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文檔簡介

1、 物流基本技能實訓指導書 一、實習目的依據(jù)專業(yè)教學要求和課程教學計劃安排,結合理論學習的進度,安排本次實踐性認識學習。通過此實訓,學生針對學習內容進行整理、提升,以提高學生的綜合素質。二、實訓內容(一)軟件實訓實驗例題1、零擔業(yè)務(一票多車)-臨時客戶:華為集團有25噸零擔貨物“h3c網(wǎng)絡交換機”由廣州運往深圳,價格:數(shù)碼產品按車計算:1700元/車,安排由粵b32081和粵a-s8888運輸。對這兩輛車進行車輛信息跟蹤并做車輛返回記錄。返回后再對車輛進行維修業(yè)務操作。2、集裝箱業(yè)務-合同客戶:聯(lián)想集團有一個gp20尺的集裝箱(箱號:teux2326800)由北京運往廣州,價格為:20gp箱/

2、2800元計算,由車輛京a99999運輸,并做好車輛返回。項目一:基礎資料管理1、實訓目的:了解軟件的基礎資料管理。2、實訓方式:上機模擬軟件操作3、實訓內容: (1)基本工具(2)貨物相關信息(3)地點相關信息(4)客戶相關信息項目二:車輛調度管理1、實訓目的:了解車輛調度管理中的信息管理。2、實訓方式:上機模擬軟件操作3、實訓內容: (1)車輛外掛單位(2)運輸車輛安檢(3)運力信息管理(4)車輛維修項目三:運輸價格管理1、實訓目的:了解運輸價格管理2、實訓方式:上機模擬軟件操作1 3、實訓內容: (1)集裝箱運價管理(2)集裝箱合同運價(3)零擔運價管理(4)零擔合同運價 項目四:零擔運

3、輸業(yè)務管理1、實訓目的:了解零擔運輸業(yè)務管理流程。2、實訓方式:上機模擬軟件操作3、實訓內容: (1)零擔業(yè)務單(2)零擔業(yè)務審核(3)零擔派車單(4)零擔車輛返回 項目五:集裝箱運輸業(yè)務管理1、實訓目的:學會集裝箱運輸業(yè)務中的軟件操作。2、實訓方式:上機模擬軟件操作3、實訓內容: (1)集裝箱業(yè)務單(2)集裝箱業(yè)務審核(3)集裝箱派車單(4)車輛信息跟蹤(5)車輛跟蹤查詢(6)集裝箱車輛返回實訓報告:1、針對軟件實訓過程撰寫實訓報告2、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓中遇到的問題、心得體會及改進措施等。3、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4、字數(shù)3000以上,手寫,湖北交通職

4、業(yè)技術學院信紙。 (二)物流設施與設備實訓項目一:綜合實訓室的認識1實訓目的:讓學生了解實訓室內所有的物流裝卸搬運設備的種類;了解進入實訓室的安全要求。2實訓方式:物流綜合實訓室實地講解3實訓內容:1)貨架的認識;2)電子標簽貨架的認識;2 3)手動叉車的認識;4)打包機的認識;5)超市的認識;6)自動立體倉庫的認識。4實訓報告:1)針對參觀的過程撰寫認識報告;2)、主要寫各類設備的認識和使用注意事項;。3)、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔4)、字數(shù)2000以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙5、實訓班級:110431-66、實訓地點時間、指導老師:2號樓綜合實訓室,17周星期一,劉小

5、玲7實訓考核標準:1)按老師安排的時間,按時準備資料、完成操作者,占50%分。2)。報告格式正確者,占25%分。3)。報告內容有創(chuàng)意者,占25%分。 項目二:叉車操作1、實訓目的:學生在了解物流裝卸搬運設備的基礎上,學會叉車的具體操作,主要要求學生學會如何使用手動叉車,并理解叉車工作過程中的注意事項。2、實訓方式:物流綜合實訓室操作3、實訓內容: (1)叉車的分類理解(2)叉車的操作(3)叉車操作中的注意事項4實訓報告:1)、針對叉車操作實訓過程撰寫實訓報告2)、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓中遇到的問題、心得體會及改進措施等。3)、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4)、字數(shù)

6、1000以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。5、實訓班級:110431-66、實訓地點時間、指導老師:2號樓綜合實訓室,17周星期二,劉小玲7實訓考核標準:1)按老師安排的時間,按時準備資料、完成操作者,占50%分。2)報告格式正確者,占25%分。3)報告內容有創(chuàng)意者,占25%分。 項目三:打包機操作1、實訓目的:學生在了解物流裝卸搬運設備的基礎上,學會打包機的具體操作,主要要求學生學會如何使用打包機,并理解打包機工作過程中的注意事項。2、實訓方式:物流綜合實訓室操作3、實訓內容: (1)打包機的分類理解(2)手動和自動打包機的操作(3)打包機操作中的注意事項4實訓報告:1)、針對打包機操作

