體育教學(xué)部本科教學(xué)工作水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告 中國高校體育網(wǎng)

1、_ 一 本科教學(xué)工作水平評(píng)估 自評(píng)報(bào)告 體育教學(xué)部 20XX年7月 第一部分體育教學(xué)部概況 (1) 第二部分 體育教學(xué) 1 教學(xué)指導(dǎo)思想 2 師資隊(duì)伍 3 教學(xué)條件與利用 3.1 教學(xué)基本設(shè)施 3.2 教學(xué)經(jīng)費(fèi) 4 課程建設(shè)與教學(xué)改革 4.1 教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革 4.2 教材建設(shè)與選用 4.3 教學(xué)改革 5 教學(xué)管理 5.1 管理隊(duì)伍 5.2 質(zhì)量控制 6 學(xué)風(fēng) 7 教學(xué)效果 第三部分 特色體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè) 1 正確的指導(dǎo)方針與管理機(jī)制 2 完善的組織機(jī)構(gòu) 3 條件保障 3.1 外部環(huán)境 3.2 經(jīng)費(fèi)保障 確保生源質(zhì)量 以人為本，科學(xué)管理 強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的提高 運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得的成

2、績和榮譽(yù) 4 運(yùn)動(dòng)員管理 4.1 4.2 4.3 4.4 第一部分 體育教學(xué)部概況 體育教學(xué)部的前身為青島化工學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室， 1991 年 更名體育教學(xué)部， 成為學(xué)校直屬的體育工作和體育教學(xué)單位。 曾先后 獲得“全國普通高校體育課程評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校” 、“山東省貫徹學(xué)校體 育工作條例優(yōu)秀學(xué)校” 、 “山東省普通高校試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)先進(jìn) 單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 目前下設(shè)辦公室、 分團(tuán)委、四方校區(qū)教研室、 嶗山校區(qū)教研室、競(jìng)賽訓(xùn)練室、科研室、體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心、場(chǎng)地器材管 理中心、體育俱樂部管理中心等九個(gè)部門，負(fù)責(zé)全校的體育教學(xué)、群 體活動(dòng)、體育競(jìng)賽等工作。 第二部分 體育教學(xué) 1 教學(xué)指導(dǎo)思想 教

3、育思想和理念，是人們解讀教育現(xiàn)象、本質(zhì)、規(guī)律以及如何實(shí) 施教育的依據(jù)。 教育思想和理念， 滲透于整個(gè)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán) 節(jié)和方方面面， 在教育教學(xué)改革中處于先導(dǎo)的地位。 體育教學(xué)部在深 刻理解學(xué)校辦學(xué)思想， 不斷提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上， 著手對(duì)數(shù)十年體育教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提高， 從而加大體育教學(xué)改革實(shí)踐。 確立以學(xué)生為本， 注重教育質(zhì)量的思想觀念。并將這種觀念，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)到體 育教學(xué)部日常教學(xué)管理工作中。 從以單純的專業(yè)教育向綜合素質(zhì)教育 轉(zhuǎn)變；從以傳授知識(shí)、技能為重點(diǎn)向知識(shí)、能力、素質(zhì)并重轉(zhuǎn)變。課 堂內(nèi)外注重引導(dǎo)和張揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、拼搏意識(shí)、健身 意識(shí)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。 為

4、確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，體育教學(xué)部提出并逐步落實(shí)了 “四個(gè)到 位”即思想認(rèn)識(shí)到位，進(jìn)一步確立教學(xué)工作的中心地位；管理到位, 規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度， 加大教學(xué)過程的監(jiān)控力度；建設(shè) 到位，加大教學(xué)投入，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段；服務(wù)到位，牢固樹立為教 學(xué)服務(wù)思想，為教學(xué)工作做好保障。 2師資隊(duì)伍 推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。 體育教學(xué)部現(xiàn)有教職工61人，專任教師56人。其中：教授5人、副 教授10人、講師16人、助教25人。多年來，重視高層次、高素質(zhì)、 高水平人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，有國際級(jí)裁判 1人、國家級(jí)裁判5人、國 際級(jí)健將1人、國家級(jí)健將2人、山東省勞動(dòng)模范 1人、全國

