創(chuàng)新性思維及思維障礙.ppt

1、 一個成功者和一個失敗者之間的差一個成功者和一個失敗者之間的差 別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于思維別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于思維 方式！方式！ 美國哈佛大學校長陸登庭美國哈佛大學校長陸登庭 2 第二章第二章 創(chuàng)新性思維及思維障礙創(chuàng)新性思維及思維障礙 3 u 有位警察到森林打獵，他在野獸經(jīng)常出沒的地方隱蔽起來。忽然，有位警察到森林打獵，他在野獸經(jīng)常出沒的地方隱蔽起來。忽然， 一只鹿跑了出來，這位警察立即跳過灌木叢，朝天開一槍，并大一只鹿跑了出來，這位警察立即跳過灌木叢，朝天開一槍，并大 喊喊“站住，我是警察！站住，我是警察！” u 如果給你看兩張照片，一張照片上的人英俊、文雅；另一張照片如果

2、給你看兩張照片，一張照片上的人英俊、文雅；另一張照片 上的人丑陋、粗俗。然后對你說，這兩個人中有一個是全國通緝上的人丑陋、粗俗。然后對你說，這兩個人中有一個是全國通緝 的罪犯，要你指出誰是罪犯，你大概不會猶豫吧的罪犯，要你指出誰是罪犯，你大概不會猶豫吧! ! 例例 王永志的思維王永志的思維 v 王永志是中國栽人航天工程總設計師，中國工程院院士，國際宇航科學院院王永志是中國栽人航天工程總設計師，中國工程院院士，國際宇航科學院院 士，俄羅斯宇航科學院外籍院士，博士生導師。年輕時曾以創(chuàng)造性思維解決士，俄羅斯宇航科學院外籍院士，博士生導師。年輕時曾以創(chuàng)造性思維解決 了我國第一枚火箭發(fā)射的關鍵問題，受到

3、科學家錢學森的賞識。了我國第一枚火箭發(fā)射的關鍵問題，受到科學家錢學森的賞識。 v 那是那是19641964年年6 6月月2929日，王永志大學畢業(yè)后第一次走進戈壁灘，執(zhí)行發(fā)射中國日，王永志大學畢業(yè)后第一次走進戈壁灘，執(zhí)行發(fā)射中國 自行設計的第一種中近程火箭任務。試驗發(fā)射時，火箭射程不夠。專家們都自行設計的第一種中近程火箭任務。試驗發(fā)射時，火箭射程不夠。專家們都 在考慮，怎樣再給火箭肚子里多添加點推進劑，可無奈火箭的燃料貯葙有限在考慮，怎樣再給火箭肚子里多添加點推進劑，可無奈火箭的燃料貯葙有限 ，再也喂不進去了。，再也喂不進去了。 v 正當大家絞盡腦汁想辦法時，一個高個子的年輕人站起來說：正當大

4、家絞盡腦汁想辦法時，一個高個子的年輕人站起來說：“火箭發(fā)射時火箭發(fā)射時 推進劑溫度高，密度就要變小，發(fā)動機的節(jié)流特性也要隨之變化。推進劑溫度高，密度就要變小，發(fā)動機的節(jié)流特性也要隨之變化。經(jīng)過計算經(jīng)過計算 ，要是從火箭體內泄出，要是從火箭體內泄出600600公斤燃料。這枚火箭就會命中目標。公斤燃料。這枚火箭就會命中目標?！?v 大家的目光一下子聚集到年輕的新面孔上。提出此見解的是在座軍銜最低的大家的目光一下子聚集到年輕的新面孔上。提出此見解的是在座軍銜最低的 中尉王永志。在場的專家們幾乎不敢相信自己的耳朵，但這的的確確出自中中尉王永志。在場的專家們幾乎不敢相信自己的耳朵，但這的的確確出自中 尉

5、之口。有人不客氣地說：尉之口。有人不客氣地說：“本來火箭射程就不夠，你還要往外泄本來火箭射程就不夠，你還要往外泄? ?”于是再于是再 也沒有人理睬他的也沒有人理睬他的“不合理不合理”建議了。建議了。 v 王永志并不就此罷休，他想起了坐陣酒泉發(fā)射場的技術總指揮、大科學家錢王永志并不就此罷休，他想起了坐陣酒泉發(fā)射場的技術總指揮、大科學家錢 學森。于是在臨射前。他鼓起勇氣走進了錢學森的住房。學森。于是在臨射前。他鼓起勇氣走進了錢學森的住房。 當時，錢學森還當時，錢學森還 不太熟悉這個不太熟悉這個“小字輩小字輩”，可聽完了王永志的意見，錢學森眼睛一亮，高興，可聽完了王永志的意見，錢學森眼睛一亮，高興

6、地喊道：地喊道：“馬上把火箭的總設計師請來。馬上把火箭的總設計師請來?！卞X學森指著王永志對總設計師說錢學森指著王永志對總設計師說 ：“這個年輕人的意見對，就按他的辦這個年輕人的意見對，就按他的辦! ! v 果然火箭泄出一些推進劑后射程變遠了，連打三發(fā)火箭發(fā)發(fā)命中目標。果然火箭泄出一些推進劑后射程變遠了，連打三發(fā)火箭發(fā)發(fā)命中目標。 v 從解決問題的角度看，人的思維方式有再現(xiàn)性思維和創(chuàng)造性思維的區(qū)別。以從解決問題的角度看，人的思維方式有再現(xiàn)性思維和創(chuàng)造性思維的區(qū)別。以 上述火箭發(fā)射問題的求解為例，我們來理解這兩種思維方式的特點。上述火箭發(fā)射問題的求解為例，我們來理解這兩種思維方式的特點。 v 當火

7、箭射程不夠問題出現(xiàn)后，有人從分析射程不夠的原因入手去尋找解決的當火箭射程不夠問題出現(xiàn)后，有人從分析射程不夠的原因入手去尋找解決的 辦法。原因是什么辦法。原因是什么? ?是燃料不足。于是他們想到增大燃料貯箱的設計方案，可是燃料不足。于是他們想到增大燃料貯箱的設計方案，可 惜此法在現(xiàn)場不可取。從思維方式看，這是再現(xiàn)性思維的體現(xiàn)。惜此法在現(xiàn)場不可取。從思維方式看，這是再現(xiàn)性思維的體現(xiàn)。 v 王永志面對問題的思維方式與別人不同，他從反面去思考，認為減少燃料能王永志面對問題的思維方式與別人不同，他從反面去思考，認為減少燃料能 增大射程，這是出人意料的想法。然而，這看起來違背邏輯的想法居然解決增大射程，這

8、是出人意料的想法。然而，這看起來違背邏輯的想法居然解決 了難題。從思維方式看，這是創(chuàng)造性思維的應用。了難題。從思維方式看，這是創(chuàng)造性思維的應用。 6 “井蓋是圓的，這樣才美觀井蓋是圓的，這樣才美觀” 這人是美學大師，或者是非常注重美觀這人是美學大師，或者是非常注重美觀 的。的。 “圓的井蓋利于搬運圓的井蓋利于搬運（搬的時候可以滾動搬運）。（搬的時候可以滾動搬運）?！边@人愛勞動，可這人愛勞動，可 能是個實踐好手。能是個實踐好手。 “圓的井蓋在裝卸的時候不至于失手掉下去。圓的井蓋在裝卸的時候不至于失手掉下去?！闭业搅俗钣姓f服力的找到了最有說服力的 答案。答案。 “圓的受力最均勻，所以最堅固，圓形省

