人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年度三年級上學(xué)期語文期末檢測題(I)卷_第1頁
人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年度三年級上學(xué)期語文期末檢測題(I)卷_第2頁
人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年度三年級上學(xué)期語文期末檢測題(I)卷_第3頁
人教統(tǒng)編版2019-2020學(xué)年度三年級上學(xué)期語文期末檢測題(I)卷_第4頁
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文檔簡介

1、人教統(tǒng)編版 2019-2020 學(xué)年度三年級上學(xué)期語文期末檢測題(I )卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 ( 共 11 題;共 14 分)1. (1 分)形近字組詞。爆 _宣 _幟_射_瀑 _官 _織_躲_2. (1 分)照樣子,寫一寫。白色(奶白)_紅色(棗紅)_3. (1 分)拼一拼,寫一寫。xyngxyl zigr nli ngshu_4. (1 分)寫出下列畫線詞的近義詞。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。_我趕緊往荷花池邊跑去。_5. (1 分)附加題。趣填成語成地名。至高無_ 底撈月一步登 _

2、津樂道第1頁共7頁語重心_ 暖花開金石為 _ 官許愿難能可_ 春白雪人才濟(jì) _ 征北戰(zhàn)五湖四_ 誅筆伐聲東擊 _ 然無恙6. (1 分)給下列句子選擇感嘆號的正確用法。A表示祈求B 表示驚訝C表示贊嘆D 表示希望與命令啊!我不由得呆住了 _你總該跟我們一起吃一點(diǎn)呀!_在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!_你的任務(wù)是堅(jiān)持走路,穩(wěn)定兩個小同志的情緒,增強(qiáng)他們的信心。! _7. (1 分)寫出下列詞語的近義詞。舉止 _秀氣 _鮮艷 _贊嘆 _8.(1 分)看圖,說一下圖上畫的是什么,用一兩句話寫下來。(不會寫的字可用拼音代替)第2頁共7頁9. (1 分)填空。( 1)昨夜雨疏風(fēng)驟, _

3、。(如夢令宋 ? 李清照)( 2)枯藤老樹昏鴉, _。(天凈沙 ? 秋思元 ? 馬致遠(yuǎn))( 3) _,引無數(shù)英雄競折腰。 (沁園春 ? 雪毛澤東)10. (4 分)閱讀短文,完成練習(xí)。向日葵春天來了, 雪化冰消, 山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。 他們把玉米、 大豆、谷子等優(yōu)良種 (zh n zhn) 子種 (zh n zh n) 進(jìn)了責(zé)任田,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進(jìn)肥沃的泥土里。一陣春風(fēng),一場春雨,玉米出來了,大豆出來了,谷子也出來了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子,無憂無慮地

4、生長著。夏天到了,在這生長的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長成了一個“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。一陣狂風(fēng),一場暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉 (r n r n) 冉升起的太陽,中午太陽當(dāng)空,葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐 (p n b n) 。傍晚,太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。??!多美的葵花呀!金色的陽光照進(jìn)它們的心里了。秋天來臨,在這收獲的季

5、節(jié)里,向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代,漸漸成熟了。習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)葵花籽兒。這時,向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示,該收獲了。第3頁共7頁農(nóng)民伯伯開始秋收了,他們打下葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留給自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻(xiàn)多大呀!到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下的豐收果實(shí),卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿,格外香。是的,我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。( 1)選出文中括

6、號內(nèi)不正確的讀音。( 2)從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來 _、 _、_、 _,再寫出你從課外想到的四個詞 _、 _、 _、 _。( 3)“冉冉”是慢慢的意思,請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。_、 _、_( 4)寫出描寫向日葵外形特點(diǎn)的一段話:_寫出描寫向日葵作用的句子:_( 5)作者抓住了向日葵的特點(diǎn),寫出了“果實(shí)格外飽滿,格外香”并且產(chǎn)生了聯(lián)想,這聯(lián)想是 _( 6)作者是按什么順序來寫向日葵的?請選出的正確。()A .按時間順序。B .按事情的發(fā)展、變化順序。C .按事物的特點(diǎn)、類別順序。D .按空間順序。11. (1 分)作文。春天到了,桃紅柳綠,美麗的景色盡在眼底。你見到的春天是什么樣的?你會在春天里做些什么?請以“美麗的春天”為題,寫一寫。第4頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 ( 共 11 題;共 14 分)1-1 、2-1 、3-1

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