5、優(yōu)秀青 年教師1人。 教師職稱結(jié)構(gòu)比例圖: 教授 44.64% 副教授 體育教學(xué)部下設(shè)辦公室、教學(xué)教研室、訓(xùn)練競(jìng)賽教研室、體育科 匚!講師 -助教 17.86% 28.57% 8.93% 學(xué)研究室、體育場(chǎng)地管理中心、大學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心和體育俱樂 部管理中心等七個(gè)部門。 承擔(dān)著全校學(xué)生的體育課教學(xué)任務(wù)， 全校師 生課外體育活動(dòng)，高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、競(jìng)賽，體育俱樂部和體育場(chǎng) 館維護(hù)等項(xiàng)工作。 體育教學(xué)部的教師有著強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、 歷史使命感和社會(huì)責(zé) 任感。以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任。體育 教學(xué)部黨總支認(rèn)真執(zhí)行校黨委的工作部署， 組織和帶領(lǐng)全體黨員， 充 分發(fā)揮先鋒模范作

6、用。 號(hào)召全體教師志存高遠(yuǎn)、 愛崗敬業(yè)、忠于職守、 樂于奉獻(xiàn)， 自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。 以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全 面發(fā)展，努力成為“學(xué)高為師、身正為范”的楷模。體育教學(xué)部制定 了體育教學(xué)部“三育人”工作及獎(jiǎng)懲條例 。在師資隊(duì)伍建設(shè)、 規(guī) 劃中確立了用人以“德才兼?zhèn)洹睘闃?biāo)準(zhǔn)。建立了青島科技大學(xué)體育 教學(xué)部人才引進(jìn)程序 ，形成了促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制。涌現(xiàn) 出“全國優(yōu)秀青年教師” 、“山東省勞動(dòng)模范”等先進(jìn)模范人物。 近三年來， 在師資培養(yǎng)和引進(jìn)人才方面， 采取多項(xiàng)措施優(yōu)化師資 隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 積極鼓勵(lì)教師在職攻讀學(xué)位， 近三年來在職攻讀碩士學(xué)位 教師 12人，其中 2 人已取得碩士學(xué)位。積極

7、采取措施下大氣力引進(jìn) 高學(xué)歷、高水平的人才充實(shí)師資隊(duì)伍。近三年共引進(jìn)碩士學(xué)位教師 10 人、國際健將 1 人。重視優(yōu)秀中青年骨干教師的培養(yǎng)和選派專業(yè) 教師赴國內(nèi)外進(jìn)修、考察，不斷提高教師的教學(xué)水平、科研能力，充 分調(diào)動(dòng)了廣大教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。 按照“改善結(jié)構(gòu)、形成梯隊(duì)，嚴(yán)格考核、精心培養(yǎng)、大膽使用” 的原則，逐步形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、 結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、 勇于創(chuàng)新、 發(fā)展趨勢(shì)良好的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。 近三年來，立項(xiàng)校級(jí)以上科研課題 10項(xiàng)，教育教學(xué)研究成果13項(xiàng)，公開發(fā)表教育教學(xué)論文112篇。 3教學(xué)條件與利用 3.1教學(xué)基本設(shè)施 我?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)2塊，籃球場(chǎng)24塊，排球

