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文檔簡介
1、淺析高校盜竊犯罪案件的防控 【摘要】高校及師生的財(cái)產(chǎn)安全是維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作,也是深化“平安校園”建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。本文著重研究了高校盜竊案件的基本類型、方式及其特征,探索了如何提高學(xué)生自我防范意識以及對自身財(cái)物有效保護(hù)的方法。闡述了預(yù)防和控制盜竊犯罪案件發(fā)生的具體措施,從而深化“平安校園”建設(shè),為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展提供保障。 【關(guān)鍵詞】高校;盜竊犯罪;防控 高校承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好廣大同學(xué)的生命、財(cái)產(chǎn)的安全,確保和諧穩(wěn)定的生活和教學(xué)的秩序。伴隨著近年來高等教育的快速發(fā)展以及高校后勤社會(huì)化的不斷推進(jìn),校園的開放程度也不
2、斷提升,高校與社會(huì)之間的交流更加廣泛,高校受社會(huì)的影響也是更加的密切。 與此同時(shí),校園治安形勢也是不容樂觀,需要引起我們高校教育管理者的高度重視。尤其是校園盜竊案件尤為突出,如何預(yù)防、打擊盜竊行為成為高校保衛(wèi)部門的工作重點(diǎn)之一。開放式大學(xué)的特點(diǎn)決定了外來人員可以進(jìn)入學(xué)生聚集的寢室、操場、食堂、教室、圖書館等公共場所,因此這些場所成為高校盜竊案件的高發(fā)地。本文著重研究了高校盜竊案件的特點(diǎn)及防控,具有較強(qiáng)的理論和實(shí)際意義。 一、高校盜竊案件的現(xiàn)狀與成因 刑法規(guī)定,盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ),改革開放
3、以來,各高校管理部門十分重視校園治安問題,采取各種有效措施,預(yù)防和控制校園各類案件。但是,隨著高等教育的改革,高校校園與社會(huì)進(jìn)一步融合,校園安全問題,尤其是校園盜竊案件的防控更為重要。 綜合各高校的情況,高校盜竊案頻發(fā)的原因有五個(gè)方面:一是當(dāng)事人安全防范意識淡薄,大部分同學(xué)家境較好,缺乏對財(cái)產(chǎn)保護(hù)、珍惜觀念。二是安全管理不嚴(yán),開放式校園進(jìn)出車輛、人員復(fù)雜,有時(shí)疏于登記和盤查。三是治安防范力量薄弱,校區(qū)面積大與巡邏隊(duì)員較少的矛盾普遍存在,導(dǎo)致人防力量薄弱。四是打擊不力,一些師生財(cái)物被盜后,認(rèn)為財(cái)產(chǎn)金額損失不大或其他原因,不去報(bào)案;公安機(jī)關(guān)受理盜竊案后,不能及時(shí)破案;破案后因種種原因?qū)ΡI竊分子處罰
4、過輕,這些因素?zé)o形中助長了盜竊分子的氣焰,達(dá)不到有效地震懾犯罪行為的目的,成為盜竊行為屢禁不止的重要原因。 二、高校盜竊案件的類型與特點(diǎn) (一)高校盜竊案件的類型 目前發(fā)生在我國高校的盜竊案件類型主要有: 1.社會(huì)閑雜人員盜竊 開放式校園的環(huán)境下,社會(huì)閑雜人員能夠隨意出入校園,一些不法分子利用師生防范意識不強(qiáng),采取各種手段,竊取公私財(cái)物。如在圖書館、食堂等公共場所,采取“順手牽羊”、“掏包”等手段,竊取學(xué)生手機(jī)、錢包等物品;或采取“溜門”、“插片”等方式,進(jìn)入學(xué)生公寓,大肆竊取學(xué)生放在寢室的筆記本電腦等貴重物品,作案手段極其暴力。 2.學(xué)校內(nèi)部人員盜竊 隨著高校后勤社會(huì)化改革的深入,進(jìn)入校園務(wù)