9、成本。圓的受力最均勻，所以最堅固，圓形省成本?！边@人力學學的好，這人力學學的好， 是學物理的。是學物理的。 v 2424個人排成個人排成6 6列，要求每列，要求每5 5個人為個人為列，請問該怎么排列好列，請問該怎么排列好 呢呢? ? 請栽請栽4 4棵樹棵樹, , 每棵都和其他每棵都和其他3 3個距離相等個距離相等, ,怎么栽怎么栽? ? 8 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維概念及特征 人們平時常說的人們平時常說的“想一想想一想”、“考慮一下考慮一下”、“思考再三思考再三”、“沉思良沉思良 久久”、“思索一番思索一番”、“深思熟慮深思熟慮”、“設想設想”、“反省反省”、“抽象概抽象概 括括”、“判斷推理判斷推

10、理”、“眉頭一皺、計上心來眉頭一皺、計上心來”等都是指人們的思維活等都是指人們的思維活 動。動。 如果將“思維”兩字分開來看，其 “思”字可從字面上解釋為上面所 說的“想”或“思考”，其“維” 字可從字面上解釋為“序”或“方 向”。 從字面上來解釋從字面上來解釋“思維思維”就是：就是： 思維是有一定順序的想，或思維是有一定順序的想，或 是沿著一定方向的思考。是沿著一定方向的思考。 9 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維概念及特征 正如一位英國學者指出：思維一詞有許多定義，但是沒有一個定義能正如一位英國學者指出：思維一詞有許多定義，但是沒有一個定義能 使所有的人滿意。使所有的人滿意。 從心理學界一般認可的對從心

11、理學界一般認可的對“思維思維”的概括理解來解釋思維。的概括理解來解釋思維。所謂思維是所謂思維是 人腦對客觀事物的間接的和概括的反映。人腦對客觀事物的間接的和概括的反映。 所謂間接反映所謂間接反映就是通過其事物的媒介就是通過其事物的媒介 來認識客觀事物，來認識客觀事物，即借助已有的知識經(jīng)即借助已有的知識經(jīng) 驗間接地去理解和把握那些沒有直接感驗間接地去理解和把握那些沒有直接感 知過的或根本不能感知到的事物。知過的或根本不能感知到的事物。 所謂概括的反映，所謂概括的反映，就是依據(jù)對事物規(guī)律就是依據(jù)對事物規(guī)律 性的認識性的認識, ,把同一類事物的共同特征和本把同一類事物的共同特征和本 質特征抽引出來，

12、加以概括，得出結論。質特征抽引出來，加以概括，得出結論。 所謂思維是指人腦利用已有所謂思維是指人腦利用已有 的知識，對記憶的信息進行分的知識，對記憶的信息進行分 析、計算、比較、判斷、推理、析、計算、比較、判斷、推理、 決策的動態(tài)活動過程。它是獲決策的動態(tài)活動過程。它是獲 取知識及運用知識求解問題的取知識及運用知識求解問題的 根本途徑。根本途徑。 10 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維概念及特征 在自然界優(yōu)勝劣汰的競爭中，在自然界優(yōu)勝劣汰的競爭中， 人類之所以能夠成為這個世界的主人類之所以能夠成為這個世界的主 宰，就是因為人有著任何其他動物宰，就是因為人有著任何其他動物 都無法比擬的思維能力，人靠著思都無法

13、比擬的思維能力，人靠著思 維所顯示的無限智慧而不斷探索利維所顯示的無限智慧而不斷探索利 用自然和征服其他動物而繁衍生存用自然和征服其他動物而繁衍生存 下來，并主宰著這個世界。下來，并主宰著這個世界。 思維是人類區(qū)別于其他動物的最根本的特征。思維是人類區(qū)別于其他動物的最根本的特征。 恩格斯稱贊思維是恩格斯稱贊思維是“地球上最美麗的花朵地球上最美麗的花朵”。 11 第一節(jié) 創(chuàng)造性思維概念及特征 美國美國未來學家未來學家雜志登載論文：雜志登載論文： 像天才那樣思考像天才那樣思考。文章列舉了八種天。文章列舉了八種天 才的思維方法：才的思維方法： 天才們以多角度考慮問題；天才們以多角度考慮問題； 天才使

14、自己的思想形象化；天才使自己的思想形象化； 天才善于創(chuàng)造；天才善于創(chuàng)造； 天才進行獨創(chuàng)性的組合；天才進行獨創(chuàng)性的組合； 天才設法在事物之間建立聯(lián)系；天才設法在事物之間建立聯(lián)系； 天才從相對立的角度思考問題；天才從相對立的角度思考問題； 天才對變化有所準備；天才對變化有所準備； 天才善于比喻。天才善于比喻。 巴爾扎克說：思維巴爾扎克說：思維這是打開一切寶庫的鑰這是打開一切寶庫的鑰 匙。匙。 12 拿破侖希爾，成功學的創(chuàng)始人 拿破侖拿破侖希爾去拜見一個專門以出售服裝職業(yè)的教授，結果被教授的秘書希爾去拜見一個專門以出售服裝職業(yè)的教授，結果被教授的秘書 擋駕。希爾感到很奇怪：擋駕。希爾感到很奇怪：“像

15、我這樣有名望的人來見他也要被拒之門外像我這樣有名望的人來見他也要被拒之門外 嗎嗎?”?” 秘書回答；秘書回答；“很抱歉很抱歉! !即使美國總統(tǒng)現(xiàn)在來，也要等兩個小時。即使美國總統(tǒng)現(xiàn)在來，也要等兩個小時?！毕栯m希爾雖 然很忙，但出于好奇便決定在接待室里等候。兩個小時后教授出來了然很忙，但出于好奇便決定在接待室里等候。兩個小時后教授出來了, ,希爾希爾 急切地問：急切地問：“閣下為什么要讓我等這么久閣下為什么要讓我等這么久?”?” 教授微笑著告訴希爾；他有一個特制的房間，里面漆黑一片，空空蕩蕩，教授微笑著告訴希爾；他有一個特制的房間，里面漆黑一片，空空蕩蕩， 只有一張?zhí)梢?，他每天都要躺在椅子上?/p>

16、想兩個小時。經(jīng)過這種冥思苦想，只有一張?zhí)梢?，他每天都要躺在椅子上默想兩個小時。經(jīng)過這種冥思苦想， 很多別具匠心的創(chuàng)意都會從腦海中涌出。這是他創(chuàng)新思維能力最強的兩個很多別具匠心的創(chuàng)意都會從腦海中涌出。這是他創(chuàng)新思維能力最強的兩個 小時，所以，這時誰也不見。小時，所以，這時誰也不見。 拿破侖拿破侖 希爾聽著教授的講述，內心靈感閃動，豁然開朗希爾聽著教授的講述，內心靈感閃動，豁然開朗學會思考學會思考 才是一個人成功的要訣。此后，他寫下了名揚四海的著作一一才是一個人成功的要訣。此后，他寫下了名揚四海的著作一一思考致思考致 富富。 13 14 15 16 什么是創(chuàng)新性思維 從狹義的理解看，從狹義的理解看