8、場(chǎng)19塊，網(wǎng)球場(chǎng) 8塊，輪滑場(chǎng)1塊，健身器械區(qū)2處，手球場(chǎng)1塊，室外乒乓球場(chǎng)地 14塊，風(fēng)雨球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球室2個(gè)，室內(nèi)綜合單項(xiàng)活動(dòng)室1個(gè), 健身操教室1個(gè)，合計(jì)面積73623平方米，各類場(chǎng)地均配有完善的設(shè) 施及相關(guān)器材，以在校生23443人計(jì)算，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)生均面積3.14平方 米，滿足了我校體育教學(xué)的需要。（見表一、表二） 表1:近三年生均體育場(chǎng)、館面積統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目 學(xué)年X 室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地面積（m2 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地面積（m2 室內(nèi)、外運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 地總面積（m2 全日制在校 生數(shù)（人） 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 生均面積 （m2從） 2004 2005 63016 796 63812 19455 3.28 2005

9、2006 63016 6796 69812 21741 3.21 2006 2007 63616 10007 73623 23443 3.14 表2:青島科技大學(xué)體育場(chǎng)館面積統(tǒng)計(jì)表 單位 體育場(chǎng)館 數(shù)量 面積（m2） 備注 嶗 山 校 區(qū) 田徑場(chǎng)（含足球場(chǎng)） 1個(gè) 16611 塑膠400米跑道、人工草坪 籃球場(chǎng) 12個(gè) 7111 水泥場(chǎng)地10個(gè)，塑膠場(chǎng)地2個(gè) 排球場(chǎng) 11個(gè) 3451 水泥場(chǎng)地10個(gè)，塑膠場(chǎng)地1個(gè) 網(wǎng)球場(chǎng) 4個(gè) 2419 水泥場(chǎng)地 乒乓球室 2個(gè) 450 木板地面1個(gè)，水泥地面1個(gè) 手球場(chǎng) 1個(gè) 990 土場(chǎng)地 沙排場(chǎng)地 2個(gè) 552 細(xì)沙、標(biāo)準(zhǔn) 室外健身區(qū) 2處 600 單、

10、雙杠、乒乓球臺(tái)等 室內(nèi)綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 1個(gè) 6000 武術(shù)、乒乓球、健美操等活動(dòng)室 四方 校區(qū) 田徑場(chǎng)（含足球場(chǎng)） 1個(gè) 17034 塑膠400米跑道、人工草坪 籃球場(chǎng) 12個(gè) 7281 水泥場(chǎng)地 排球場(chǎng) 6個(gè) 3135 土場(chǎng)地2個(gè)，水泥場(chǎng)地4個(gè) 網(wǎng)球場(chǎng) 4個(gè) 2033 水泥場(chǎng)地 輪滑場(chǎng) 1個(gè) 1161 把桿、擋網(wǎng)、水泥地面 乒乓球室 1個(gè) 150 水泥地面 形體活動(dòng)室 1個(gè) 196 鏡子、把桿、健身器械、音響設(shè)備等 室外健身區(qū) 3處 1238 單、雙杠、乒乓球臺(tái)等 風(fēng)雨操場(chǎng) 1個(gè) 3211 塑膠場(chǎng)地 總計(jì) 73623 3.2教學(xué)經(jīng)費(fèi) 圍繞教學(xué)中心地位，每年投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)充足，及時(shí)添置教學(xué)器材, 維

11、修教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施，為體育教學(xué)提供了有力保障，滿足了我校人才 培養(yǎng)的需要。 4.1 成。 課程建設(shè)與教學(xué)改革 教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革 我校本科生的體育課程教學(xué)計(jì)劃為 144學(xué)時(shí)，分兩年四個(gè)學(xué)期完 每學(xué)期36學(xué)時(shí)，共四個(gè)學(xué)分。20XX年以前，針對(duì)本科生開設(shè)的 體育課程是“普通體育課”和“專項(xiàng)體育課”，一年級(jí)學(xué)生上“普通 體育課”，二年級(jí)學(xué)生上“專項(xiàng)體育課”。隨著我校招生規(guī)模的不斷擴(kuò) 大，體育教學(xué)任務(wù)的日益加重，為了保質(zhì)保量地完成體育教學(xué)任務(wù), 經(jīng)過不斷探索和反復(fù)實(shí)踐，于 20XX年初，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，我們 確立了一種全新的體育教學(xué)模式即：1+X體育教學(xué)模式。并且迅速著 手進(jìn)行了新的體育課程教學(xué)大

