電流和電路說(shuō)課稿

1、九年級(jí)物理 電流和電路 說(shuō)課稿一、說(shuō)教材、學(xué)情教材分析：電流和電路是人教版九年級(jí)物理第十五章的內(nèi)容。本章是 初中電學(xué)知識(shí)的開(kāi)篇，是學(xué)生在初中階段第一次接觸電路的連接、 第一次進(jìn)行物理作圖、第一次使用電表、第一次在不同連接的電 路中探究物理量（電流）之間的定量的規(guī)律；是學(xué)生在初中階段 學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有摩擦起電、電荷、電流、電路、 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。其中電流表是學(xué)生第一次電學(xué)測(cè)量?jī)x器， 學(xué)會(huì)測(cè)量電路中的電流是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)生必須具備的具備技能之 一。所以電流表的使用與讀數(shù)是本章的重點(diǎn)。然而電流表的面板 刻度比普通刻度尺稍復(fù)雜，它有兩個(gè)量程且有兩個(gè)極性，加上電 流表的接入也增加了電路的

2、復(fù)雜性。串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是本章 的重點(diǎn)，難點(diǎn)電路圖和實(shí)物圖的互畫(huà) .學(xué)情分析： 學(xué)生在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)聲、光、熱的基本知識(shí)，他們對(duì) 物理現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心。學(xué)生對(duì)生活中的電的現(xiàn)象非常熟悉， 有較深的感性認(rèn)識(shí)這是學(xué)好本部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能 1.認(rèn)識(shí)摩擦起電和原子結(jié)構(gòu)，了解導(dǎo)體和絕緣體。2. 會(huì)分析、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖，會(huì)使用電流表，能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián) 和并聯(lián)電路。2、過(guò)程與方法 能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 激發(fā)學(xué)生對(duì)認(rèn)識(shí)電路組成，研究各元件的三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）兩種電荷及電荷間的相互作用，（2）電路的組成、電路元件符號(hào)；（3）

3、串、并聯(lián)兩種基本電路；（ 4）電流的概念、電流表的使用和讀數(shù)； （ （5）會(huì)讀、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖，能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電 路。難點(diǎn)：（1）串、并聯(lián)兩種基本電路的識(shí)別；（ 2）基本電路的繪制和連接； （ 3）用電流表測(cè)串、并聯(lián)電路的電 流；（4）家庭電路的認(rèn)識(shí)。四、說(shuō)教法、學(xué)法 九年級(jí)學(xué)生對(duì)“電”認(rèn)識(shí)是膚淺的 ,不完整的 ,還沒(méi)有上升到理性認(rèn) 識(shí)，沒(méi)有形成科學(xué)的體系。電流是導(dǎo)體中自由電子的定向移動(dòng)形 成的，但電流是摸不著，看不到的；電路的連接是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中必 須具備的基本技能，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，為了使學(xué) 生更好地掌握電流和電路的知識(shí)，突破難點(diǎn)，結(jié)合本節(jié)課的目標(biāo)， 我采用的教學(xué)方法

4、有：講授法、轉(zhuǎn)換法、引導(dǎo)法、類(lèi)比法等，觀(guān) 察法、分析歸納法、練習(xí)法等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、觀(guān)察能力、分 析歸納能力、提高認(rèn)識(shí)電路、連接電路、畫(huà)電路圖的能力。五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（一）展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)生讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（二）師生互動(dòng)，突出重點(diǎn)，將本章按一節(jié)一節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí) 先回顧知識(shí)點(diǎn)，后做典型例題，對(duì)應(yīng)做配套中的練習(xí)，讓學(xué)生 掌握基礎(chǔ)知識(shí)。本章的重點(diǎn)串聯(lián)和并聯(lián)，通過(guò)連接識(shí)別電路是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路讓學(xué)生掌握重點(diǎn)內(nèi)容（三）分組討論，突破難點(diǎn) 已知電路圖如何畫(huà)出實(shí)物圖，已知實(shí)物圖如何畫(huà)出電路圖是 本章的難點(diǎn)，通過(guò)課件上的題，由淺到深、由易到難得題突破難 點(diǎn)。（四）小結(jié) 小結(jié)本章復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。（五）、布置作業(yè)課本P29腦學(xué)物理1、2、3題?；丶覄?dòng)手練習(xí)，實(shí)驗(yàn)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1 、兩種電荷2、電流和電