17、，所謂創(chuàng)造性思維也可具體地指在思維角度、思維過程的所謂創(chuàng)造性思維也可具體地指在思維角度、思維過程的 某個或某些方面富有獨創(chuàng)性，并由此而產生創(chuàng)造性成果的思維。某個或某些方面富有獨創(chuàng)性，并由此而產生創(chuàng)造性成果的思維。 也就是說，在整個思維中的更具體的方面，如他人意想不到的某個思也就是說，在整個思維中的更具體的方面，如他人意想不到的某個思 維角度，在整個思維過程中的某一小階段，其思維具有獨特性、新穎性，維角度，在整個思維過程中的某一小階段，其思維具有獨特性、新穎性， 而且主要是因為其獨創(chuàng)性、新穎性而產生了創(chuàng)造性成果的思維。而且主要是因為其獨創(chuàng)性、新穎性而產生了創(chuàng)造性成果的思維。 從從廣義廣義上看，上

18、看，所謂創(chuàng)造性思維是創(chuàng)造者利用已掌握的知識和經(jīng)驗，從某些事物中尋所謂創(chuàng)造性思維是創(chuàng)造者利用已掌握的知識和經(jīng)驗，從某些事物中尋 找新關系、新答案，創(chuàng)造新成果的高級的、綜合的、復雜的思維活動。找新關系、新答案，創(chuàng)造新成果的高級的、綜合的、復雜的思維活動。 l第一層涵義是創(chuàng)造性思維的基礎是創(chuàng)造者已掌握的知識和經(jīng)驗；第一層涵義是創(chuàng)造性思維的基礎是創(chuàng)造者已掌握的知識和經(jīng)驗； l第二層涵義是創(chuàng)造性思維的結果是創(chuàng)新，即需要從某些事物中尋找新關系、第二層涵義是創(chuàng)造性思維的結果是創(chuàng)新，即需要從某些事物中尋找新關系、 新答案、創(chuàng)造出新成果；新答案、創(chuàng)造出新成果； l第三層涵義是創(chuàng)造性思維是一種高級的、綜合的、復雜

19、的思維活動。第三層涵義是創(chuàng)造性思維是一種高級的、綜合的、復雜的思維活動。 何謂創(chuàng)造性思維何謂創(chuàng)造性思維? ?目前學術界對此尚無統(tǒng)一論定。各方專家已從不同的角度，不同的目前學術界對此尚無統(tǒng)一論定。各方專家已從不同的角度，不同的 理解對其有很多的提法和闡釋。理解對其有很多的提法和闡釋。 17 什么是創(chuàng)新性思維 v 美國心理學家科勒期涅克認為，美國心理學家科勒期涅克認為，創(chuàng)新思維就是發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新方式，創(chuàng)新思維就是發(fā)明或發(fā)現(xiàn)一種新方式， 用以處理某些事情或表達某種事物的思維過程。用以處理某些事情或表達某種事物的思維過程。 v 對于創(chuàng)新思維的理解，首先它是能夠對于創(chuàng)新思維的理解，首先它是能夠產生創(chuàng)造

20、性后果或成果產生創(chuàng)造性后果或成果的思維；其的思維；其 次，它是在思維方法、思維形式、思維過程的某些方面次，它是在思維方法、思維形式、思維過程的某些方面富有獨創(chuàng)性的思富有獨創(chuàng)性的思 維。維。所以說，創(chuàng)新思維就是思維本身和思維結果均具有創(chuàng)造特點的思維。所以說，創(chuàng)新思維就是思維本身和思維結果均具有創(chuàng)造特點的思維。 v 創(chuàng)新思維并非是少數(shù)發(fā)明家、天才人物才具有的素質，而是任何一個正創(chuàng)新思維并非是少數(shù)發(fā)明家、天才人物才具有的素質，而是任何一個正 常人都具備的一種思維方式。常人都具備的一種思維方式。 v 一位諾貝爾獎獲得者說過，一位諾貝爾獎獲得者說過，科學史上的每一項重大突破，總是由某些杰科學史上的每一項

21、重大突破，總是由某些杰 出的科學家完成最關鍵或最后一步的，他們之所以能超過前人和同時代出的科學家完成最關鍵或最后一步的，他們之所以能超過前人和同時代 人，作出劃時代的貢獻，人，作出劃時代的貢獻，并不在于他們比別人的知識更淵博，重要的在并不在于他們比別人的知識更淵博，重要的在 于他們富于科學革命精神和高度的創(chuàng)造性思維。于他們富于科學革命精神和高度的創(chuàng)造性思維。 18 什么是創(chuàng)新性思維 v 思維是人類區(qū)別于其他動物的最根本的特征，恩格斯稱其是思維是人類區(qū)別于其他動物的最根本的特征，恩格斯稱其是“地地 球上最美麗的花朵球上最美麗的花朵”。 v 而創(chuàng)造性思維則是人類所特有的最高級、最復雜的精神活動，是

22、而創(chuàng)造性思維則是人類所特有的最高級、最復雜的精神活動，是 “地球上最美麗的花朵地球上最美麗的花朵”中的奇葩，中的奇葩，千百年來，人類憑借創(chuàng)造性千百年來，人類憑借創(chuàng)造性 思維不斷地認識世界和利用世界，創(chuàng)造出了數(shù)不勝數(shù)的物質文明思維不斷地認識世界和利用世界，創(chuàng)造出了數(shù)不勝數(shù)的物質文明 和精神文明成果。和精神文明成果。 19 案例 自動摘收番茄問題的解決 農業(yè)機械化農業(yè)機械化2020世初在發(fā)達國家就已經(jīng)實現(xiàn)。然而，能自動摘收番茄的機器世初在發(fā)達國家就已經(jīng)實現(xiàn)。然而，能自動摘收番茄的機器 始終是可望而不可及。始終是可望而不可及。主要是因為番茄的皮太柔嫩，任何機械都可能抓得主要是因為番茄的皮太柔嫩，任何

23、機械都可能抓得 過緊而將番茄夾碎。過緊而將番茄夾碎。那么，怎樣才能實現(xiàn)自動摘收番茄呢那么，怎樣才能實現(xiàn)自動摘收番茄呢? ?解決這個問題有解決這個問題有 兩種不同的思維方式。兩種不同的思維方式。 第一種方式是致力于研究控制機器的抓力，第一種方式是致力于研究控制機器的抓力，使其使其 既能抓住番茄又不會將番茄夾碎。但是始終未能成既能抓住番茄又不會將番茄夾碎。但是始終未能成 功。功。 第二種方式則是采用了一種從問題的源頭解決的第二種方式則是采用了一種從問題的源頭解決的 辦法。辦法。即研究如何才能培育出韌性十足、能夠承受即研究如何才能培育出韌性十足、能夠承受 機器夾摘力的番茄，沿此思路人們成功研制出一種