12、綱的編寫工作。 大綱分專項(xiàng)基礎(chǔ)課、專 項(xiàng)技術(shù)課、體育俱樂部三個(gè)部分，共設(shè)置了 18個(gè)項(xiàng)目70門課程，供 學(xué)生自主選擇。新編教學(xué)大綱業(yè)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)在 20XX級(jí)學(xué)生中施行, 目前運(yùn)行情況良好。課程建設(shè)取得長足發(fā)展，體育教學(xué)部近三年，有 一門課程被評(píng)為學(xué)校精品課程， 一門課程被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀課程， 一門 課程被評(píng)為學(xué)校立項(xiàng)優(yōu)秀課程。 隨著課程建設(shè)的不斷深入， 我們將力 促現(xiàn)有的獲獎(jiǎng)?wù)n程，達(dá)到或接近國家或省級(jí)精品課程或優(yōu)秀課程標(biāo) 準(zhǔn)，爭(zhēng)取更多的體育課程達(dá)到或接近學(xué)校精品課程或優(yōu)秀課程的標(biāo) 準(zhǔn)。 4.2 教材建設(shè)與選用 隨著我校體育課教學(xué)項(xiàng)目的不斷增加， 教材建設(shè)、 選用提上了日 程。經(jīng)過自下而上，集思廣

13、益，反復(fù)研討，最終確定選用全國教材指 導(dǎo)委員會(huì)審定、 北京體育大學(xué)出版社出版的 大學(xué)體育與健康教程 。 此教材內(nèi)容豐富、新穎、編寫水平較高，比較適合我校使用。自20XX 年 9 月份開始投入使用，深受師生們的喜愛。主編或參編籃球?qū)＿x 課的組織與教法、普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材籃球運(yùn) 動(dòng)教程等教材十余部。 4.3 教學(xué)改革 “體育是科學(xué)的基礎(chǔ)” 。體育教育以教學(xué)活動(dòng)為形式、 以身體活動(dòng) 為媒介、以文化熏陶為鏈接、以科學(xué)指導(dǎo)為手段、以個(gè)體的身心健 康為出發(fā)點(diǎn)、以謀求個(gè)體的全面發(fā)展為目的、以培養(yǎng)完美的社會(huì)主 義事業(yè)接班人為終極目標(biāo)。賴于對(duì)體育教育理念的深刻理解，對(duì)教 學(xué)方法、手段的深入探研

14、，加快建設(shè)“拓展訓(xùn)練”設(shè)施和“陽光健 身長廊”，并納入體育成績考核。積極推廣和促進(jìn)，電子技術(shù)手段在 體育理論教學(xué)中的應(yīng)用，也取得了良好的教學(xué)效果。近幾年所產(chǎn)生 的多項(xiàng)研究成果，已經(jīng)在體育教學(xué)中應(yīng)用，教學(xué)水平不斷提高。認(rèn) 真貫徹全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要精神，優(yōu)化體 育課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了符合我校實(shí)際的“ 1+X體育教學(xué)模式。 1 + X ”教學(xué)模式示意圖 體育課 專項(xiàng)基礎(chǔ)課 專項(xiàng)技術(shù)課 專項(xiàng)技術(shù)課 體育俱樂部 第一學(xué)期 第二學(xué)期 第三至七學(xué)期 “T是指第一、二學(xué)期的體育課程，側(cè)重身體素質(zhì)的基礎(chǔ)課程教學(xué)。 “ X”是指第三至第七學(xué)期的體育課程，側(cè)重學(xué)生能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展的 多項(xiàng)目、多層次專