7、實訓過程撰寫實訓報告3 2)、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓中遇到的問題、心得體會及改進措施等。3)、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4)、字數(shù)1000以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。5、實訓班級:110431-66、實訓地點時間:、指導老師:2號樓綜合實訓室,17周星期三,劉小玲7實訓考核標準:1)按老師安排的時間,按時準備資料、完成操作者,占50%分。2)報告格式正確者,占25%分。3)報告內容有創(chuàng)意者,占25%分。 項目四:全自動立體倉庫操作1、實訓目的:學生在了解物流裝卸搬運設備的基礎上,學會全自動立體倉庫的具體操作,主要要求學生學會如何使用全自動立體倉庫,并理

8、解全自動立體倉庫工作過程中的注意事項。2、實訓方式:物流綜合實訓室操作3、實訓內容: (1)全自動立體倉庫的分類理解(2)全自動立體倉庫的操作(3)全自動立體倉庫操作中的注意事項4實訓報告:1)、針對全自動立體倉庫操作實訓過程撰寫實訓報告2)、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓中遇到的問題、心得體會及改進措施等。3)、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4)、字數(shù)1000以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。5、實訓班級:110431-66、實訓地點時間、指導老師:2號樓綜合實訓室,17周星期四,劉小玲7實訓考核標準:1)按老師安排的時間,按時準備資料、完成操作者,占50%分。2)報

9、告格式正確者,占25%分。3)報告內容有創(chuàng)意者,占25%分。 (三)物流信息技術實訓項目一:條碼設計及打印1、實訓目的:學會根據(jù)條碼編碼規(guī)則設計及制作條碼。2、實訓方式:物流實訓室實操3、實訓內容:(1)根據(jù)要求按照相應的條碼編制軟件進行安裝。(2)根據(jù)商品的性質安裝條形碼規(guī)范對條碼進行設置。(3)根據(jù)條碼編碼規(guī)則設計條碼(4)按照要求打印出條碼。(5)在條碼數(shù)據(jù)庫中查找條碼和商品對照表,并能進行修改。4 (6)使用條碼掃描系統(tǒng)對條碼進行掃描和識別。實訓報告:1、針對條碼設計實訓過程撰寫實訓報告2、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓的結論、實訓中遇到的問題及改進措施等。3、每人獨立完成一

10、份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4、字數(shù)1500以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。 項目二:基于gps和gis技術的配送運輸實訓1、實訓目的:(1)能利用gps和gis技術,模擬物流配送的典型工作任務(2)能模擬路線規(guī)劃與優(yōu)化、在途配送、貨物跟蹤、車輛調度等。2、實訓方式:上機模擬軟件操作3、實訓內容:(1)線路規(guī)劃與優(yōu)化的任務. 組建團隊. 制定配送路線圖(2)實施經gps和gis技術規(guī)劃的配送任務. 明確任務/獲取信息. 制定計劃. 做出決定. 實施計劃. 檢查控制實訓報告:1 進行模擬收貨地點的實際配送,并填寫送貨記錄單、收貨記錄單。2 完成基于gps和gis技術的配送運輸實訓報告。3 設

11、計的方案應有一定的可操作性,選用的資料、數(shù)據(jù)必須真實。4 每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。5 字數(shù)1500以上 項目三:電子標簽操作1、實訓目的:學生能夠理解電子標簽的工作原理,并能夠根據(jù)具體情況,進行貨物出入庫的操作,并能正確分析電子標簽工作過程中出現(xiàn)的問題,分析電子標簽系統(tǒng)比一般系統(tǒng)的優(yōu)點2、實訓方式:物流綜合實訓室操作5 3、實訓內容: (1)電子標簽的工作原理(2)電子標簽工作中出現(xiàn)的問題(3)電子標簽顯示數(shù)據(jù)的增加與減小操作(3)電子標簽系統(tǒng)的優(yōu)點實訓報告:1、針對電子標簽實訓過程撰寫實訓報告2、主要針對實訓項目描述、實訓操作流程、實訓中遇到的問題、心得體會及改進措施等。3、

12、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。4、字數(shù)1500以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。 (七)危險貨物運輸方案策劃1、針對物流運輸中的主要方式,運用運輸管理理論方法,結合上機實際操作,撰寫論文。2、通過internet、校圖書館、圖書城收集資料,了解并總結國內外運輸管理的最新發(fā)展動態(tài)、學科發(fā)展的理論前沿知識。論文主題:結合物流運輸軟件操作流程設計一個較大型運輸企業(yè)(公司)組織結構及運輸業(yè)務流程設計內容包括:l 運輸公司名稱、運輸公司標志l 運輸公司的組織結構,主要業(yè)務,運輸工具運輸、操作流程及各崗位人員配置情況說明及職責介紹.l 具體一單貨物運輸。如:某商貿公司委托運輸公司托運一批危險