24、機器夾摘力的番茄，沿此思路人們成功研制出一種 “硬皮番茄硬皮番茄”。 粉太郎番茄粉太郎番茄 20 案例 自動摘收番茄問題的解決 21 案例 圓珠筆漏油問題的解決 圓珠筆是一種使用很方便的書寫工具。它是圓珠筆是一種使用很方便的書寫工具。它是19381938年匈牙利人拉奧丁年匈牙利人拉奧丁拜羅拜羅 發(fā)明的，拜羅圓珠筆專利采用的是活塞式筆芯。發(fā)明的，拜羅圓珠筆專利采用的是活塞式筆芯。由于有油墨經(jīng)常外漏的缺由于有油墨經(jīng)常外漏的缺 點，曾風行一時的點，曾風行一時的“拜羅筆拜羅筆”在在2020世紀世紀4040年代幾乎被消費者所拋棄。年代幾乎被消費者所拋棄。 第一種方式是從分析圓珠筆漏油的原因入手去尋找解第

25、一種方式是從分析圓珠筆漏油的原因入手去尋找解 決的辦法決的辦法。采用增加圓珠的耐磨性來解決，如用耐磨性。采用增加圓珠的耐磨性來解決，如用耐磨性 能好的寶石和不銹鋼材料制造圓珠。此方式的結果并不能好的寶石和不銹鋼材料制造圓珠。此方式的結果并不 令人滿意。令人滿意。 第二種方式是從控制油量方面尋找解決的辦法。第二種方式是從控制油量方面尋找解決的辦法。19501950 年日本發(fā)明家中田藤三郎發(fā)現(xiàn)，圓珠筆一般寫到年日本發(fā)明家中田藤三郎發(fā)現(xiàn)，圓珠筆一般寫到2 2萬萬 個字就漏油，于是產生奇妙的構想，即控制圓珠筆的油個字就漏油，于是產生奇妙的構想，即控制圓珠筆的油 量，使之寫到量，使之寫到15000150

26、00字左右剛好寫完，再換新的筆芯。字左右剛好寫完，再換新的筆芯。 22 案例 圓珠筆漏油問題的解決 面對同一個問題，人們采取不同的思維方式，去尋求解決問題的方法。面對同一個問題，人們采取不同的思維方式，去尋求解決問題的方法。 v 兩例中的兩例中的前者是大多數(shù)人所習慣使用的思維方式前者是大多數(shù)人所習慣使用的思維方式，即利用現(xiàn)有信息進行，即利用現(xiàn)有信息進行 分析、綜合、判斷、推理而產生解決辦法，即將所需解決的問題分析、綜合、判斷、推理而產生解決辦法，即將所需解決的問題與頭腦與頭腦 中已儲存的過去曾經(jīng)用過的問題作比較，中已儲存的過去曾經(jīng)用過的問題作比較，以尋找解決問題的辦法，其本以尋找解決問題的辦法

27、，其本 質是通過學習、記憶和記憶遷移的方式去思考問題。質是通過學習、記憶和記憶遷移的方式去思考問題。這種思維被稱為再這種思維被稱為再 現(xiàn)性思維，也稱為習慣性思維?，F(xiàn)性思維，也稱為習慣性思維。 v 兩例中的后者是在兩例中的后者是在已有經(jīng)驗的基礎上，尋找另外的途徑已有經(jīng)驗的基礎上，尋找另外的途徑，從某些事實中，從某些事實中 探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關系、創(chuàng)造新方法以解決問題，這就是探求新思路、發(fā)現(xiàn)新關系、創(chuàng)造新方法以解決問題，這就是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維。 兩個方法的比較兩個方法的比較 23 創(chuàng)新思維的5個特征 創(chuàng)造性思維的結果體現(xiàn)為創(chuàng)新。創(chuàng)造性思維的結果體現(xiàn)為創(chuàng)新。追求創(chuàng)新，是創(chuàng)造性思維的本質。而要追求創(chuàng)

28、新，是創(chuàng)造性思維的本質。而要 創(chuàng)造出新成果，往往需創(chuàng)造者在思維的某些方面有所突破，可以說，突創(chuàng)造出新成果，往往需創(chuàng)造者在思維的某些方面有所突破，可以說，突 破性是創(chuàng)造性思維破性是創(chuàng)造性思維一個最明顯的特征一個最明顯的特征。 首先，突破性體現(xiàn)為創(chuàng)造者突破原有的首先，突破性體現(xiàn)為創(chuàng)造者突破原有的思維框架思維框架。 這是指在思考有待創(chuàng)造的問題時，要有意識地拋開頭腦中以往思考類似這是指在思考有待創(chuàng)造的問題時，要有意識地拋開頭腦中以往思考類似 問題所形成的思維程序和模式，排除以往的思維程序和模式對尋求新的問題所形成的思維程序和模式，排除以往的思維程序和模式對尋求新的 設想的束縛，就可能取得意想不到的創(chuàng)造

29、性的成功。設想的束縛，就可能取得意想不到的創(chuàng)造性的成功。 （1）對傳統(tǒng)的突破性 24 2020世紀中期，美國和前蘇聯(lián)都已具備了把火箭送上太空的物質和技術條件，相比世紀中期，美國和前蘇聯(lián)都已具備了把火箭送上太空的物質和技術條件，相比 之下，當時美國在這方面的實力比原蘇聯(lián)更強。但雙方都存在個卡脖子的問題：之下，當時美國在這方面的實力比原蘇聯(lián)更強。但雙方都存在個卡脖子的問題：火火 箭的推動力不夠，擺脫不了地心的引力，不能把人造衛(wèi)星送入運行軌道。箭的推動力不夠，擺脫不了地心的引力，不能把人造衛(wèi)星送入運行軌道。 當時大家都認為，辦法只能是再增加所串聯(lián)的火箭的數(shù)量當時大家都認為，辦法只能是再增加所串聯(lián)的火

30、箭的數(shù)量，以進一步增強推動力。，以進一步增強推動力。 美蘇兩國的專家都各自盡力設法增加火箭的數(shù)量。盡管火箭增加了不少，但還是解美蘇兩國的專家都各自盡力設法增加火箭的數(shù)量。盡管火箭增加了不少，但還是解 決不了問題。決不了問題。 后來后來, ,前蘇聯(lián)的一位青年科學家，擺脫了不斷增加串聯(lián)火箭的思維框架。他突破這前蘇聯(lián)的一位青年科學家，擺脫了不斷增加串聯(lián)火箭的思維框架。他突破這 一思維框架而產生了一個新的設想：一思維框架而產生了一個新的設想：只串聯(lián)上面的兩個火箭下面的火箭改為用只串聯(lián)上面的兩個火箭下面的火箭改為用2020 個發(fā)動機并聯(lián)，個發(fā)動機并聯(lián)，經(jīng)過嚴密的計算、論證和實踐檢驗，這個辦法終于獲得成功

