(xué)習(xí)目標(biāo):人稱代詞物主代詞的用法。 考點(diǎn)分析:1.人稱代詞的各種形式變化。2.形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞學(xué)習(xí)方法講練評改相結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容簡介詳見教學(xué)過程。課后作業(yè)介紹你這次課一定有不少收獲吧,請寫下來:學(xué)生對于本次課的評價(jià):O特別滿意O滿意O 一般O差學(xué)生簽字:教師評定:1. 學(xué)生上次作業(yè)評價(jià):O非常好 O好 O 般 O需要優(yōu)化2. 學(xué)生本次上課情況評價(jià):O

2、非常好 O好 O 般 O需要優(yōu)化教師簽字:本節(jié)課反思學(xué)科組長簽字:行致教育教務(wù)處2行致教育中興校區(qū)教學(xué)管理部教學(xué)過知識(shí)點(diǎn)梳理向每一堂課要質(zhì)量1;第一第一人稱復(fù)數(shù)第二人稱單數(shù)第二人稱復(fù)數(shù)第三人稱單數(shù)第三人稱復(fù)數(shù)第三人稱單數(shù)人稱 單數(shù)人稱 代詞 主格我我們你你們他她它他/她/它們湯姆IweyouyouhesheittheyTom人稱 代詞 賓格我我們你你們他她它他/她/它們湯姆meusyouyouhimheritthemTom形容 詞性 物主 代詞我的我們的你的你們的他的她的它的他/她/它們的湯姆的myouryouryourhisheritstheirToms名詞 性物 主代 詞我的(東西)我們的

3、 陳西)你的(東西)你們的(東西)他的(東西)她的 陳西)它的(東西)他/她/它們的(東西)湯姆的 陳西)mi neoursyoursyourshishersitstheirsToms一、人稱代詞分為第一人稱、第二人稱、第三人稱;有主格和賓格兩種形式。1人稱代詞主格:作主語,表示誰怎么樣了、干什么了。例:(1) I am a teacher.( 2)You are a student.(3)He is a student, too.( 4)We/You/They are students.2 人稱代詞賓格:作賓語,表示動(dòng)作行為的對象。一般放在動(dòng)詞和介詞之后。例:(1) Give it to m

4、e.(2) Let s go (let us)let二、物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。1. 形容詞性物主代詞:起形容詞的作用,用在名詞前,用作定語,限定該名詞的意義。例:(1) This is my book.這是我的書。(2) We love our motherland.我們熱愛我們的祖國。2. 名詞性物主代詞起名詞的作用,后面無名詞。例: (1) Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那兩支鉛筆,紅的是你的,藍(lán)的是我的。(2) He likes my pen. He

5、 doesn” t like he他喜歡我的鋼筆,不喜歡她的。(3) Lucy s hair is Ion ger than Lilys.露西的頭發(fā)比莉莉的更長。3. 注意:在使用名詞性物主代詞時(shí),必須有特定的語言環(huán)境,即要省略的名詞大家已經(jīng)知道,前文已經(jīng) 提起過。例: It s hers.是她的。(單獨(dú)使用大家不知是怎么回事,不可以這樣用)There is a book. It hers.那有本書。是她的。(先提及,大家才明白)只有上文提及了某個(gè)名詞,才會(huì)知道名詞性物主代詞指代的事物。4. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞名詞性物主代詞在一定情況下可以用“形容詞性物主代詞+名詞”來轉(zhuǎn)換

6、;有時(shí)為避免重復(fù)使用名詞,也可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例:( 1) This is my ruler.=This ruler is mine.Those are his clothes.=Those clothes are his.(2) My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.為避免重復(fù)使用 bag,可寫成 My bag (形容詞性)is yellow, hers (名詞性=her bag) is red, his (名詞性 =his bag) is bl

7、ue and yours (名詞性 =your bag) is pink.5形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法口訣:形容詞性物主代詞能力差,自己不能來當(dāng)家,后面需把名詞加。名詞性物主代詞能力強(qiáng),自己獨(dú)來又獨(dú)往。6形容詞性物主代詞變?yōu)槊~性物主代詞遵循“一二四”原則:一改 my 為 mine ;二 his its 保持不變;四在 your, her, their, our 后加上 s。三、名詞所有格:表示所有關(guān)系,通常在人或有生命的名詞后加上或來構(gòu)成,表示“的”;既可以當(dāng)形容詞性物主代詞用,也可以當(dāng)名詞性物主代詞用。名詞所有格構(gòu)成形式規(guī)律:(1)單數(shù)名詞以及不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加。例:To

8、m book湯姆的書Children Day兒童節(jié)(2) 以結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加 例:students schoolbags學(xué)生們的書包(3)表示兩個(gè)人共同擁有某物時(shí),只需將在后面的名詞變?yōu)樗懈裥问健his is Lucy and Linda mother.這是露西和琳達(dá)的媽媽。(4)表示兩個(gè)人各自擁有某物時(shí),需將兩個(gè)名詞變?yōu)樗懈裥问?。These are Jims an dToms toys.這些是吉姆和湯姆的玩具。 =These toys are Jims an dToms.課堂練習(xí)一、出下列代詞的形式1、I (賓格)2、he (形容詞性物主代詞) 3、us (主格)4、they (賓格

9、)5、she (賓格)6、you (名詞性物主代詞)7、it (賓格)8 him (復(fù)數(shù))9、her (形容詞性物主代詞)10、my (復(fù)數(shù))11、they (名詞性物主代詞)12、we (單數(shù))二、出括號中正確的詞,在正確的詞上打勾。1.1 ate allsan dwiches yesterday.( I ) Can I have one of? ( you )2. George has lost( his ) pen. Ask Mary if(是否)she will lend him. ( she )3. Jack has a dog and so have I.( he ) dog an