13、貨物從武漢到澳大利亞悉尼具體運輸流程安排。注意運輸?shù)臅r間、人員、工具、流程及注意事項的安排。要求:1、學生應認真完成實踐過程及課程設計報告。2、課程設計報告應做到理論聯(lián)系實際,具有一定的針對性。3、設計的方案應有一定的可操作性,選用的資料、數(shù)據(jù)必須真實。4、每人獨立完成一份,文字、數(shù)據(jù)要清晰整潔。5、字數(shù)3000以上,手寫,湖北交通職業(yè)技術學院信紙。 6 (四)物流營銷方案設計1、教學任務和目的 物流市場營銷是一門實踐性很強的應用學科,通過物流市場營銷課程設計,使學生結合實際的物流企業(yè)市場營銷環(huán)境和營銷活動,通過實踐更好地掌握市場營銷的理論、方法和策略。2、實訓方式個人和小組結合完成3、實訓內

14、容7 4 學生提交材料有:案例分析(每人一份,不得雷同);策劃書(每組一份,不得雷同)。案例分析可不設計封面,但需在首頁注明:標題,專業(yè),班級,學號,完成時間;策劃書必須設計封面,封面設計要求簡潔美觀,封面必須設計以下內容:策劃書主題,組長姓名(如營銷081班04號陳小燕),小組成員姓名(格式同前),調查時間等; 三、實訓方式及時間安排 (注:具體實訓時間視元旦放假時間調整)8 9 10 11 12 湖北交通職業(yè)技術學院 物流基本技能實訓報告實訓項目名稱: 專 業(yè): 班 級: 姓 名: 學 號 指 導 教 師: 13 一、 二、 三、 四、 五、 實訓項目描述 實訓操作流程 實訓結果 實訓中遇

15、到的問題 心得體會及改進措施 14 薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄

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19、蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄

20、螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂

21、螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂

22、袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃

23、衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁

24、羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂

25、羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂

26、羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀

27、聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁

28、蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁

29、蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿

30、螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀

31、螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀

32、袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈罿芄螁蟻膄膀螀袃羇蕿螀羅芃蒅蝿肈肅莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂蒃螞肂莇蒂螄芇芃蒁羆肀艿蒀聿羃薈葿螈腿蒄蒈

33、袀羈莀蒈羃膇芆蕆螞羀膂薆螅膅蒁薅袇羈莇薄聿膃莃薃蝿肆艿薂袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蠆袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖蒆蚆袂腿莂蚆羅羂羋蚅蚄膈膄蚄螆羈蒂螃衿膆莈螂羈莁蚇膄肅薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕螇節(jié)蒆薆袆蒞螞襖裊肄蒅螀襖膇蝕螆襖荿蒃螞袃蒁莆羈袂膁薁袇袁芃莄螃袀蒞薀蠆罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆蚃螂肅膈蒅蚈肂芁蟻薄肁莃蒄羂肀膃芇袈聿芅薂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肇腿莃裊膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肅薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕螇節(jié)蒆薆袆蒞螞襖裊肄蒅螀襖膇蝕螆襖荿蒃螞袃蒁莆羈袂膁薁袇袁芃莄螃袀蒞薀蠆罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆蚃螂肅膈蒅蚈肂

34、芁蟻薄肁莃蒄羂肀膃芇袈聿芅薂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肇腿莃裊膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肅薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕螇節(jié)蒆薆袆蒞螞襖裊肄蒅螀襖膇蝕螆襖荿蒃螞袃蒁莆羈袂膁薁袇袁芃莄螃袀蒞薀蠆罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆蚃螂肅膈蒅蚈肂芁蟻薄肁莃蒄羂肀膃芇袈聿芅薂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肇腿莃裊膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肅薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕螇節(jié)蒆薆袆蒞螞襖裊肄蒅螀襖膇蝕螆襖荿蒃螞袃蒁莆羈袂膁薁袇袁芃莄螃袀蒞薀蠆罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆羃肆蚃螂肅膈蒅蚈肂芁蟻薄肁莃蒄羂肀膃芇袈聿芅薂螄肈莇蒞蝕肇肇薀薆肇腿莃裊膆芁蕿螁膅莄莁蚇膄肅薇薃膃芆莀羂膂莈蚅袈膁蒀蒈螄膁膀蚄蝕螇節(jié)蒆薆袆蒞螞襖裊肄蒅螀襖膇蝕螆襖荿蒃螞袃蒁莆羈袂膁薁袇袁芃莄螃袀蒞薀蠆罿肅莂薅羈膇薈袃羈芀莁衿羇蒂蚆螅羆膂葿蟻羅芄蚄薇羄莆蕆袆

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