31、。因為經(jīng)過嚴密的計算、論證和實踐檢驗，這個辦法終于獲得成功。因為 這樣一來，火箭的初始動力和速度下子就大大地增強了，達到了足以擺脫地心引力這樣一來，火箭的初始動力和速度下子就大大地增強了，達到了足以擺脫地心引力 的程度。于是，的程度。于是， 一個長時間使成百上千專家束手無策的技術難題，由于這樣一個一個長時間使成百上千專家束手無策的技術難題，由于這樣一個 簡單的新設想的提出，很快便得到了解決，從而使前蘇聯(lián)的航天技術迅速領先于美簡單的新設想的提出，很快便得到了解決，從而使前蘇聯(lián)的航天技術迅速領先于美 國。國。19571957年，前蘇聯(lián)搶在美國之前，首先將人造衛(wèi)星送入太空。年，前蘇聯(lián)搶在美國之前，首

32、先將人造衛(wèi)星送入太空。 25 創(chuàng)新思維的5個特征 其次，突破性還體現(xiàn)為突破已有的思維定勢。其次，突破性還體現(xiàn)為突破已有的思維定勢。 俗話說俗話說“習慣成自然習慣成自然”，特別是思維上的習慣一旦形成，就讓你不知不，特別是思維上的習慣一旦形成，就讓你不知不 覺地按著已形成的思維定勢去思考問題。覺地按著已形成的思維定勢去思考問題。 案例案例 在我國第六屆全國運動會乒乓球男子單打決賽的發(fā)獎儀式上，在我國第六屆全國運動會乒乓球男子單打決賽的發(fā)獎儀式上，當著名乒乓球運動當著名乒乓球運動 員江加良走向橘紅色冠軍領獎臺前去領獎時，全場頓時響起了一片笑聲。員江加良走向橘紅色冠軍領獎臺前去領獎時，全場頓時響起了一

33、片笑聲。 這時，江加良才意識到了自己的錯誤，連忙向后轉，同時自己也禁不住笑了起來。這時，江加良才意識到了自己的錯誤，連忙向后轉，同時自己也禁不住笑了起來。 因為他這次獲得的是第五名。因為他這次獲得的是第五名。 而他以往卻曾一次又一次地走向橘色的冠軍臺去領獎。而他以往卻曾一次又一次地走向橘色的冠軍臺去領獎。顯然這已在他的頭腦中形顯然這已在他的頭腦中形 成了較為牢固的思維定式。成了較為牢固的思維定式。 26 案例 吉列刀片的突破 吉列刀片是美國一位吉列刀片是美國一位4040歲的瓶蓋公司推銷員吉利于歲的瓶蓋公司推銷員吉利于18951895年發(fā)明的，年發(fā)明的，19031903年開始生年開始生 產，產，

34、19041904年年1 1年就銷售了年就銷售了12401240萬個。小刀片使該服務員成了富翁并擁有了自己龐大萬個。小刀片使該服務員成了富翁并擁有了自己龐大 的公司。的公司。 有趣的是，這種不起眼的小玩藝兒，竟然改變了歐美男子的審美觀。原來，在吉利有趣的是，這種不起眼的小玩藝兒，竟然改變了歐美男子的審美觀。原來，在吉利 刀片問世前，刀片問世前，歐美人以留須留發(fā)為美歐美人以留須留發(fā)為美。吉利刀片一問世，剃須既方便又安全，他們。吉利刀片一問世，剃須既方便又安全，他們 紛紛用吉利刀片剃須，于是紛紛用吉利刀片剃須，于是變成以不留胡須為美變成以不留胡須為美。不留胡須留長發(fā)則不協(xié)調，所以，不留胡須留長發(fā)則不

35、協(xié)調，所以， 歐美男子的長發(fā)也剪短了。美男子的標準也變了。歐美男子的長發(fā)也剪短了。美男子的標準也變了。 吉列吉列(gillette)(gillette)公司簡介總部設于波士頓的吉列公司簡介總部設于波士頓的吉列(gillette)(gillette)公司成立于公司成立于19011901年，目年，目 前有雇員前有雇員3 3萬人，主要生產剃須產品、電池和口腔清潔衛(wèi)生產品。提到萬人，主要生產剃須產品、電池和口腔清潔衛(wèi)生產品。提到“吉列吉列”， 人們就會想到世界上最好的剃具。人們就會想到世界上最好的剃具?！罢莆杖澜缒腥说暮诱莆杖澜缒腥说暮印钡募刑甑懂a品，在的吉列剃刀產品，在 美國市場占有率高達

36、美國市場占有率高達90%90%，全球市場的份額竟達到，全球市場的份額竟達到70%70%以上。據(jù)估計，如今在北美每以上。據(jù)估計，如今在北美每 3 3個男性中就有個男性中就有1 1個使用吉列速鋒個使用吉列速鋒剃須刀。剃須刀。20052005年在年在商業(yè)周刊商業(yè)周刊評出的世界品牌評出的世界品牌 100100強中位列第強中位列第1515位，品牌價值位，品牌價值175.3175.3億美元。億美元。 27 創(chuàng)新思維的5個特征 第三，突破性也體現(xiàn)在超越人類既存的物質文明和精神文明成果上 從超越既存的物質文明成果看，從超越既存的物質文明成果看，產品的更新?lián)Q代產品的更新?lián)Q代，就是科技研發(fā)人員思，就是科技研發(fā)人員

37、思 維上敢于去超越原產品的結果。維上敢于去超越原產品的結果。 從超越既存的從超越既存的精神文明精神文明成果看，愛因斯坦突破了成果看，愛因斯坦突破了牛頓經(jīng)典力學的靜態(tài)宇牛頓經(jīng)典力學的靜態(tài)宇 宙觀去思考宙觀去思考，而創(chuàng)立了，而創(chuàng)立了 “ “狹義相對論狹義相對論” ” 。 28 突破性也體現(xiàn)在超越人類既存的物質文明和精神文明成果上 當一個新的設想或新的事物產生時，必然會遭到舊的習慣勢力的抵制，當一個新的設想或新的事物產生時，必然會遭到舊的習慣勢力的抵制， 所以，創(chuàng)新要有膽識、有勇氣，甚至要以付出生命為代價。所以，創(chuàng)新要有膽識、有勇氣，甚至要以付出生命為代價。 v 因為否定地心說，捍衛(wèi)真理，因為否定地

38、心說，捍衛(wèi)真理，布魯諾被活活燒死。布魯諾被活活燒死。 v 1919世紀在開始建造火車鐵軌時，有人警告說，世紀在開始建造火車鐵軌時，有人警告說，當時速超過當時速超過5050公里公里 時，人會鼻子出血，而且火車過隧道時，人們將會窒息。時，人會鼻子出血，而且火車過隧道時，人們將會窒息。 v 19031903年萊特兄弟研制的飛機即將上天的時候，科學家西門紐堪伯年萊特兄弟研制的飛機即將上天的時候，科學家西門紐堪伯 發(fā)表聲明：發(fā)表聲明：人類要飛行是不可能的。人類要飛行是不可能的。 v 19571957年，英國皇家天文學家哈若斯賓對第一顆人造衛(wèi)星評論道：年，英國皇家天文學家哈若斯賓對第一顆人造衛(wèi)星評論道：

