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文檔簡(jiǎn)介
1、DI 即時(shí)挑戰(zhàn)題選編表演類 1、推銷商品 挑戰(zhàn): 你們的任務(wù)是創(chuàng)作一個(gè)“商業(yè)廣告” 、推銷一種商品給“目標(biāo)群體”,通過(guò)表演把這些內(nèi)容展示 出來(lái)?!吧虡I(yè)廣告”是指在廣播或者電視上播放的廣告,“目標(biāo)群體”是指你們希望購(gòu)買該產(chǎn)品 的對(duì)象。例如:商業(yè)廣告的內(nèi)容是一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)新專輯, “目標(biāo)群體”可能就是青少年。 時(shí)間: 你們有 5 分鐘時(shí)間創(chuàng)作“商業(yè)廣告”,創(chuàng)作并排練表演。另有 2 分鐘時(shí)間展示表演。 場(chǎng)景: 裁判們有很多商品沒(méi)能銷售出去,要求你們來(lái)幫助銷售。你們要從所提供的商品中選擇一 種商品、確定一個(gè)“目標(biāo)群體”。然后,設(shè)計(jì)一個(gè)“商業(yè)廣告”,把這種商品銷售給“目標(biāo)群體”。 在“商業(yè)廣告”中,要展示
2、三個(gè)能讓“目標(biāo)群體”購(gòu)買該商品的有創(chuàng)意的方法。 “商業(yè)廣告”要有 趣、能吸引人們的眼球。在展示“商業(yè)廣告”之前,你們要確定是哪種商品和哪些“目標(biāo)群 體”。 材料: 要推銷的商品有:呼啦圈、雞毛撣子、飛盤、鬧鐘、毛絨玩具、炒菜鏟。另外有一張紙和 一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分: 每個(gè)能讓“目標(biāo)群體”使用該商品的方法的創(chuàng)意性每個(gè)最高得 10 分(總共最高得 30 分); 商業(yè)廣告的幽默性最高得 20 分; 整個(gè)表演的創(chuàng)意性最高得 30 分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得 20 分。 目標(biāo)群體: 年輕女性、牛仔、訓(xùn)獅員、飛行員、圖書管理員、小提琴手。 2、海底尋寶 挑戰(zhàn):你們的任務(wù)是介紹你們?cè)谏詈@锇l(fā)現(xiàn)
3、的5 件東西,有創(chuàng)意的展示表演。 時(shí)間 :你們有 4 分鐘時(shí)間創(chuàng)作、排練表演,另有 2 分鐘時(shí)間展示表演。 場(chǎng)景: 你們?cè)跒槟硞€(gè)公司尋找海底不尋常的東西,在最近一次潛水中, 發(fā)現(xiàn)了 5 件不尋常的東西, 你們要展示表演發(fā)現(xiàn)的 5 件東西到底是什么? 材料 :熱水瓶、金屬湯匙、威浮球(圖見附錄) 、牙刷、鏡子。另外有一張紙和一支鉛筆給你們 在設(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分: 有創(chuàng)意的展示了發(fā)現(xiàn)的每件東西是什么?得 10 分(最多 50 分); 整個(gè)表演的創(chuàng)意性最高得 30 分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得 20 分。 3、氣候控制器 挑戰(zhàn) :你們的任務(wù)是創(chuàng)造一個(gè)商店,該商店銷售的是可以控制“氣候”的商品,然后用假
4、想的道具 來(lái)展示表演,說(shuō)明這個(gè)東西可以在你們的商店里被找到。 “氣候”指的是天氣。 時(shí)間: 你們有 4 分鐘時(shí)間來(lái)創(chuàng)造商店,創(chuàng)作、排練表演,另有 2 分鐘時(shí)間展示表演。 場(chǎng)景: 人們都在議論新開業(yè)的商店, 因?yàn)樵谠摰昀锟梢再I到天氣! 每個(gè)人都希望能夠買到“完美的 天氣”和朋友們分享,不過(guò),沒(méi)有人知道店內(nèi)的任何情況,也沒(méi)有人知道商品是如何工作 的。進(jìn)入商店之時(shí)起,創(chuàng)作一個(gè)短劇,展示店里的商品是如何工作的,展示你們店里銷 售的 3 種“氣候控制器”。 材料 :所有材料都是想象的,另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分 : 把“氣候控制器”融入表演每個(gè)得 10 分(最多 30 分);
