下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、音樂欣賞課程學(xué)習(xí)體會(huì) 音樂欣賞課程學(xué)習(xí)體會(huì) 音樂欣賞這門課程我從大一開始就想選了,但無奈由于選修的人數(shù)太多一直與之無緣,可是使我感到幸運(yùn)的是這學(xué)期終于選上了這門課?,F(xiàn)在將近期末,在這一學(xué)期的課程中我欣賞到了肖邦、李斯特、舒伯特和威爾第等世界著名音樂家的作品,并觀賞了有關(guān)他們的影片且在經(jīng)過老師的相關(guān)介紹后,我覺得自己對(duì)于他們的生平有了大致的了解,對(duì)于音樂的理解感悟能力也有所提高,同時(shí)在此基礎(chǔ)上作為一名文學(xué)院的學(xué)生,結(jié)合自身所學(xué)我也有進(jìn)一步的體會(huì)。我覺得音樂與文學(xué)在某方面是有相通之處的,音樂是流動(dòng)的文字,其情感的表達(dá)是通過一個(gè)個(gè)音符,音符代替了文字講述著一個(gè)個(gè)故事。 老師第一個(gè)介紹給我們的是肖邦的
2、鋼琴曲。肖邦在此之前我對(duì)他的了解甚少,但在觀看完影片一曲難忘后我便喜歡上了這個(gè)充滿才華并以其美奐絕倫的音樂讓無數(shù)人的心靈得到滋潤的鋼琴詩人。他的音樂激勵(lì)著波蘭人民勇敢地進(jìn)行 _,他的夜曲又是充滿詩意的靈動(dòng)的樂章。肖邦用他的音樂表達(dá)了他高尚的理想和種種強(qiáng)烈的感情。波蘭 _之后,肖邦拒絕為沙俄彈奏所表現(xiàn)出的固執(zhí)和倔強(qiáng);為躲避沙俄,他被迫離開華沙的無奈;流落法國后生活困窘,肖邦靠師友幫助的手足無措直到遇到喬治桑的 _迸發(fā),這些都在他的音樂中表現(xiàn)了出來。影片中我們看到了他的愛與恨,喜與憂,切切實(shí)實(shí)地 _了他那詩人般敏感的心瞬間的跳動(dòng)。肖邦勇敢單純的外表下透露著個(gè)性的搖擺和軟弱,然而這些,并不影響他自身
3、的魅力的表現(xiàn),他依舊用自己的真誠和音樂感動(dòng)著我們。老師給我們欣賞了他著名的夜曲。柔和的音樂把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,寧靜而美好。在這樣的音樂中我感到心靈得到了凈化,各種煩惱、欲望都暫時(shí)拋諸腦后了,取而代之的是輕松與純凈的精神享受。肖邦的音樂在中國是非常受歡迎的。其中不僅是由于他的創(chuàng)作才華,還因?yàn)樾ぐ钜魳分辛髀冻龅拿褡迩閼雅c _ _。聆聽肖邦的音樂, _ _的人格魅力,通過音樂我們又仿佛穿越了時(shí)空,看到 _在舞臺(tái)上敲擊著琴鍵的身影。我認(rèn)為這是音樂欣賞這門課帶給我的最大的樂趣與收獲。 接下來我們欣賞了第二個(gè)天才李斯特的音樂。李斯特是匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家和音樂活動(dòng)家。李斯特的作品多姿多彩
4、、極富想象力,他充分挖掘了鋼琴的音響功能,對(duì)演奏者的技巧提出了很高的要求。而電影中的李斯特大膽地追求愛情,他不拘于世俗并具有反抗精神。他喜歡演奏給他帶來的掌聲和榮譽(yù)。當(dāng)他置身在舞臺(tái)上,俯身在鍵盤上,他忘我般的投入。他時(shí)而雷鳴轟隆,時(shí)而愛語絮絮,時(shí)而面帶夢(mèng)幻般微笑,時(shí)而悲慟欲絕。他的個(gè)性魅力使許多貴婦人神魂顛倒,他成了當(dāng)時(shí)最偉大的鋼琴家。另一方面,他把他多年的思考、探索,業(yè)已成熟卻又是較為復(fù)雜的思想,對(duì)人生的看法和追求,對(duì)祖國、民族的熱愛及對(duì)飽受災(zāi)難之苦的民眾的同情都濃縮在他的創(chuàng)作中。李斯特的創(chuàng)作道路和他的演奏經(jīng)歷正好相反,后者一帆風(fēng)順,在世時(shí)就被冠以鋼琴之王的美譽(yù),而前者則歷盡坎坷,眾說紛紜,