39、人類登陸月球是下一代才會發(fā)生的事，而且即使成功登陸，生還人類登陸月球是下一代才會發(fā)生的事，而且即使成功登陸，生還 的機會微乎其微。的機會微乎其微。 29 創(chuàng)新思維的5個特征 （2 2） 思路上的新穎性。思路上的新穎性。創(chuàng)新思維是以求異、新穎、獨特為目標的。創(chuàng)新思維是以求異、新穎、獨特為目標的。 30 案例 亞默爾的成功之路 億萬富翁億萬富翁亞默爾肉食品加工公司的創(chuàng)始人菲利普亞默爾肉食品加工公司的創(chuàng)始人菲利普亞默爾亞默爾1717歲的時候，歲的時候， 美國西部傳來了振奮人心的好消息，加利福尼亞發(fā)現(xiàn)了大金礦。人們拼命地干活，美國西部傳來了振奮人心的好消息，加利福尼亞發(fā)現(xiàn)了大金礦。人們拼命地干活， 包

40、括亞默爾在內，似乎包括亞默爾在內，似乎“掘金掘金”是大家生存的惟一信念，誰也沒有想到過其他。是大家生存的惟一信念，誰也沒有想到過其他。 為了實現(xiàn)為了實現(xiàn)“黃金夢黃金夢”，燥熱的礦場上到處都是揮汗如雨的采礦者。太陽火辣，燥熱的礦場上到處都是揮汗如雨的采礦者。太陽火辣 辣地烤著，水在這里成了最寶貴的寶貝，礦工們渴得難以忍受，于是有人說：辣地烤著，水在這里成了最寶貴的寶貝，礦工們渴得難以忍受，于是有人說： “如果有誰馬上給我痛飲一頓涼水，我送他兩塊金元如果有誰馬上給我痛飲一頓涼水，我送他兩塊金元! !” “花一塊金元買一壺涼花一塊金元買一壺涼 水，我也干水，我也干! !” 人們太需要水了，水就是金子

41、，賣水照樣能換回金子，何不去難求易地賺錢人們太需要水了，水就是金子，賣水照樣能換回金子，何不去難求易地賺錢 呢呢? ? 亞默爾放棄了采金而挖了一條水渠，亞默爾放棄了采金而挖了一條水渠，把附近清澈的河水引了過來，灌滿了把附近清澈的河水引了過來，灌滿了 挖好的水池，然后裝成了一壺一壺，拉到礦場上去賣，許多采金人日復一日地挖挖好的水池，然后裝成了一壺一壺，拉到礦場上去賣，許多采金人日復一日地挖 掘，終于不堪勞累之苦，要么命歸黃泉，要么另謀生路，而亞默爾一枝獨秀，靠掘，終于不堪勞累之苦，要么命歸黃泉，要么另謀生路，而亞默爾一枝獨秀，靠 賣水發(fā)了大財，邁上了億萬富翁的征途。賣水發(fā)了大財，邁上了億萬富翁的

42、征途。 31 創(chuàng)新思維的5個特征 （3）程序上的非邏輯性 這是指創(chuàng)造性思維往往是在超出邏輯思維，出人意料地違反常規(guī)的情形下出現(xiàn)。這是指創(chuàng)造性思維往往是在超出邏輯思維，出人意料地違反常規(guī)的情形下出現(xiàn)。 它不嚴密或暫時說不出什么道理。因此。創(chuàng)造性思維的產生常常具有跳躍性，省它不嚴密或暫時說不出什么道理。因此。創(chuàng)造性思維的產生常常具有跳躍性，省 略了邏輯推理的中間環(huán)節(jié)。略了邏輯推理的中間環(huán)節(jié)。 v 例如，前面突破性特征中提到的愛因斯坦相對論的建立就體現(xiàn)了非邏輯性特征。例如，前面突破性特征中提到的愛因斯坦相對論的建立就體現(xiàn)了非邏輯性特征。 由于省略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時令人無法理解和接受。由于省

43、略了中間環(huán)節(jié)，其創(chuàng)新成果曾一時令人無法理解和接受。許多科學家都為許多科學家都為 之瞠目，有的人甚至公開譏笑他為之瞠目，有的人甚至公開譏笑他為“瘋子瘋子”，是講了一通，是講了一通“瘋話瘋話”。 創(chuàng)造性思維的非邏輯性，由于中間環(huán)節(jié)的省略而成飛躍式，顯得創(chuàng)造性思維的非邏輯性，由于中間環(huán)節(jié)的省略而成飛躍式，顯得“離譜離譜”、“神神 奇奇”。有時，創(chuàng)造者自己對其也感到不理解。例如，當?shù)聡茖W家普朗克首創(chuàng)量。有時，創(chuàng)造者自己對其也感到不理解。例如，當?shù)聡茖W家普朗克首創(chuàng)量 子假說時，連他自己也感到茫然不知所措，甚至懷疑這個假說的真實性。子假說時，連他自己也感到茫然不知所措，甚至懷疑這個假說的真實性。 v

44、“眉頭一皺，計上心來眉頭一皺，計上心來”、急中生智、急中生智就是創(chuàng)新思維就是創(chuàng)新思維“非邏輯性非邏輯性”的典型表現(xiàn)。的典型表現(xiàn)。 v 唐代大詩人李白被稱作唐代大詩人李白被稱作“詩仙詩仙”，他借酒助興詩如泉涌；，他借酒助興詩如泉涌；詞作家喬羽在書房寫作，詞作家喬羽在書房寫作， 抬頭忽見一只蝴蝶飛來，瞬間又飛去，這一現(xiàn)象使他幾天寢食不安，借助這一現(xiàn)抬頭忽見一只蝴蝶飛來，瞬間又飛去，這一現(xiàn)象使他幾天寢食不安，借助這一現(xiàn) 象觸發(fā)靈感，創(chuàng)作了著名的歌曲象觸發(fā)靈感，創(chuàng)作了著名的歌曲思念思念中的歌詞。中的歌詞。 32 案例 愛迪生巧用肥皂確定魚雷形狀 魚雷最初是懷特魚雷最初是懷特黑德于黑德于18661866

45、年發(fā)明的。在年發(fā)明的。在1914191419181918年期間，處于發(fā)展中期年期間，處于發(fā)展中期 的德國傳統(tǒng)魚雷，共擊沉總噸位達的德國傳統(tǒng)魚雷，共擊沉總噸位達12001200萬噸的協(xié)約國商船，險些為德國贏得海戰(zhàn)的萬噸的協(xié)約國商船，險些為德國贏得海戰(zhàn)的 勝利。勝利。當時美國的魚雷速度不高，德國軍艦發(fā)現(xiàn)只需改變航向就能避開，因而美國當時美國的魚雷速度不高，德國軍艦發(fā)現(xiàn)只需改變航向就能避開，因而美國 魚雷的命中率極低，軍方想不出改進的方法。魚雷的命中率極低，軍方想不出改進的方法。 于是他們去找愛迪生，愛迪生既未作任何調查也未經(jīng)任何計算，于是他們去找愛迪生，愛迪生既未作任何調查也未經(jīng)任何計算，當即提出