15、項(xiàng)課程教學(xué)和俱樂部形式教學(xué)。 5教學(xué)管理 5.1管理隊(duì)伍 體育教學(xué)部承擔(dān)著我校兩個(gè)校區(qū)的本?？粕⒀芯可透呗毶?的體育課教學(xué)任務(wù)，為了便于教學(xué)管理，細(xì)化管理細(xì)節(jié)。體育教學(xué) 部下設(shè)教學(xué)秘書；分團(tuán)委書記、政治輔導(dǎo)員、學(xué)生班主任；體育教 學(xué)部“四方校區(qū)教學(xué)群體教研室”和“東部校區(qū)教學(xué)群體教研室”。 選聘了自身素質(zhì)較高、教學(xué)效果較好、熱愛教學(xué)行政管理工作，并 具有一定管理能力的教師擔(dān)任教研室主任。重點(diǎn)加強(qiáng)了教學(xué)日常管 理和教學(xué)研究活動(dòng)，保證了良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。 5.2 體育教學(xué)部 嶗四 體 體俱 場(chǎng) 科 山方 質(zhì) 育樂 地 校校研 檢 競(jìng)部 管 區(qū)區(qū) 測(cè) 賽管 理 室 教教 中 訓(xùn)理 中 研

16、研 心 練中 心 室室 室心 分 委 質(zhì)量控制 (1)制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，并針對(duì)教學(xué)存在的問題按時(shí) 召開教學(xué)工作會(huì)議，予以及時(shí)改正。 (2)建立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系。監(jiān)控人員由體育教學(xué)部 的領(lǐng)導(dǎo)、教研室正、副主任、教學(xué)督導(dǎo)員組成，在不同的時(shí)間、地點(diǎn), 從不同的角度對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控，及時(shí)了解每位教師的教學(xué)情況。 通過檢查進(jìn)行匯總，該表揚(yáng)的表揚(yáng)、該批評(píng)的批評(píng)；弘揚(yáng)正氣、遏制 歪風(fēng)。結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展的“樹體育教師形象”主題 實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)。樹立了和諧的體育教學(xué) 風(fēng)氣。 (3)加強(qiáng)體育教學(xué)部的制度建設(shè)，重新修訂并完善了“體育教 學(xué)部管理文件匯編”。已經(jīng)

17、體育教學(xué)部教職工大會(huì)審議通過并執(zhí)行。 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系 備課標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng) 教學(xué)規(guī)范 教學(xué)部檢查 教研室檢查 督導(dǎo)員檢查 目標(biāo)要求 充實(shí)力量 教師培訓(xùn) 場(chǎng)地建設(shè)與維護(hù) 建立制度 11* 三級(jí)監(jiān)控 :質(zhì)量監(jiān)控 教 學(xué) 制度健全H ,場(chǎng)所和設(shè)施 丁 培養(yǎng)方案 師資隊(duì)伍 教學(xué)保障 優(yōu)化管理 6學(xué)風(fēng) 抓黨建和思想政治工作促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。體育教學(xué)部黨政領(lǐng)導(dǎo)，對(duì) 辦學(xué)思想有足夠的認(rèn)識(shí)：辦大學(xué)就是辦一種氛圍、一種文化、一種風(fēng) 氣，這是一所學(xué)校的靈魂和精神的外在體現(xiàn)。 擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是 學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要方面。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣需要大力倡 導(dǎo)；需要集體塑造；需要長時(shí)間積淀形成；需要

18、蔚然成風(fēng)；需要流傳 久遠(yuǎn)。一所大學(xué)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，必然伴著教風(fēng)和工作作風(fēng)同行。 這三者是一所大學(xué)校園風(fēng)氣的核心內(nèi)容； 是全體師生整體精神風(fēng)貌的 集中體現(xiàn)；是強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容；是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要 條件；是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證；是學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育水平的 一個(gè)顯著標(biāo)志；是學(xué)生教育管理的無形動(dòng)力。 我們堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想， 在日常工作中以中共中央國 務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見，不斷加強(qiáng) 學(xué)生的誠信教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。 以學(xué)生宿舍文化建設(shè)為切入 點(diǎn)；以穩(wěn)定學(xué)生課堂紀(jì)律、訓(xùn)練、比賽紀(jì)律為重點(diǎn)；以提高學(xué)生綜合 素質(zhì)為落腳點(diǎn)。積極開展以黨團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)為先