5、工的人員急劇增加。極少數(shù)務(wù)工人員自身素質(zhì)不高,從事工種較差,收入不高,往往在入不敷出的情況下,便會(huì)動(dòng)歪腦筋,在校園內(nèi)實(shí)施盜竊。根據(jù)調(diào)查,高校內(nèi)部人員作案占有很大的比例。犯罪分子利用自己熟悉校園環(huán)境及作案目標(biāo)的優(yōu)勢,尋找最佳作案時(shí)機(jī),一擊成功,此類案件具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性,破獲難度較大。 (二)高校盜竊案件的特點(diǎn) 高校盜竊案在案發(fā)時(shí)間、發(fā)案地點(diǎn)、作案手段等方面具有明顯的特點(diǎn)。據(jù)2012年統(tǒng)計(jì),某高校校園盜竊案件占校園各類案件總數(shù)的60%以上,2013年有上升趨勢。其中,公共場所盜竊為最多,此類案件具有隱蔽性、多發(fā)性、連續(xù)性。一般來說,高校校園發(fā)生的盜竊案件有以下特點(diǎn): 1.作案時(shí)間的選擇性 犯罪分子
6、為了降低作案成本,減少作案風(fēng)險(xiǎn),往往在作案時(shí)間上進(jìn)行縝密的安排。作案時(shí)間主要安排在開學(xué)、放假前后、上課期間和深夜凌晨這幾個(gè)時(shí)間段。上課期間。犯罪分子一般都了解過學(xué)校的作息時(shí)間,往往會(huì)利用學(xué)生上課期間校園內(nèi)行人稀少、師生自我防備薄弱時(shí),在樓道、停車場等角落瘋狂作案;中午休息時(shí),作案人往往會(huì)利用人在中午容易犯困這一生理現(xiàn)象,在圖書館、公共教室,利用同學(xué)學(xué)習(xí)空隙休息期間,伺機(jī)作案;深夜凌晨時(shí),這段時(shí)間由于外部治安防范薄弱,內(nèi)部人員松懈,給犯罪帶來可趁之機(jī)。盜竊分子往往采用爬窗、翻陽臺,或攀爬下水管入室行竊,一旦被發(fā)現(xiàn),就會(huì)狗急跳墻,傷害學(xué)生身體。這類盜竊手段,對學(xué)生的傷害更大,影響面更廣。開學(xué)、放假
7、前后,由于學(xué)生比較興奮,降低了防范之心,更加容易受到侵犯。特別是新生入學(xué)之初,同學(xué)彼此間不熟悉,加之防范意識較差,對進(jìn)入寢室的陌生人不會(huì)進(jìn)行盤問,給犯罪分子有機(jī)可乘。 2.作案的連續(xù)性 犯罪分子一般都有僥幸心理,首次嘗到甜頭后,會(huì)采用同一手段繼續(xù)作案,形成一定的連續(xù)性。如2011年12月10日破獲的學(xué)校運(yùn)動(dòng)場偷竊系列案,就是江某在連續(xù)三個(gè)月中,作案十余起,盜得手機(jī)、mp4等電子產(chǎn)品二十余只,涉案價(jià)值兩萬余元。 3.作案手段高科技性 高校盜竊案件中,不少作案主體具有特殊性,不乏高智商的人員,其中包括在校或離校的大學(xué)生。在作案過程中,他們會(huì)運(yùn)用一些高科技手段,采用一些高科技作案工具,盜竊技能明顯高
8、于一般的盜竊人員。如2011年10月破獲的轎車內(nèi)錢財(cái)被盜案件中,犯罪嫌疑人吳某就是利用從網(wǎng)上買來的遙控干擾器,多次竊得老師放在轎車自備箱里的錢和物品。 4.作案手段的多樣性 “溜門”入室盜竊,發(fā)案地大多為學(xué)生寢室。如到學(xué)生寢室的推銷物品的外來人員,名以推銷商品,實(shí)為盜竊財(cái)物。“順手牽羊”盜竊,發(fā)案地大多為圖書館、食堂、教室、操場等公共場所,犯罪分子利用人包分離或受害人不注意時(shí)實(shí)施盜竊,此類案件不排除一些學(xué)生見財(cái)臨時(shí)貪心而實(shí)施盜竊,具有隨機(jī)性?!氨┝ζ崎T”盜竊,學(xué)生宿舍中有一些門鎖質(zhì)量較差,使用一段時(shí)間后只能勉強(qiáng)鎖住門,很不牢固,竊賊往往會(huì)采取踢門或撞門后實(shí)施盜竊,此類案件最少。 三、預(yù)防和打擊