46、一種當即提出一種 別人意想不到的辦法：別人意想不到的辦法： 要研究人員做一塊魚雷那么大的肥皂，由軍艦在海中拖行若干天，由于水的阻要研究人員做一塊魚雷那么大的肥皂，由軍艦在海中拖行若干天，由于水的阻 力作用，使肥皂變成了流線型，再按肥皂的形狀建造魚雷，果然收到奇效。力作用，使肥皂變成了流線型，再按肥皂的形狀建造魚雷，果然收到奇效。 需要指出的是，創(chuàng)新思維的過程，往往是既包含邏輯思維，又包含非邏輯思維，需要指出的是，創(chuàng)新思維的過程，往往是既包含邏輯思維，又包含非邏輯思維， 是兩者相結合的過程。是兩者相結合的過程。 在創(chuàng)新思維活動中，新觀念的提出、問題的突破，往往表現(xiàn)為從在創(chuàng)新思維活動中，新觀念的提

47、出、問題的突破，往往表現(xiàn)為從“邏輯的中斷邏輯的中斷” 到到“思想的飛躍思想的飛躍”。這通常都伴隨著。這通常都伴隨著直覺、頓悟和靈感直覺、頓悟和靈感，從而使創(chuàng)新思維具有超常，從而使創(chuàng)新思維具有超常 的預感力和洞察力。的預感力和洞察力。 33 創(chuàng)新思維的5個特征 （4）視角上的靈活性 創(chuàng)新思維表現(xiàn)為視角能隨著條件的變化而轉變；能擺脫思維定勢的消極創(chuàng)新思維表現(xiàn)為視角能隨著條件的變化而轉變；能擺脫思維定勢的消極 影響；善于變換視角看待同一問題，善于變通與轉化，重新解釋信息。影響；善于變換視角看待同一問題，善于變通與轉化，重新解釋信息。 它反對一成不變的教條，而是根據(jù)不同的對象和條件，具體情況具體對它反

48、對一成不變的教條，而是根據(jù)不同的對象和條件，具體情況具體對 待，靈活應用各種思維方式。待，靈活應用各種思維方式。 十幾年前報刊披露，某建筑師受命設計一座大教堂時，依據(jù)精密計算，破天荒地在十幾年前報刊披露，某建筑師受命設計一座大教堂時，依據(jù)精密計算，破天荒地在 大廳不設立柱，但是，此事卻為教會以不安全為由堅決反對。建筑師只好將立柱加大廳不設立柱，但是，此事卻為教會以不安全為由堅決反對。建筑師只好將立柱加 上。過了數(shù)百年，人們維修教堂時卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，四根立柱都是上不接頂，有上。過了數(shù)百年，人們維修教堂時卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，四根立柱都是上不接頂，有1010公公 分的空隙，形同虛設。這即是建筑師在當時的談判

49、氛圍下，以靈活性的思維同意按分的空隙，形同虛設。這即是建筑師在當時的談判氛圍下，以靈活性的思維同意按 教會的要求建筑，而實則又不放棄自己的建筑原則。教會的要求建筑，而實則又不放棄自己的建筑原則。 34 創(chuàng)新思維的5個特征 又如，發(fā)明大王愛迪生曾熱衷于發(fā)明電話。他在又如，發(fā)明大王愛迪生曾熱衷于發(fā)明電話。他在 研制時發(fā)現(xiàn)圓筒中常常傳出一陣嗡嗡的雜音，經(jīng)過仔研制時發(fā)現(xiàn)圓筒中常常傳出一陣嗡嗡的雜音，經(jīng)過仔 細觀察發(fā)現(xiàn)雜音的產生是由于金屬絲與旋轉的圓筒接細觀察發(fā)現(xiàn)雜音的產生是由于金屬絲與旋轉的圓筒接 觸所致。觸所致。 愛迪生從中得到啟發(fā)，愛迪生從中得到啟發(fā)，又發(fā)明了留聲機又發(fā)明了留聲機。 過去，人們在賽

50、馬時，常為勝負的裁決以及馬的過去，人們在賽馬時，常為勝負的裁決以及馬的 奔跑姿勢發(fā)生爭吵。為此，人們把照相機排成一列，奔跑姿勢發(fā)生爭吵。為此，人們把照相機排成一列， 順序拍攝。當把照片疊在一起快速撥動時，馬就像奔順序拍攝。當把照片疊在一起快速撥動時，馬就像奔 跑起來一樣。跑起來一樣。 愛迪生從這個偶然的事情中得到啟發(fā)，愛迪生從這個偶然的事情中得到啟發(fā)，又發(fā)明了電影又發(fā)明了電影。他。他 就是這樣地針對一次次的刺激和啟發(fā)，在其一生中非常流就是這樣地針對一次次的刺激和啟發(fā)，在其一生中非常流 暢地取得了暢地取得了13001300多項發(fā)明專利。多項發(fā)明專利。 35 案例 周恩來總理妙答記者提問 1950

51、1950年，當一位外國記者問周恩來總理年，當一位外國記者問周恩來總理“中國銀行有多少錢中國銀行有多少錢”時，面對時，面對 這一不友好的詢問，若從正面回答，無論怎樣都不會產生良好的效果。只這一不友好的詢問，若從正面回答，無論怎樣都不會產生良好的效果。只 見周總理坦然地笑笑說：見周總理坦然地笑笑說：“中國銀行嘛，共有拾捌元捌角捌分錢。人民幣中國銀行嘛，共有拾捌元捌角捌分錢。人民幣 是中央人民政府發(fā)行的貨幣，具有極高的信譽。是中央人民政府發(fā)行的貨幣，具有極高的信譽?！?在場的中外人士經(jīng)過短暫的驚訝而反應過來之后，立即欽佩地報以熱在場的中外人士經(jīng)過短暫的驚訝而反應過來之后，立即欽佩地報以熱 烈的掌聲。

52、因為當時流通的人民幣共有十種面值，即拾元、伍元、貳元、烈的掌聲。因為當時流通的人民幣共有十種面值，即拾元、伍元、貳元、 壹元、伍角、貳角、壹分壹元、伍角、貳角、壹分他們加起來的總和正是他們加起來的總和正是“拾捌元捌角捌分錢拾捌元捌角捌分錢”。 外國記者本意是想讓總理說中國銀行里沒有多少錢，進而產生尷尬局面。外國記者本意是想讓總理說中國銀行里沒有多少錢，進而產生尷尬局面。 但周總理作出的巧妙回答，可謂語驚四座。這種但周總理作出的巧妙回答，可謂語驚四座。這種出神入化的思維既無懈可出神入化的思維既無懈可 擊，又極大地維護了中國金融的威信。擊，又極大地維護了中國金融的威信。 36 創(chuàng)新思維的5個特征

53、（5） 內容上的綜合性 創(chuàng)新活動是在前人基礎上進行的，必須綜合利用他人的思維成果。創(chuàng)新活動是在前人基礎上進行的，必須綜合利用他人的思維成果。 科學技術發(fā)展史一再表明，誰能高度綜合利用前人的思維成果，誰就能取勝，就科學技術發(fā)展史一再表明，誰能高度綜合利用前人的思維成果，誰就能取勝，就 能取得更多的突破，作出更多的貢獻。在技術領域綜合結出的碩果，更是到處可見。能取得更多的突破，作出更多的貢獻。在技術領域綜合結出的碩果，更是到處可見。 據(jù)說，松下電視機就是在據(jù)說，松下電視機就是在綜合了各國綜合了各國400400多項技術多項技術的基礎上發(fā)展起來的。的基礎上發(fā)展起來的。 可以說：綜合就是創(chuàng)造?？梢哉f：綜