10、d( I ) had a fig打架).4. The teacher wan ts you to return that book of( he )5. Mr. and Mrs. Gree n and a friend ofare coming to see us. ( they )6. We are going to Paris to stay with a French frie nd of. (we )9. Fine , thank (your / you).10. How old is (he / his) ?三、用所給代詞的正確形式填空。1. is my aunt. We ofte

11、n visit. ( she )2. China is a develop ing coun try.is in the east of Asia. ( its )3. What day istoday? is Thursday. (its)5. I own a blue bike. The red oneisn . ( I )6. These new houses are so n ice.are very expe nsive.( them )7. The fishermen caught a lot of fish,didn ? ( them )8. Li ng Ling is a gi

12、rl.studies in a primary school.brother lives with and helpswithless ons. ( she )4行致教育中興校區(qū)教學(xué)管理部向每一堂課要質(zhì)量9. Mike is my classmate.is good at En gliush . ( his )10. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to? ( she )11. What the weather like today ?is cloudy. ( its )四、填上正確的人稱代詞和物主代詞1. is my friend.他

13、是我的朋友。2. My dog likes.我的狗喜歡她。3. Who is there? It s 是誰啊?是我。4. Come with.跟我來。5. classroom is bigger than你們的教室比我們的要大。6. are Chi nese .我們是中國人。7.1 want to buy some balloo ns for.我想買些氣球送給他。8. These arephotos這些是我們的照片。9. likevery much.他們非常喜歡它。10. Letgivea book.讓我給你一本書。11. This isfather.這是我的爸爸。12. Is that bi

14、ke? Yes, it那s兩自行車是你的嗎?是,它是我的13. likecar.我喜歡他們的小汽車。14. Our school is here, andis there我們的學(xué)校在這兒,他們的在那兒15. Whose bike is this? It s(=h這是誰的自行車?是她的。16. Is that car? Yes, it那輛車是你的嗎?是的,它是我的。五、用物主代詞填空:1. I own (擁有)that cat; that cat is.2. You own that cat: that cat is.3. He owns That cat; that cat is.4. She

15、 owns that cat; that cat is,5. They own that cat; that cat is六、根據(jù)給出的漢語,用恰當(dāng)?shù)男问教羁铡?. (她)is a stude nt.(她)sister is a stude nt too.2. (我)want (你)to do it today.3. (他)twin brother is a worker. (他們)are twins.4. (你們)are from En gla nd. (我們)are from Chi na.5. All of(我們)love(我們)teachers.6. This is(我)book. T

16、hat is(你).7. These pens are(他們). (你們)are over there.8. Can (你)read it for (我們).七、選擇題。()1. Look at.A. him B. he C. his()2. I driveto the park every day.A. they B. their C. them()3.classroom is big.A. we B. us C. Our()4. I love.A. she B. her C. hers ()5. Do you know?A. I B. my C. me()6. I amson.A. the

17、y B. their C. them()7. This is notdesk. My desk is over there.A. I B. my C. me()8. Can you spellname, Harry? Sorry.A. you B. your C. yours()9. Tom and Jack are brothers. This isroom.A. they B. them C. their()10. We are in the same class.classroom is very nice.A. our B. my C. ours()11. Mrs Green is m

18、y teacher. I mstudent.A. he B. his C. him ()12. That s a is Mimi.A. It B. It s C. Its八、用括號里的代詞的適當(dāng)形式填空1, Mr Yang is(we) teacher.(him) is from Beiji ng.(his)teaches(our) En glish.2, Look,there is a cat.(they) is Lilys.(it) n ame is Mimi.3, Let tell(she) about(he) life at school.4, This is(the

19、y) rooom.Where is(our)?5, D ont use the eraser.is(me).6, The lady un der the tree is(me) aunt.(her) ofte n sings with(she) husba nd九、翻譯句子。1. 這是我的書。2. 我們熱愛我們的祖國3. 你能幫助他。7行致教育中興校區(qū)教學(xué)管理部4. 這是你的鉛筆盒嗎?5. 凱特和麥克每天晚上做他們的家庭作業(yè)。6. 這是一只小狗,他的名字叫 POLLY.7. 那輛車是你的嗎?是的,它是我的。8. 這是誰的自行車?它是他的。9. 看那兩支鉛筆,紅的是你的,藍(lán)的是我的10. 他喜歡

20、我的鋼筆。不喜歡她的。8行致教育中興校區(qū)教學(xué)管理部向每一堂課要質(zhì)量人稱代詞物主代詞課后作業(yè)9行致教育中興校區(qū)教學(xué)管理部向每一堂課要質(zhì)量人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞 性名詞性形容詞 性名詞性第一人 稱meusour第二人 稱youyou第三人 稱hethemhistheirheritits一、根據(jù)句意用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞、物主代詞填空:1. Mary works in a book store. likeswork very much.2. Joh n and I are in the same school. go to school together.3. Everyb

21、ody likes that sport, do?4. She is a frie nd of. We got to know each other two years ago.5. Her sister makes all own dresses.6. I have many frie nds. Some ofare good at En glish.7. May I use bike?is broke n.二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1) That is notkite. That kite is very small, butis very big. ( I )2) The dress

22、is. Give it to. ( she )3) Is thiswatch? ( you ) No, it_ s not( I)4) is my is Jack. Look! Those stamps are. ( he )5) dresses are red. ( we ) What colour are? ( you )6) Showyour kite, OK? ( they )7) I have a beautiful is Mimi. These cakes are. ( it )8) Are thesetickets? No,are not.aren t here.(9) Shallhave a look at that classroom? That isclassroom. ( we )10) is my aunt. Do you knowjob?is a nurse. ( she )11) Where are? I can t find. Let s callparents. (

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