幼兒園體育活動計劃

1、幼兒園體育活動計劃一、體育活動的途徑1、午飯后幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經(jīng)常性的活動，是幼兒身體鍛煉 的一種方式。2、專門組織的鍛煉身體的教育活動（1）正規(guī)性體育活動（如體操活動、體育教學活動等）有較嚴密的組織，教師一般采取直 接指導的方式來組織和實施活動，它有利于教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進 幼兒身心健康的活動。（2）非正規(guī)性體育活動（如幼兒園戶外體育活動等），其組織較松散，教師大多采取間接 指導的方式來組織和實施活動。這類活動，一方面可以作為正規(guī)性體育活動的延伸，另一方 面由于其自身具有豐富的活動容，且活動形式義豐富多樣，因而，它又具有正規(guī)性體育活動 所不能替代的

2、重要作用。3、幼兒園體育活動可以結(jié)合幼兒園音樂、語言、科學、社會等領域的教育活動來進行。 例如，社會、語言、科學教育活動中的外出觀察、參觀，音樂活動中的舞蹈、律動等，本身 就是幼兒身體鍛煉的良好途徑。4、幼兒園體育活動應爭取家庭的配合和社會的支持。二、體育活動的基本組織形式按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和容的不 同，我們通常把幼兒園體育活動的組織分為以下幾種形式：1、早操活動早操活動一般有兩部分活動組成，一是做操（這是早操活動中較為固定的 常規(guī)容），二是晨間其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園戶外場地上進行（遇 雨天，可在教室做操和小型游戲活動。）且每天都按時進行；其活動的形

3、式大多采用集體（如 集體做操等）和自選活動（如利用運動器械，尤其是利用各種小型器材進行的小型多樣的體 育游戲和活動）相結(jié)合的方式。這種活動方式在全面鍛煉身體、養(yǎng)成幼兒良好的身體姿態(tài)、 培養(yǎng)幼兒自覺參與和積極參加身體鍛煉的良好習慣等方面，都有十分重要的作用。堅持每天 做操.還有利于培養(yǎng)幼兒持之以恒-不怕寒暑等良好的意志品質(zhì)，井能有效地提高幼兒機體 對環(huán)境的適應力，增加對疾病的抵抗力。2、體育教學活動體育教學活動（傳統(tǒng)意義上的上課）是幼兒園體育活動的基本組織形 式；它通常采用集體（全班或小組）教學活動的方式；在無特殊情況（主要指下雨或天氣過 熱、過冷）的條件下，亦要求在戶外場地上進行；體育教學活動

4、并非每天都進行，在現(xiàn)今的 幼兒園中，各年齡班的體育教學活動一般每周安排丨2次，并大多采用游戲的方式來進行。3、戶外體育活動戶外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式；在正常情況下， 戶外體育活動在幼兒園戶外場地上進行并確保每天活動的時間。在時間安排上，戶外體育活 動一般有兩個時間段，一是晨間或上午的某個時間段，二是下午的某個時間段；活動的容主 要是器械運動或利用小型器材進行自主游戲和活動，有時也安排做操；活動的形式多種多樣, 但通常采用自選活動的方式。幼兒園體育活動計劃一、指導思想以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨，認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開 展體育活動，提高認識，加強領導，

5、強化各班體育活動領域和管理，組織全園幼兒積極開展 體育鍛煉和體育運動，依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動，培養(yǎng)幼兒 與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長，讓幼兒對 體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛運動的好習慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方 式，保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，減少疾病，增強體質(zhì)，有利于幼兒身體各 個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展，促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到: 擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。二、工作重點與措施(-)加強領導注重投入結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體

6、操墊、拱形門、蹺蹺板、 皮球等，鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械，開展民間傳統(tǒng) 性戶外體育游戲，讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。(-)加強體育鍛煉確保幼兒安全加強安全教育和管理，定期維護體育場地和體育器材，制定必要的安全措施，做好安全 應急預案，避免和防意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則， 寓學于樂，寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間，促進幼兒健康發(fā)展。(三)開展豐富多彩的體育活動，促進幼兒體能發(fā)展。1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替，運動適宜， 促進幼兒身心和諧發(fā)展?；顒訄龅卦O置多種

