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文檔簡介
1、愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 愛是什么?愛是給公共汽車上的愛是什么?愛是給公共汽車上的 老奶奶讓出自己的座位,愛早給下班老奶奶讓出自己的座位,愛早給下班 的爸爸、媽媽送上一杯茶,愛是向遇的爸爸、媽媽送上一杯茶,愛是向遇 到困難的小伙伴伸出溫暖的手。愛,到困難的小伙伴伸出溫暖的手。愛, 還可以怎么表達(dá)?本給課文告訴我們還可以怎么表達(dá)?本給課文告訴我們 怎樣去愛別人。讓我們獻(xiàn)出自己的愛,怎樣去愛別人。讓我們獻(xiàn)出自己的愛, 使生活變得更美好。使生活變得更美好。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 日積月累日積月累讀讀背背 讀讀 背背 人之初,性本善。人之初,
2、性本善。 性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。 子不學(xué),非所宜。子不學(xué),非所宜。 幼不學(xué),老何為。幼不學(xué),老何為。 玉不琢,不成器。玉不琢,不成器。 人不學(xué),不知義。人不學(xué),不知義。 為人子,方少時(shí)。為人子,方少時(shí)。 親師友,習(xí)禮儀。親師友,習(xí)禮儀。 我還會(huì)背我還會(huì)背三字經(jīng)三字經(jīng)中的其它內(nèi)容呢!中的其它內(nèi)容呢! 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 讀讀讀讀記記 記記 風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿 日夜兼程日夜兼程 滿載而歸滿載而歸 如愿以償如愿以償 沒精打采沒精打采 沉默不語沉默不語 目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟恍然大悟 五洲四海五洲四海 舉世聞名舉世聞名 高樓大廈高樓大廈 應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有
3、愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 29 29 掌掌 聲聲 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 掌聲,無處不在掌聲,無處不在 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 自主學(xué)習(xí)活動(dòng)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)1 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 愿意愿意 姿勢(shì)姿勢(shì) 投向投向 情況情況 慢吞吞慢吞吞 熱烈熱烈 情緒情緒 講述講述 普通普通 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 麻痹癥麻痹癥 殘疾殘疾 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定 默默默默 落下落下 調(diào)來調(diào)來 猶豫猶豫 驟然驟然 憂郁憂郁 小組輪拼讀!小組輪拼讀! 說說1個(gè)生字的認(rèn)字方法!個(gè)生字的認(rèn)字方法! yunyun z
4、 sh tutu kunkuntntn li li xx p tn l l shsh m bzhnm bzhn j j zhn zhn m m diodio yu yyu y zhu zhuyu yyu y lolo 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 姿姿 勢(shì)勢(shì) 投投 吞吞 烈烈 緒緒普普 愿愿 鼓鼓 通通述述 勵(lì)勵(lì) 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 投向投向 殘疾殘疾 愿意愿意 姿勢(shì)姿勢(shì) 輪流輪流 情況情況 注視注視 動(dòng)聽動(dòng)聽 熱烈熱烈 持久持久 平息平息 情緒情緒 講述講述 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 猶豫猶豫 普通話普通話 慢吞吞慢吞吞 愛是什么?愛是給公共汽車上老
5、奶 奶讓出自己座位,愛早 默默地坐默默地坐 小兒麻痹癥小兒麻痹癥 走路的姿勢(shì)走路的姿勢(shì) 情況情況 猶豫猶豫 憂郁憂郁 慢吞吞慢吞吞 一搖一晃一搖一晃 驟然間驟然間 熱烈而持久熱烈而持久 鎮(zhèn)定了情緒鎮(zhèn)定了情緒 漸漸平息漸漸平息 講述講述 熱烈的掌聲熱烈的掌聲 深深地鞠了一躬深深地鞠了一躬 一次聯(lián)歡會(huì)一次聯(lián)歡會(huì) 一個(gè)小故事一個(gè)小故事 歧視歧視 極大的鼓勵(lì)極大的鼓勵(lì) 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 與同桌輪讀課文,兩人交與同桌輪讀課文,兩人交 流:課文主要說了什么?流:課文主要說了什么? 課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi) 心很自卑,自從同學(xué)們給她鼓勵(lì)心很自卑,自
6、從同學(xué)們給她鼓勵(lì) 的掌聲后,她改變了生活的態(tài)度,的掌聲后,她改變了生活的態(tài)度, 變成了一個(gè)活潑開朗的人。變成了一個(gè)活潑開朗的人。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 自主學(xué)習(xí)我能行!自主學(xué)習(xí)我能行! 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 勢(shì)勢(shì) 緒緒 普普 通通 請(qǐng)同學(xué)出來寫,檢查,評(píng)講請(qǐng)同學(xué)出來寫,檢查,評(píng)講 鼓鼓 勵(lì)勵(lì) 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 勢(shì)勢(shì)姿姿愿愿 通通 烈烈吞吞況況 投投 緒緒 鼓鼓 勵(lì)勵(lì) 述述 普普 yun z sh tu kun tn li x sh p tn l 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛
7、早 1、因?yàn)樗眠^、因?yàn)樗眠^ ,腿腳落,腿腳落 下了殘疾,不愿意讓別人看見她走下了殘疾,不愿意讓別人看見她走 路的姿勢(shì)。路的姿勢(shì)。 2、老師是剛調(diào)來的,還不知道英子、老師是剛調(diào)來的,還不知道英子 的情況。的情況。 3、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗?、我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗?使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。 小兒麻痹癥小兒麻痹癥 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 小兒麻痹癥小兒麻痹癥 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 掌掌 聲聲 第二課時(shí)第二課時(shí) 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 自主學(xué)習(xí)我能行!自主學(xué)