19、導(dǎo)的，豐富多彩的校 園體育文化活動(dòng)。旨在教育學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級(jí)；旨在教育 學(xué)生勤學(xué)苦練為學(xué)校增光添彩；旨在培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展。 近三年來，學(xué)生宿舍文化建設(shè)；學(xué)生遵紀(jì)守法、講誠信，踐行社會(huì)主 義榮辱觀蔚然成風(fēng)。 重視黨的建設(shè)，團(tuán)的建設(shè)和各種在分團(tuán)委指導(dǎo)下的學(xué)生群體組織 建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，按著學(xué)校黨委關(guān)于進(jìn)一步做 好學(xué)生黨員發(fā)展工作的意見，加強(qiáng)學(xué)生組織培養(yǎng)、組織發(fā)展。以黨 團(tuán)組織建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)建設(shè)，幫助指導(dǎo)和督促學(xué)生培養(yǎng)良好的組織 紀(jì)律觀念，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和誠信做人。以社會(huì)主義榮辱觀教育和建 設(shè)和諧校園為主線，教育全體教職工和學(xué)生知榮知恥。堅(jiān)持貫徹黨 的十七大精神

20、。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重心，宣傳教育廣大 教職工和學(xué)生堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)樹正氣；敢抓敢管糾歪風(fēng)。開展“樹大學(xué) 生黨員形象”主題實(shí)踐活動(dòng)。積極組織學(xué)生開展主題班會(huì)，學(xué)習(xí)討論 大學(xué)生手冊(cè)中的主要規(guī)定和條例，以及體育教學(xué)部相關(guān)管理文件。 開展榮辱觀教育進(jìn)宿舍、學(xué)生思想教育、管理進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂，促進(jìn) 學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。 7教學(xué)效果 體育教學(xué)部認(rèn)真貫徹學(xué)?！叭恕睏l例和體育教學(xué)部三育人 工作及獎(jiǎng)懲條例。大力開展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)。持續(xù)開展 “樹體育教師形象”主題實(shí)踐活動(dòng)。倡導(dǎo)“學(xué)高為師，身正為范” 把良好的師德、師風(fēng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程。以思想教育為主，以制度 規(guī)范為輔；以黨建為龍頭，以廉政和政務(wù)公

21、開為支撐；使得管理順手, 教職工順心；年年圓滿完成各項(xiàng)繁重的教學(xué)任務(wù)， 學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工 作評(píng)價(jià)優(yōu)良。學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)結(jié)果達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。（見表3） 第三部分特色 體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè) 表3近三年本科生學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表 學(xué)年 學(xué)生 數(shù) 優(yōu)秀 良好 及格 不及格 合格 率 人 數(shù) 比例 人 數(shù) 比例 人數(shù) 比例 人 數(shù) 比例 2004-2005 18346 889 4.862% 7453 40.762% 9637 98.332% 305 1.668% 98.332% 2005-2006 19985 1152 5.782% 8755 43.944% 9758 98.705% 258 1.29

22、5% 98.705% 2006-2007 21496 1294 6.028% 9396 43.767% 10573 99.045% 205 0.955% 99.045% 1正確的指導(dǎo)方針與管理機(jī)制 運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是一所學(xué)校對(duì)外展示精神文明建設(shè)成果的窗口，是振奮 師生精神、凝聚師生情結(jié)、激勵(lì)師生積極工作和努力學(xué)習(xí)的有效形式。 學(xué)校體育受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的重視。 我校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視體育 工作有著光榮的歷史傳統(tǒng)，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)給予了極大的關(guān)心和支持。 在分管校長主持的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 體育教學(xué) 部全面負(fù)責(zé)實(shí)施。 幾年來在認(rèn)真貫徹執(zhí)行 山東省普通高等學(xué)校高水 平運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，