5、 假想道具的創(chuàng)意性最高得 20 分; 整個(gè)表演的創(chuàng)意性最高得 30 分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得 20 分。 4、螞蟻、蜜蜂和白蟻 挑戰(zhàn): 你們的任務(wù)是要展示一個(gè)有關(guān)你們?nèi)绾吻宄鼑谀銈儗W(xué)校的螞蟻、蜜蜂和白蟻的表演。 白蟻是一種很小的蟲子,愛吃木頭。 時(shí)間: 你們有 5 分鐘時(shí)間創(chuàng)作、排練短劇,另有 2 分鐘時(shí)間展示你們的表演。 場(chǎng)景: 你們學(xué)校被螞蟻、蜜蜂和白蟻包圍了。要求你們用創(chuàng)意的方法去清除各種蟲子。要求你們 展示一個(gè)如何使用不同的方法清除在學(xué)校附近的各種害蟲的表演。 材料: 所有材料都是想象的,另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分: 如何清除螞蟻的方法創(chuàng)意性最高得 20 分
6、; 如何清除蜜蜂的方法的創(chuàng)意性最高得 20 分; 如何清除白蟻的方法的創(chuàng)意性最高得 20 分; 整個(gè)表演的創(chuàng)意性最高得 20 分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得 20 分。 5、垃圾 挑戰(zhàn) :你們的任務(wù)是要展示一個(gè)滑稽的表演,解釋一些垃圾為什么最終會(huì)和你們?cè)谝黄穑?時(shí)間:你們有5分鐘時(shí)間策劃一個(gè)滑稽的表演,另有2分鐘時(shí)間展示你們的滑稽的表演。 場(chǎng)景:你們經(jīng)過(guò)數(shù)月旅行到了一個(gè)不尋常的地方。很遺憾,在你們到達(dá)之前已經(jīng)有人去過(guò)那個(gè)地 方了。他們很不講衛(wèi)生,留下了各種東西,扔的到處都是,有些看起來(lái)不太能夠會(huì)到這 種地方來(lái)。垃圾包括一只冰箱、一個(gè)自行車車輪、以及另外你們自己選擇二個(gè)東西。 第一部分(5分鐘):策劃一個(gè)
7、滑稽的表演。選擇一個(gè)地點(diǎn)、創(chuàng)作一個(gè)故事,解釋你們?yōu)槭裁?會(huì)到這個(gè)地方?為什么這些垃圾扔得到處都是?會(huì)給你們一張“假想的道具”表,你們要在 表上寫出二個(gè)自選東西的名字,在表演之前交給裁判。 第二部分(2分鐘):展示你們的滑稽的表演。 材料:所有材料都是假想的,另外有一張紙和一支鉛筆給你們用來(lái)在設(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分: 地點(diǎn)的創(chuàng)意性和解釋為什么扔了一地的垃圾得10分; 表演中每個(gè)假想道具使用的創(chuàng)意性最高得5分(總共最高得20分); 滑稽表演的質(zhì)量最高得 20分; 表演的創(chuàng)意性最高得 30分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得20分。 假想的道具 1. 一只電冰箱 2. 一個(gè)自行車車輪 3. - 可編輯修改 - 4
8、. 6、外星人物品 挑戰(zhàn):你們的任務(wù)是創(chuàng)造 5件外星人使用的物品。 然后在表演里展示外星人會(huì)如何使用每件物品。 “外星人物品”是指外星人可能會(huì)使用的日常用品。 時(shí)間:你們有5分鐘時(shí)間來(lái)創(chuàng)造“外星人物品”并排練你們的表演。另有 2分鐘時(shí)間展示表演。 場(chǎng)景:你們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,里面裝有支離破碎的5件外星人的物品。你們要把這 5件物品拼裝 還原,并在表演里展示外星人是如何使用這5件物品的。 材料:一個(gè)盒子,里面裝有:8根煙斗通條(圖見附錄)、4根冰棍棒、6根回形針、1只手套、4 根橡皮筋、3張索引卡、1只塑料袋、1雙筷子、4張郵件標(biāo)簽紙、1根塑料彈簧、1只紙 盤、1只塑料杯、1只海綿球(圖見附錄)。
9、注意:盒子里最少應(yīng)有10件東西。盒子不得 損壞、不得成為外星人物品的一部分。另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí)使 用。 得分: 每件物品的創(chuàng)造性最高得 12分(總共最多60分); 表演的創(chuàng)造性最高得 20分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得20分。 7、馬戲表演 挑戰(zhàn):你們的任務(wù)是創(chuàng)作一個(gè)表演,在表演中展示3個(gè)新的馬戲團(tuán)短節(jié)目。 時(shí)間:你們有5分鐘時(shí)間創(chuàng)作、排練 3個(gè)新的馬戲團(tuán)短節(jié)目。另有 2分鐘時(shí)間展示你們的表演。 DI馬戲團(tuán)遇到困 場(chǎng)景:各個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)槠溆畜@人的、印象深刻的、幽默的短節(jié)目而聞名。但是, 難了!他們需要為大型節(jié)目尋找3個(gè)新的短節(jié)目,他們聘請(qǐng)你們來(lái)創(chuàng)作和表演這些節(jié)目。 你們要?jiǎng)?chuàng)作3個(gè)短