8、習(xí)我能行! 自主學(xué)習(xí)活動(dòng)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)1 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 愿意愿意 愿望愿望 心愿心愿 姿勢(shì)姿勢(shì) 姿態(tài)姿態(tài) 姿態(tài)萬千姿態(tài)萬千 勢(shì)力勢(shì)力 勢(shì)不可擋勢(shì)不可擋 勢(shì)如破竹勢(shì)如破竹 投入投入 投向投向 投奔投奔 情況情況 況且況且 吞吐吞吐 吞云吐霧吞云吐霧 烈火烈火 熱烈熱烈 雄心雄心 情緒情緒 緒論緒論 緒言緒言 陳述陳述 記述記述 講述講述 普通普通 普遍普遍 普通話普通話 通知通知 通過通過 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 鼓動(dòng)鼓動(dòng) 動(dòng)聽動(dòng)聽 勵(lì)志勵(lì)志 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 自主閱讀,小組探究自主閱讀,小組探究 找出描寫英子變化的句子,找出描寫英子變
9、化的句子, 1 1、變化以前的句子用、變化以前的句子用“” 劃出來,劃出來, 2 2、變化以后的句子用、變化以后的句子用“” 劃出來。劃出來。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 她很文靜,總是默默地坐在她很文靜,總是默默地坐在 教室的一角。上課前,她早早地教室的一角。上課前,她早早地 就來到教室,下課后,她又總是就來到教室,下課后,她又總是 最后一個(gè)離開。最后一個(gè)離開。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 她很文靜,總是默默地坐在教室她很文靜,總是默默地坐在教室 的一角。上課前,她早早地就來到教的一角。上課前,她早早地就來到教 室,下課后,她又總是最后一個(gè)
10、離開。室,下課后,她又總是最后一個(gè)離開。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。 上課前,她早早地就來到教室,下課后,她上課前,她早早地就來到教室,下課后,她 又總是最后一個(gè)離開。又總是最后一個(gè)離開。 當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镎f說笑笑時(shí),當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镎f說笑笑時(shí), 她她 ; 當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵錾峡旎畹赜螒驎r(shí),當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵錾峡旎畹赜螒驎r(shí), 她她 ; 當(dāng)同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上盡情地舞蹈時(shí),當(dāng)同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上盡情地舞蹈時(shí), 她她 ; 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,從那以
11、后,英子就像變了一個(gè)人似的, 不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們一起游 戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué) 們教她跳舞。們教她跳舞。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 自自讀課文讀課文2、3自然段。自然段。 劃出描寫兩次掌聲的句子。劃出描寫兩次掌聲的句子。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 就在英子剛剛站定的那一刻,教室里就在英子剛剛站定的那一刻,教室里 驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。 1 1、“驟然間驟然間”是什么意思?是什么意思? 2 2、
12、為什么同學(xué)們要給英子熱烈而持久的掌聲?、為什么同學(xué)們要給英子熱烈而持久的掌聲? 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué) 的目光一齊投向了那個(gè)角落,的目光一齊投向了那個(gè)角落, 英子立刻把頭低了下去。英子立刻把頭低了下去。 思考:英子立刻(思考:英子立刻( ? )把頭低)把頭低 了下去了下去 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 英子猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站英子猶豫了一會(huì)兒,最后慢吞吞地站 了起來,眼圈紅紅的。英子在大家的注視了起來,眼圈紅紅的。英子在大家的注視 下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。下,終于一搖一晃地走上
13、了講臺(tái)。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 就在英子剛剛站定的那一刻,教室里就在英子剛剛站定的那一刻,教室里 驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。 1 1、你想通過掌聲告訴英子什么?、你想通過掌聲告訴英子什么? 2 2、聽到這熱烈而持久的掌聲,英子會(huì)想些什么?、聽到這熱烈而持久的掌聲,英子會(huì)想些什么? 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 1 1、為什么同學(xué)們?cè)僖淮谓o英子掌聲?、為什么同學(xué)們?cè)僖淮谓o英子掌聲? 2 2、再一次聽到熱烈的掌聲,英子會(huì)想些什么呢?、再一次聽到熱烈的掌聲,英子會(huì)想些什么呢? 故事講完了,教室里又響
14、起了熱烈故事講完了,教室里又響起了熱烈 的掌聲。英子深深地鞠了一躬,然后,的掌聲。英子深深地鞠了一躬,然后, 在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 英子的信英子的信 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)?它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。它使我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。 大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使 我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 讀了這個(gè)故事
15、后,你想到了什么?讀了這個(gè)故事后,你想到了什么? 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 人人都需要掌聲,人人都需要掌聲, 特別是當(dāng)一個(gè)人身處困特別是當(dāng)一個(gè)人身處困 境的時(shí)候。讓我們學(xué)會(huì)境的時(shí)候。讓我們學(xué)會(huì) 珍惜別人的掌聲,同時(shí),珍惜別人的掌聲,同時(shí), 也不要忘記用自己的掌也不要忘記用自己的掌 聲去鼓勵(lì)別人。聲去鼓勵(lì)別人。 愛是什么?愛是給公共汽車上老奶 奶讓出自己座位,愛早 最美的掌聲最美的掌聲 掌聲像一束陽光,溫暖著我們的生活;掌聲像一束陽光,溫暖著我們的生活; 掌聲似一縷春風(fēng),輕拂著我們的心靈。掌聲似一縷春風(fēng),輕拂著我們的心靈。 掌聲是一股力量,給我們信心和勇氣;掌聲是一股力量,給我們信心和勇氣; 掌聲是一份真愛,拉近了你我的距離;掌聲是一份真愛,拉近了你我的距離; 掌聲中,我們和勇敢作伴,和信心牽手;掌聲中,我們和勇敢作伴,和
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