23、結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定了一系列 關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理文件和體育工作的發(fā)展規(guī)劃。 分管校長直接領(lǐng) 導(dǎo)，協(xié)調(diào)各部門逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。校黨委、校行政非常關(guān)心體育工作， 經(jīng)常對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想、 訓(xùn)練、競(jìng)賽及生活和管理情況視察和聽取專題 匯報(bào)，并定期研究學(xué)校體育工作。 學(xué)校現(xiàn)有男子足球隊(duì)、 女子排球隊(duì)、 田徑隊(duì)。學(xué)校還被青島市政府命名為“青島市帆船運(yùn)動(dòng)特色學(xué)?！?體育教學(xué)部的訓(xùn)練競(jìng)賽教研室， 專門負(fù)責(zé)落實(shí)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、 競(jìng)賽工 作。教研室經(jīng)常組織教練員進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 組織教練員參 加國內(nèi)外的專項(xiàng)考察、 培訓(xùn)不斷提高教練員隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水 平。 2 完善的組織機(jī)構(gòu) 體育教學(xué)部由一位副主任負(fù)責(zé)運(yùn)

24、動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽及后勤保障。 體育教學(xué)部黨總支負(fù)責(zé)學(xué)生黨建思想政治教育、 形勢(shì)政策教育和日常 學(xué)習(xí)、生活管理。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，負(fù)責(zé)學(xué)生基礎(chǔ)課和專業(yè)課教育。 體育教學(xué)部訓(xùn)練競(jìng)賽教研室負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和競(jìng)賽實(shí)施。 3 條件保障 3.1 外部環(huán)境 自 1999 年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來，體育教學(xué)部的師資也在以每 年 5-8 人的速度增加，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員由原來每年招收 30 余人，發(fā)展到 目前的 40余人。在校體育生達(dá)到 120 余人，這對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)今后 的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新校區(qū)初具規(guī)模、博士單位申報(bào)成功等， 大大提高了我校的社會(huì)知名度。 為我校招收高水平運(yùn)動(dòng)員和引進(jìn)優(yōu)秀 師資力量，創(chuàng)造了更加有利的外部

25、條件。 3.2 經(jīng)費(fèi)保障 多年來學(xué)校在財(cái)政緊缺的情況下，始終積極支持高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì) 的經(jīng)費(fèi)開支。 每年根據(jù)實(shí)際情況撥付 3040 萬元作為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保 證運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及比賽的順利開展。運(yùn)動(dòng)員代表學(xué)校參加各類比賽取得 較好成績，按青島科技大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則發(fā)放體育獎(jiǎng)學(xué) 金。運(yùn)動(dòng)員在基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)階段，能夠集中住宿，便于對(duì)運(yùn)動(dòng)員的學(xué) 習(xí)及生活管理。學(xué)校還對(duì)家庭較貧困的運(yùn)動(dòng)員每年還發(fā)放助學(xué)貸款 和助學(xué)金。 4 運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理 4.1 確保生源質(zhì)量 我校與全省各地， 體育特色中學(xué)建立了長期而廣泛的聯(lián)系。 定期 與各中學(xué)進(jìn)行交流，便于了解后備運(yùn)動(dòng)員情況。嚴(yán)格按照省教育廳， 關(guān)于山東省普通高校招收優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的要求進(jìn)行招生。 學(xué)校成立了優(yōu) 秀運(yùn)動(dòng)員招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 體育教學(xué)部遵照 招收高水平運(yùn)動(dòng)員程 序的規(guī)定對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行嚴(yán)格考察，保證了生源質(zhì)量。 4.2 以人為本，科學(xué)管理 我校重視