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文檔簡介

1、范文最新推薦心理學(xué)求職簡歷個人信息出生日期:1987年3月籍貫:廣東開平聯(lián)系方式:XXXe-mail : 博客:XXX工作能力簡介1. 學(xué)生活動和管理能力:歷任浙江師范大學(xué)研工部全職助管、浙江師范大學(xué)兼職輔導(dǎo)員、教師教育學(xué)院研究生會副主席、校研究生會 學(xué)術(shù)部部長2. 教學(xué)能力:2004年一2007年擔(dān)任杭州技師學(xué)院數(shù)學(xué)、英語、政治、心理學(xué)、消費心理學(xué)、市場調(diào)研、電子商務(wù)等課程的教學(xué);2005年獲杭州技師學(xué)院教學(xué)技能比賽二等獎3. 行政能力:2004年一2005年任杭州技師學(xué)院黨政辦公室質(zhì)量管 理員,學(xué)校通過iso9000認(rèn)證;2018年在浙江師范大學(xué)研工部任全 職助管4.

2、 科研能力:在杭州技師學(xué)院工作期間負(fù)責(zé)申報下交通廳級課題職業(yè)類院校行為引導(dǎo)型教學(xué)實驗;參編職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)教材健康教育;參編五體一練高考數(shù)學(xué);論文以評引教獲2006年 北京現(xiàn)代教育論壇論文大賽一等獎;參與英國倫敦大學(xué)在中國浙江省 的調(diào)研。5. 心理咨詢能力:2005年一2007年任杭州技師學(xué)院的心理咨詢師, 有兩年半的職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理咨詢經(jīng)驗;2007年接受了心理咨詢委員會的三級心理咨詢師培訓(xùn);2008年接受勞動部二級心理咨詢 師培訓(xùn)并獲得相應(yīng)證書;2008年成為金華市心理咨詢協(xié)會會員獲獎簡介1. 高中階段獲浙江省級數(shù)學(xué)競賽二等獎2. 2000 2001學(xué)年浙江大學(xué)校級“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀

3、畢業(yè)論 文”,獲獎學(xué)金若干3. 獲2008 2018學(xué)年浙江師范大學(xué)校級優(yōu)秀團干4. 獲2008 2018年優(yōu)秀公寓助理我們認(rèn)為在寫自我評價的時候第一要素是真實,真實重于泰山,一定要從你的客觀實際出發(fā),把自己的工作和生 活經(jīng)歷作一個客觀評價;其次建議大家自我評價要富于真情, 寫出你 的獨到之處、特長及性格特點,一定要寫出你與別人的與眾不同之外 在哪里,這樣的簡歷才有助于你的求職獲得成功。我們看到的很多簡歷都是千篇一律的套話,“本人工作積極認(rèn)真努力,有很強的團隊精 神,有很強的學(xué)習(xí)能力”當(dāng)有一求職者寫這樣的自我評價時還無妨, 但hr天天看的簡歷多是這樣的套話,難免會“審美疲勞了”。寫自范文最新推

4、薦我評價這一塊的時候,我們建議最好的方式就是能與你的工作經(jīng)歷中 所舉的事例能前后呼應(yīng),互相映證,這樣的簡歷,是最有可能給你代 來面試機會的。另外,別人幫你寫是不現(xiàn)實的事情,只有你自己才是 最了解你自己的,別人是寫不出你的自我評價的。簡歷書寫的“自我評價”部分遵循以下 3條原則:實事求是簡歷的真實性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價”時,千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者 是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮夸, hr往往會不露聲色地 把求職者的簡歷淘汰出局。找到真正的閃光點很多人的自我描述沒有重點,或者過于大眾化,

5、難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并 且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累 了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處, 以突出自我的優(yōu) 勢。以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng) 理的角度來看,他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協(xié)調(diào)能力, 以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個方面,這就比較 可惜。同時,如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點,起到畫龍點睛的作用語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個值得求職者考 慮的問題。有些人喜

6、歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可 能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險。通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、 團隊合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實,讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時候 能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。姓名:XX出生日期:1985-3-7籍貫:河南省XXX婚否:否年齡:22身高:177cm學(xué)歷:大專所學(xué)專業(yè)名稱:模具設(shè)計與制造畢業(yè)學(xué)校:鄭州輕工業(yè)學(xué)院輕工職業(yè)學(xué)院應(yīng)聘職位:模具制造或者設(shè)計方面均可實踐情況:2005-9-1010-9參加學(xué)校工廠金工實習(xí)范文最新推薦2005-12月參加機械設(shè)計2006-3月參加河南勞動廳計算機咼級操作員培訓(xùn)2006-5月參加學(xué)校模具測繪2006-8月-10月在江蘇江陰寰亞外貿(mào)公司實習(xí)2006-11月型腔模具設(shè)計2006-12月沖壓模具設(shè)計自我評價:有很強的團隊合作精神,吃苦耐勞,愛鉆研,上進心強。 愛好:計算機,讀書,打球,交朋友。學(xué)習(xí)主要課程:機械制圖、機械設(shè)計,機械基礎(chǔ)、模具制造工藝學(xué)、 塑料成型工藝與模具設(shè)計、大學(xué)英語,企業(yè)管

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