5、褒貶不一。影片中的李斯特也始終處于矛盾之中,他的內(nèi)心既向往宗教式的寧靜,而 _的演奏又讓他難以抗拒。這種矛盾交織的狀態(tài)也在他的音樂中得到了反映。所以影片最后李斯特選擇了清規(guī)戒律的生活也就不那么難以理解了。李斯特也積極幫助年輕而有才華的音樂家,如瓦格納,在他看來音樂是不分民族國家的,音樂創(chuàng)作應(yīng)是自由的。影片中的李斯特為了幫助瓦格納還不惜冒著觸犯法律的危險(xiǎn),足以看出李斯特的為人,讓人敬佩不已。 隨后我們又觀看了介紹威爾第的影片并欣賞了他著名的歌劇茶花女。威爾第是意大利杰出的歌劇作曲家,被譽(yù)為歌劇之王。他于1842年,因歌劇那布科的.成功,一躍而成意大利第一流作曲家。當(dāng)時(shí)意大利正處于擺脫奧地利統(tǒng)治的
6、 _浪潮之中,他以自己的歌劇作品倫巴底人、厄爾南尼、阿爾濟(jì)拉、列尼亞諾戰(zhàn)役等以及 _歌曲等鼓舞人民起來斗爭(zhēng),有意大利 _的音樂 _之稱。他的歌劇以題材的社會(huì)性,現(xiàn)實(shí)性,人物和環(huán)境的質(zhì)樸真實(shí),音樂,戲劇的緊密結(jié)合,聲樂歌唱的主導(dǎo)地位和變化豐富的動(dòng)人旋律而著稱。他把意大利歌劇推向了一個(gè)新的歷史高峰,為世界歌劇藝術(shù)作出了杰出的貢獻(xiàn)。影片中的威爾第生活窮困潦倒,只能靠創(chuàng)作維持生計(jì)。他有才華卻得不到賞識(shí)。上天似乎是公平的,在歷經(jīng)生活的艱難和命運(yùn)的打擊之后他迎來了事業(yè)上的輝煌。喪子喪妻之痛讓威爾第變得更加敏感,因而在創(chuàng)作中他更能注重把握人物的內(nèi)心的世界。歌劇茶花女讓威爾第的名聲更加遠(yuǎn)揚(yáng)。我曾看過小仲馬的茶花女,很感人。小仲馬在觀看完歌劇后激動(dòng)不已并感謝威爾第,稱贊他改編的歌劇將使茶花女更加出名?,敻覃愄仉m然身為 _,但她有著純潔而高尚的靈魂。威爾第用歌劇的形式使瑪格麗特的形象更加豐滿,她對(duì)愛情的執(zhí)著追求、對(duì)戀人深沉真摯的感情都令人十分感動(dòng)。 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的課就要結(jié)束了,但是老師帶給我們的音樂盛宴我是不會(huì)忘記的。肖邦、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度木制家具出口業(yè)務(wù)分包勞務(wù)合同3篇
- 體育中心2025年度灌溉系統(tǒng)專用化肥及農(nóng)藥供應(yīng)合同3篇
- 2025年度配電變壓器租賃與電網(wǎng)安全培訓(xùn)服務(wù)合同
- 二零二五年度新型民間借貸服務(wù)合同規(guī)范(2025版)
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)入駐合同范本
- 二零二五年度民營中小企業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行服務(wù)合同
- 二零二五年度工業(yè)廠房外墻鋁型板安裝與維護(hù)合同
- 二零二五年度美容美發(fā)店員工健康體檢服務(wù)合同2篇
- 二零二四年度新能源產(chǎn)業(yè)聯(lián)營項(xiàng)目合同3篇
- 2025年水塘蓮藕種植承包與品牌推廣合作合同
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 重癥患者家屬溝通管理制度
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- IF鋼物理冶金原理與關(guān)鍵工藝技術(shù)1
- 銷售提成對(duì)賭協(xié)議書范本 3篇
- 勞務(wù)派遣招標(biāo)文件范本
- EPC項(xiàng)目階段劃分及工作結(jié)構(gòu)分解方案
- 《跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)4 基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論