54、合就是創(chuàng)造。 37 案例 記者發(fā)明坦克 第一次世界大戰(zhàn)時，有一名叫斯文頓的英國記者隨軍去前線采訪。他親第一次世界大戰(zhàn)時，有一名叫斯文頓的英國記者隨軍去前線采訪。他親 眼看見英法聯(lián)軍向德軍的陣地發(fā)動攻擊時，眼看見英法聯(lián)軍向德軍的陣地發(fā)動攻擊時，牢牢守著陣地的德國士兵用密牢牢守著陣地的德國士兵用密 集的排槍將進攻的英法士兵成片地掃倒。集的排槍將進攻的英法士兵成片地掃倒。 斯文頓非常痛心。他清醒地看到，肉體是擋不住子彈的。冥思苦想之斯文頓非常痛心。他清醒地看到，肉體是擋不住子彈的。冥思苦想之 后，他向指揮官們后，他向指揮官們建議用鐵皮將建議用鐵皮將“福斯特公司福斯特公司”生產的履帶式拖拉機生產的履帶

55、式拖拉機“包包 裝一起來，留出適當?shù)臉屟圩屖勘鋼?，然后讓士兵們乘坐它沖向敵軍。裝一起來，留出適當?shù)臉屟圩屖勘鋼?，然后讓士兵們乘坐它沖向敵軍。 他的建議很快被他的建議很快被海軍司令丘吉爾海軍司令丘吉爾采納。履帶式拖拉機穿上采納。履帶式拖拉機穿上“盔甲盔甲”之之 后徑直沖向敢人，英法士兵的傷亡大大減少。德國人望車披靡。兵敗如山后徑直沖向敢人，英法士兵的傷亡大大減少。德國人望車披靡。兵敗如山 倒倒, ,履帶式拖拉機，即后來的坦克為英法聯(lián)軍戰(zhàn)勝德軍立下汗馬功勞，成為履帶式拖拉機，即后來的坦克為英法聯(lián)軍戰(zhàn)勝德軍立下汗馬功勞，成為 第一次世界大戰(zhàn)中最有影響的發(fā)明。第一次世界大戰(zhàn)中最有影響的發(fā)明。 顯然

56、，坦克就是履帶拖拉機與槍炮的組合。顯然，坦克就是履帶拖拉機與槍炮的組合。 創(chuàng)造性思維的基本過程創(chuàng)造性思維的基本過程 中國清代學者王國維在人間詞話中曾用借喻手法生動描繪的從向往到苦 思再到驚喜于發(fā)現(xiàn)的3個境界： 昨夜西風凋碧樹。昨夜西風凋碧樹。 獨上高樓，望盡天涯路。獨上高樓，望盡天涯路。 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 39 第二節(jié) 創(chuàng)新思維訓練的原則 視角指看事物或思考問題的角度，有時稱為眼光、眼界。視角指看事物或思考問題的角度，有時稱為眼光、眼界。 轉換視角就是把

57、當前或即將到來的事情放在一個更大的或新的參照系中進行思維。轉換視角就是把當前或即將到來的事情放在一個更大的或新的參照系中進行思維。 更換視角就是更換參照系統(tǒng)，更換視角就是更換參照系統(tǒng)，進行換位思維進行換位思維。 參照系統(tǒng)可以是世界觀，也可以是理論框架；可以是價值觀、人生觀，也可以是參照系統(tǒng)可以是世界觀，也可以是理論框架；可以是價值觀、人生觀，也可以是 方法論；可以是社會規(guī)范，也可以是行為模式。方法論；可以是社會規(guī)范，也可以是行為模式。 創(chuàng)新思維是一種多視角的思維，是一種開放的、搜索空間很大的發(fā)散思維。它鼓創(chuàng)新思維是一種多視角的思維，是一種開放的、搜索空間很大的發(fā)散思維。它鼓 勵從多種不同角度研

58、究同一問題，觀察同一現(xiàn)象，思考同一對象，從而有許多新發(fā)勵從多種不同角度研究同一問題，觀察同一現(xiàn)象，思考同一對象，從而有許多新發(fā) 現(xiàn)、新創(chuàng)意?，F(xiàn)、新創(chuàng)意。 其實我們生活中常見的其實我們生活中常見的“為了一件事，為了一件事，公說公有理，婆說婆有理公說公有理，婆說婆有理。各說各的理，。各說各的理， 因為各有各的理因為各有各的理”就是視角不同引起的，視角可分為過去、現(xiàn)在和未來視角，肯定、就是視角不同引起的，視角可分為過去、現(xiàn)在和未來視角，肯定、 否定視角，縱向、橫向視角，功利、道德視角等等。否定視角，縱向、橫向視角，功利、道德視角等等。 1. 學會多視角看問題 40 案例 同一事實三種結論 美國一家制

59、鞋公司曾先后派甲、乙、丙三位業(yè)務員去某島國開拓市場。美國一家制鞋公司曾先后派甲、乙、丙三位業(yè)務員去某島國開拓市場。 現(xiàn)狀：現(xiàn)狀：該國居民都不穿鞋子該國居民都不穿鞋子. . 甲發(fā)現(xiàn)該國居民都不穿鞋子，便斷定沒有市場。甲發(fā)現(xiàn)該國居民都不穿鞋子，便斷定沒有市場。 乙則從島民不穿鞋得出該國是一個巨大的潛在市場的結論。乙則從島民不穿鞋得出該國是一個巨大的潛在市場的結論。 丙的看法是：這里的人不穿鞋，需要鞋，但由于有足疾，因而不需該丙的看法是：這里的人不穿鞋，需要鞋，但由于有足疾，因而不需該 公司生產的窄鞋，因此應當生產寬鞋。公司生產的窄鞋，因此應當生產寬鞋。 丙還得知，島上的部落首領要求進貢丙還得知，島

60、上的部落首領要求進貢( (大約大約l.5l.5萬美元萬美元) )，否則不讓做買，否則不讓做買 賣。預計該公司可在該國賣賣。預計該公司可在該國賣2 2萬雙鞋，收益率為萬雙鞋，收益率為15%15%，可以賺錢。，可以賺錢。 甲的視角與乙和丙的視角是對立的，事實證明，甲的看法是不正確的。甲的視角與乙和丙的視角是對立的，事實證明，甲的看法是不正確的。 乙和丙的視角較為相似，但丙的看法更優(yōu)、更精確。乙和丙的視角較為相似，但丙的看法更優(yōu)、更精確。 丙不僅有宏觀的視角，也有微觀的視角。丙不僅有宏觀的視角，也有微觀的視角。 41 第三節(jié) 創(chuàng)新思維訓練的原則 v 創(chuàng)新思維的核心是發(fā)散思維。創(chuàng)新思維的核心是發(fā)散思維