7、多樣體育活動器材，如：呼啦圈，沙包，皮球， 跳繩.平衡木，拱形門、高蹺等運動器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活 動，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作，在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。2、教師要合理規(guī)有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快，節(jié)奏感強。教師口令要 清晰.示到位，幼兒動作熟練有節(jié)奏，精神飽滿：小班、托班做模仿操，班做輕器械操或武 術(shù)操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作，及時排除安全隱患。隨時提 醒幼兒有秩序地取放運動器械。3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，在不同年齡段班級 開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動

8、的興趣。如：丟手絹、 打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開火車，老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲，培養(yǎng)幼兒參加體 育活動的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、 樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長，提高幼兒的操作及自控能力。4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練，學習簡單的擒 拿格斗技能，大班幼兒學習馬步練習，正踢腿練習，馬步岀拳練習，弓步練習。培養(yǎng)幼兒抗 干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。5、每周四下午全園以班級為單位，開展民間傳統(tǒng)性游戲活動，集體觀摩講評。6、春秋兩季開展遠足活動，促進幼兒體能發(fā)展。幼兒園體育教學工作計劃為

9、進一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定計劃如下：一、 從幼兒園體育教育現(xiàn)狀岀發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道 路。我園建園歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，幼兒體育基礎牢固，幼兒園對 體育課設置課時充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學期幼兒園領導從 思想上達成共識，對體育工作充分重視，由幼兒園園長主管具體的體育工作，相信在她的督 促、協(xié)調(diào)下我園的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。體育教師日常工作實施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度，從 根本上調(diào)動體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作

10、環(huán)境，力爭使他們安于工 作、勤于工作，促進幼兒園體育工作的發(fā)展。二、幼兒園體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體幼兒開展工作。體育是幼 兒園教育的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標 之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學期應做好以下幾點。1、加強體育教研活動，規(guī)體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。幼兒園體育教研組組織體育教師學習 體育教學大綱，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗，這 已成為制度化、經(jīng)?；?，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)體育老師依據(jù)學科特點進行教學，努力 改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學更進一步.2、以 幼兒體質(zhì)

11、健康標準為切入口建立檢查、評估制度，對所學課程及時測試，以 督促幼兒學習，提高幼兒鍛煉的積極性，力爭使全園幼兒的體育達標率保持在9 5%以上.三、開展課外體育活動，豐富幼兒園文體生活課外體育活動是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)幼兒園體育目的、任務的重要 途徑之一一它是培養(yǎng)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育， 發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的必經(jīng)之路1、室外活動課幼兒園專門外聘活動課老師企鵝，由企鵝每周一定時給幼兒上室外活動課，包括律 動，游戲等.2、班級體育鍛煉幼兒園組織幼兒以班級為單位，利用體育課時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體 育老師與班主任密切配合，幫助各班制定

12、、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導班主任要 把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活 動質(zhì)量.幼兒園將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度 3、體育競賽幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為岀發(fā)點，在保證 開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據(jù)幼兒園實際，貫徹小型多樣、單項分散 的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動力爭通過這些體育競賽活動，來 激發(fā)幼兒興趣，鍛煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活，在園形成濃厚的體育氛圍。幼兒園體育活動工作計劃、本園情況：1.大班級部的幼兒在隊列隊形上還存在一些小問題，比如

13、孩子的走路姿勢不正確，因此 踏步這一方面還是需要加強的。2中、小班級部幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。3課外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現(xiàn)出來，有時幼兒在無目 的的玩各種玩具。4幼兒對體育運動的興趣低，不樂于參加各種帶競技性的體育活動。二解決方案：1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運動會升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習，加強基本動作練習。2沖小班幼兒學習基本的列隊。加強課程中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒 的體育運動興趣。3組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。4加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。5針對大班的幼兒，要逐步培養(yǎng)幼兒的體