10、節(jié)目,然后進(jìn)行表演。你們要填寫二張“節(jié)目單”,在你們的表演開始之 前把其中一張交裁判。 材料:所有材料都是想象的,2張“節(jié)目單。另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí)使用。 得分: 每個(gè)馬戲團(tuán)短節(jié)目的創(chuàng)造性最高得20分(總共最多60分); 表演的創(chuàng)造性最高得 20分; 團(tuán)隊(duì)合作最高得20分。 新的馬戲團(tuán)節(jié)目單 1、 2、 3、 8、明信片 挑戰(zhàn):你們的任務(wù)是創(chuàng)作三張有趣的、被真實(shí)的或想象中的名人寄出的明信片。然后,你們要展 示一個(gè)讀明信片的表演。 時(shí)間:你們有5分鐘時(shí)間創(chuàng)作明信片,創(chuàng)作并排練表演。另有2分鐘時(shí)間展示你們的表演。 場(chǎng)景:如果著名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員塞麗娜威廉姆寄出一張明信片,上面說(shuō)她
11、即將開始重視保齡球運(yùn)動(dòng), 結(jié)果會(huì)怎么樣呢?貓王艾爾威斯寄出的明信片上說(shuō)他決定演奏古典音樂(lè),結(jié)果又會(huì)怎么 樣呢?現(xiàn)在你們有機(jī)會(huì)創(chuàng)作自己的、有趣的明信片了。 第一部分( 5 分鐘):你們要?jiǎng)?chuàng)作三張有趣的、 被真實(shí)的或想象中的名人寄出的明信片。 創(chuàng)作并 排練一個(gè)關(guān)于讀明信片的表演。 第二部分( 2 分鐘):展示一個(gè)關(guān)于讀明信片的表演。 材料: 3 張明信片大小的卡紙、 1 盒彩色水筆。另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和表演時(shí) 使用。 得分: 每張明信片的創(chuàng)造性最高得 15 分 總共最高得 45 分); 每張明信片的趣味性最高得 10 分 總共最高得 30 分); 整個(gè)表演的創(chuàng)造性最高得 25 分;
12、 團(tuán)隊(duì)合作最高得 20 分。 9、吼猴 挑戰(zhàn): 你們的任務(wù)是選擇 3 種真實(shí)的動(dòng)物,并且使它們發(fā)出驚人的叫聲。展示一個(gè)表演,這些動(dòng) 物在表演中很有創(chuàng)意地利用它們的叫聲。 時(shí)間: 你們有 5 分鐘時(shí)間選擇動(dòng)物、創(chuàng)造叫聲和排練表演。另有 2 分鐘時(shí)間展示你們的表演。 場(chǎng)景: 在美洲中南部的叢林里有一種猴子, 它們的叫聲聽起來(lái)像獅子, 它們被稱作“吼猴”。通過(guò)這 種特殊的叫聲,使其它動(dòng)物和人誤認(rèn)為這些猴子是另外一種動(dòng)物。如果有叫聲像豬一樣 的牛,有會(huì)“汪汪”叫的雞,那么會(huì)有什么事情發(fā)生呢? 第一部分( 5 分鐘):選擇 3 種真實(shí)的動(dòng)物,使它們會(huì)發(fā)出不同的、驚人的叫聲(可以是任何 你們想要的叫聲) 。然后創(chuàng)作一個(gè)關(guān)于這些動(dòng)物創(chuàng)造性的利用它們的叫聲的表演。第一部 分結(jié)束時(shí),要交給裁判一張“動(dòng)物及其叫聲表”。 第二部分(2分鐘)展示你們的表演,表演中必須要包含3種動(dòng)物及其它們的叫聲。 材料:所有材料都是想象的,2張“動(dòng)物及其叫聲”表。另外有一張紙和一支鉛筆給你們?cè)谠O(shè)計(jì)和 表演時(shí)使用。 得分: 每種發(fā)出了驚人叫聲的動(dòng)物得 5分(總共15分); 每種動(dòng)物利用其叫聲的創(chuàng)造性最高得15分(總共最多45分); 表演的創(chuàng)造性最高得 20
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