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文檔簡(jiǎn)介
1、尊敬老師的名言大全國(guó)將興,必貴師而重傅。意思是:國(guó)家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長(zhǎng)技術(shù)的師傅。出自茍子。古之學(xué)者必有師。意思是:古來(lái)學(xué)習(xí)的人必須有老師教導(dǎo)。出自韓愈韓昌黎集師說(shuō)。疾學(xué)在于尊師。意思是:要很快學(xué)得知識(shí)才干,首先在于尊敬老師。出自各氏春秋勸學(xué)。君子隆師而親友。意思是:品德高尚的人尊敬老師并和善地對(duì)待朋友。出自“荀子修身篇。君子之學(xué)也,說(shuō)義必稱師以論道,聽(tīng)從必盡力以光明。意思是:品德高尚的人研究學(xué)問(wèn)說(shuō)明道理時(shí)必稱老師是如何教導(dǎo)的,并努力發(fā)揚(yáng)光大。出自呂氏春秋卷四尊師。敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。意思是:重視教育是建國(guó)的根本,培養(yǎng)人才是治理國(guó)家的首要任務(wù)。出自朱舜
2、水集勸興。人不可以不就師矣。意思是:人不能沒(méi)有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。出自(漢)王符潛夫論贊學(xué)。就:靠近。人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。意思是:人不是生下來(lái)就有知識(shí)的,怎能沒(méi)有疑難問(wèn)題呢?有了疑問(wèn)不向老師請(qǐng)教,最后還是不明白到底是怎么回事。出自唐韓愈師說(shuō)。人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。意思是:人希望自己的子孫有作為,卻不知道重視老師的作用,這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣,不吃飯似的。出自(清)王卓今世說(shuō)卷一。冀:希望。敬:重視;人雖有性質(zhì)美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。意思是:人即使本質(zhì)很好,又有聰明才智,但也要向老師學(xué)習(xí),這擇高尚的朋友互相
3、幫助。出自荀子性惡。辨:慧。若要好,問(wèn)三老。意思是:要想把事情辦好,要向有經(jīng)驗(yàn)的老年人請(qǐng)教。見(jiàn)于(明)唐海中山狼第三出。師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問(wèn)之資也。意思是:拜師解答疑難,交友辨析疑難,師友對(duì)做學(xué)問(wèn)很有幫助。出自(清)李惺西漚外集冰言補(bǔ)。師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。唐韓愈師說(shuō)一日之師,終身為父。元關(guān)漢卿為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程君子隆師而親友。荀子修身疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)事師之猶事父也。呂氏春秋勸學(xué)尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)荀子
4、勸學(xué)明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。晉葛洪勤求國(guó)將興,心貴師而重傅。荀子大略三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。論語(yǔ)片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊袊?guó)歷史研究法自序師道既尊,學(xué)風(fēng)自善??涤袨檎摷谡阒菡f(shuō)善之本在教,教之本在師。宋李覯廣潛書(shū)師者,人之模范也。楊雄師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。唐韓愈師說(shuō)一日之師,終身為父。元關(guān)漢卿為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程君子隆師而親友。荀子修身疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)事師之猶事父也。呂氏春秋勸學(xué)尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)好其人:愛(ài)戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)荀子勸學(xué)明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。晉葛洪勤求國(guó)將興,心貴師而重傅。荀子大略三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。論語(yǔ)片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊袊?guó)歷史研究法自序師道既尊,學(xué)風(fēng)自善??涤袨檎摷谡阒菡f(shuō)善之本在教,教之本在師。宋李覯廣潛書(shū)師者,人之模范也。楊雄經(jīng)師易求,人師難得。北周書(shū)疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。韓愈為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同愛(ài)親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。意思是:愛(ài)自己的老人,就不敢對(duì)別人的老人不好;敬愛(ài)自己的老
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