9、高校盜竊案件的措施 (一)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,提高自我防范意識 高校盜竊案件的頻繁發(fā)生固然有其社會(huì)因素,但由于疏忽大意,安全防范意識薄弱,防范能力不強(qiáng),隨手亂放,貴重物品保管不當(dāng)?shù)?,這些都給不法分子作案提供便利條件,是盜竊案件頻發(fā)的一個(gè)重要原因。因此加強(qiáng)安全教育,提高防范意識,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,是防止盜竊案件發(fā)生的有效手段。高校保衛(wèi)部門要擔(dān)負(fù)起宣傳和教育的責(zé)任,通過講座、報(bào)告、櫥窗、板報(bào)等多種途徑,采取多種措施,廣泛宣傳安全防范的重要性以及如何加強(qiáng)安全防范的知識。學(xué)生工作部門要配合保衛(wèi)部門,使安全教育制度化。通過種種途徑的宣傳教育,讓師生員工認(rèn)識到盜竊作案的伎倆和危害,將安全防范轉(zhuǎn)化成師生的
10、自覺行動(dòng)。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)中,師生要加強(qiáng)安全意識培養(yǎng),提高防盜能力,要做到以下幾個(gè)方面:一是對于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應(yīng)就近存入銀行,存折、身份證要分開存放,最好不將自己的生日、手機(jī)號碼、學(xué)號作為自己的存折或信用卡的密碼,防止被他人盜取。二是對貴重物品如手機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)等電子產(chǎn)品,不用時(shí)要鎖在柜子或抽屜里,以防被人順手牽羊盜走。三是要養(yǎng)成隨手關(guān)窗鎖門習(xí)慣。四是不要留宿他人,對陌生人要多留一個(gè)心眼。五是在公共場所不要讓貴重物品離開自己的視線。 (二)加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),提高人防水平 要提高校衛(wèi)隊(duì)的學(xué)歷水平,改善年齡結(jié)構(gòu),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立確保學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感;要加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)伍的業(yè)
11、務(wù)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)能力;積極開展校園周邊的綜合治理,提倡師生參加群防隊(duì)伍,充分發(fā)揮群防群治的作用,打擊和預(yù)防違法犯罪,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。 (三)夯實(shí)基礎(chǔ),提高物防能力 針對學(xué)生公寓、辦公場所等盜竊案易發(fā)部位,學(xué)校要加大物防投入。比如:對3層以下宿舍的陽臺安裝了防盜網(wǎng),未安裝防盜網(wǎng)的安裝蜂鳴報(bào)警器。 (四)加大投入,提高技防水平 落實(shí)科學(xué)可行的技術(shù)防范措施,向技術(shù)要平安已成為高校發(fā)展的趨勢,有的高校雖然早已安裝了防盜報(bào)警、視頻監(jiān)控等系統(tǒng),但由于電子產(chǎn)品更新?lián)Q代快、技術(shù)性能差等原因,達(dá)不到很好的防范作用。因此,要持續(xù)加大技防方面的投入,及時(shí)開發(fā)軟件、更新設(shè)備,通過發(fā)揮科技的優(yōu)勢,提高防控能力,降低盜竊案件發(fā)案率。 (五)加大破案力度,打擊校園犯罪行為 由于種種原因?qū)е铝烁咝1I竊案件發(fā)案率高,破案率卻很低的狀況,但是有效的控制案件也不是完全沒有辦法:一是利用視頻監(jiān)控,掌握作案人的活動(dòng)規(guī)律,熟悉作案人體貌特征,采取蹲點(diǎn)
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