精選同步小學語文小升初模擬試卷C卷

1、精選同步小學語文小升初模擬試卷C 卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 選擇正確答案的序號填在括號里。1. （1）“輕諾必寡信”出自（ ）。A . 論語B . 老子C . 莊子D . 禮記2.（2）“三十功名塵與土， 八千里路云和月”是（）的詞句。A.蘇軾B. 岳飛C.陸游D.辛棄疾3. （3）詩句“忽如一夜春風來， 千樹萬樹梨花開”描寫的季節(jié)是（）A.春B.夏C.秋D.冬4.（4）（）不是詞牌名。A. 滿江紅B. 天凈沙C.西江月D.水調(diào)歌頭2. 按要求改寫句子?；鹦潜砻鏇]有生命存在。（改為設(shè)問句）老師帶病堅持工作， 無微不至地關(guān)心我們，

2、我們不會忘記。（改為反問）汽車在奔馳。（擴句）3.查字典填空。“揉”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié) _，組詞_?！坝摹庇貌渴撞樽址?，應(yīng)查_部，再查 _畫。用音序查字法應(yīng)查音序 _，再查音節(jié) _，組詞 _。4. 閱讀課文片段，回答問題。輪船在慢慢下沉。 人們盡力加快速度， 劃著小艇在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭?！皠幼髟倏禳c兒！”船長又叫道。第二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，很快船尾也浸沒了。船長哈爾威屹立在艦橋上， 一個手勢也沒有做， 一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉

3、入大海。哈爾威船長一生都要求自己忠于職守， 履行做人之道。 面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權(quán)利。1. （1）船長哈爾威沉入大海時，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，這說明（）A . 他面對死亡很害怕， 無話可說。 B . 他的救援工作結(jié)束了，能平靜無畏地面對死亡。 C . 他沒有思想準備，沒機會說話。2. （2）哈爾威船長的“做人之道”是什么？你怎樣理解畫第1頁/共5頁線句子的意思？3. （3）你認為船長哈爾威是個什么樣的人？5. 選擇恰當?shù)脑~語搭配。穿過 _花環(huán)透過 _珍珠潑灑 _密林編織 _樹葉6. 下列詞語搭配完全正確的一組是() 。A . 提高認識價錢便宜生活簡樸保衛(wèi)公物B .

4、 反映情況身體強大發(fā)揚風格灌溉稻田 C . 發(fā)現(xiàn)問題遠大理想?yún)⒂^演出改善錯誤 D . 改善生活天空晴朗安 排 工作工作認真7.下列劃線字的讀音完全正確的一組是（）A . 凝 聚（ nn）傾 吐（ qn）濕潤（sh）沉悶（ mn） B . 一縷（ l u）調(diào)色板（ ti o）要挾（ yo）曾經(jīng)（ cn） C . 塞外（si ）差不多（ ch）倒過來（ do）冷笑（ l n） D . 分量（ f n）旋轉(zhuǎn)（ zhun）蘊含（ yn）湛藍（ zhn）8.下列句子中沒有語病的一項是（）A . 自古以來，成都人才輩出，漢代大儒揚雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。 B . 一個人能否具有創(chuàng)造能力， 關(guān)鍵是要經(jīng)常保持

5、好奇心，不斷積累知識。 C . 為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，業(yè)主委員會討論并通過了文明公約。 D . “珍愛生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的自我保護。9. 文學常識填空。1. （1）_是我國最早的一部詩歌總集，共收入詩歌 305 首，古稱“詩三百”。 由_、_、_三部分組成，是中國現(xiàn)實主義文學的開端。2. （2）_中忠義的化身是關(guān)羽，智者的化身當屬軍師諸葛亮，桃園三結(jié)義的三弟兄分別是雙股锏的劉備，使_的張飛和使青龍偃月刀的關(guān)羽。3. （ 3）蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲是 _、_和 _。4. （4）“花謝花飛飛滿天， 紅消香斷有誰憐？ 一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！

6、”這首詩出自紅樓夢中人物 _之手。5. （ 5）成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)三國演義_（戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。10. “滿樹的大柿子，個個似小燈籠，真是紅得耀眼。”是比擬句。11. 異鄉(xiāng)游子，總有濃濃的思鄉(xiāng)情，“舉頭望明月， _”；忍不住思念親人，“獨在異鄉(xiāng)為異客， _”；把思念、牽掛寄托在幾張信箋上，可“復恐匆匆說不盡， _”。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題。昨天晚上我挨了一頓打， 因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍打）了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我（處理收第2頁/共5頁拾）一條青

7、魚，我從尾巴上弄起， 她就（撈起拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉。伙計們（捉弄戲弄）我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點兒面包_至于菜啦 _茶啦 _只有老板自己才大吃大喝 _他們叫我睡在過道里， 他們的小崽子一哭， 我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家?；氐轿覀兊拇遄永锶グ桑∥以僖彩懿蛔×?！ 我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。 帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！ 1. （1）“揪”字用音序查字法先查 _，音節(jié)是 _。2. （2）選擇括號里運用恰當?shù)脑~語。

8、（揍打） _了我一頓（處理收拾） _一條青魚（撈起拿起） _那條青魚（捉弄戲弄） _我3. （3）在文中橫線上加上正確的標點符號。早晨吃一點兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點兒面包_至于菜啦_茶啦 _只有老板自己才大吃大喝_4. （4）這段話從 _、_、_個方面寫出學徒的悲慘生活。5. （5）簡要說明三次挨打的原因。昨晚挨老板一頓打是因為_。老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為_。老板隨手撈起家伙就打是因為_。6. （6）讀了這個片斷，你想到了什么？7. （7）文中畫線部分該用 _的語感（感情）去讀。13. 讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的， 那里是我的活

9、動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。興奮激動的理由， 主要不在她的美味， 而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的， 葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉

10、子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、 薺菜開花的時候了， 不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。1. （1）在文中找出一個

11、 ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。_、_、_、_2. （2）文章段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。第3頁/共5頁3. （3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？4. （4）結(jié)合語境，品味第段劃線詞語的表達效果。5. （5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？6. （6）文章說“那可真是個激動人心的世界， 蘊藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪?，你有沒有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14. 閱讀下文，回答問題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙 800 元錢。她

12、的女兒才 8 歲，念小學三年級，很聰明，讀書也很用功，上學期還拿了三好學生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有

13、魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問?！皨寢?，今天考試了，我語文、數(shù)學都考了 100 分! ” 女兒得意地說。“真乖 ”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應(yīng)我一個愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會耍賴吧？”?

14、 “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭 _就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。? 她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加上標點符號。_還有

15、_媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭_就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。第4頁/共5頁4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是： _，她為什么這樣做呢？ _第二種是： _，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。三、寫作 (30 分)15. 下面這篇文章是一個四年級學生所寫的日記，請仔細閱讀這篇習作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學和英語，今天考語文和數(shù)學，其實，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多，也不是很難。還有，自己要給自己加