



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年大學(xué)生村官工作總結(jié)及明年工作規(guī)劃_年_月,經(jīng)過_的考錄和篩選,我作為一名大學(xué)生村官被分配到象山縣新橋鎮(zhèn),開始了我的村官生涯。過去的_個月,在縣_和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助指導(dǎo)下,我快速適應(yīng)新的工作崗位,努力向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng),并在工作上取得一定的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定?,F(xiàn)將工作匯報(bào)一、工作情況1.旅游創(chuàng)強(qiáng)。剛到鎮(zhèn)里的頭一兩個月,我被分配到旅游辦協(xié)助“旅游創(chuàng)強(qiáng)”工作的開展。負(fù)責(zé)臺帳資料的收集、整理、歸類和撰寫,以“影視城”和“西海岸黃金度假風(fēng)景區(qū)”為主導(dǎo)旅游產(chǎn)業(yè),以“枇杷節(jié)”和“海涂節(jié)”為輔的特色旅游資源,帶動其他旅游產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展,創(chuàng)建省級旅游強(qiáng)鎮(zhèn)。2.文件歸檔。協(xié)助文書辦將_年度所
2、有辦公室的文件資料歸檔。按照_年、_年、永久將所有文件資料分類,并按發(fā)文單位、發(fā)文字號和文種將所有資料二次分類、整理、編碼、蓋章,然后錄入成電子檔案,最后歸檔、貼標(biāo)簽、存檔。工程量巨大、繁瑣,共耗時一個月。3.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。再后來,被分配到科學(xué)發(fā)展觀辦公室。作為綜合組信息員,主要負(fù)責(zé)工作提示單的發(fā)放,各個行政村臺帳資料的收集,信息上報(bào)和撰寫,資料匯總等。二、_生活_生活豐富多彩。經(jīng)常性開展遠(yuǎn)程教育,開展會議,聽取報(bào)告。江東區(qū)團(tuán)委結(jié)對幫扶困難兒童,報(bào)告行政村的整體情況以及困難兒童的家庭狀況,爭取關(guān)愛行動落實(shí)到位。擔(dān)任由央視“芝麻開門”主辦的“趣味海涂運(yùn)動會”的工作人員,配合央視劇組的拍
3、攝錄影。為迎接“團(tuán)拜會”的到來,和其他村官一起利用業(yè)余時間加緊排舞,練習(xí)合唱和排演小品。_生活和諧融洽。新橋鎮(zhèn)共_個大學(xué)生村官,年齡層次、學(xué)歷水平分布均勻,思想觀念比較一致。初次報(bào)到,新橋鎮(zhèn)青年干部和村官就邀請聚餐唱歌,加強(qiáng)交流,快速融入團(tuán)體。平時經(jīng)常開展一些娛樂健身活動。工作上也相互交流探討,指導(dǎo)合作,共同為如何開展農(nóng)村工作出謀劃策,齊心協(xié)作。三、思想?yún)R報(bào)1.堅(jiān)持“全心全意為民服務(wù)”的服務(wù)性。由于村民文化程度低,很多事情不懂如何辦理,作為一名大學(xué)生村官,我選擇為他們親力親為。幫助村民辦理養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn),帶領(lǐng)村民辦理“家電下鄉(xiāng)”補(bǔ)貼,指導(dǎo)村民在農(nóng)村信用合作社存取各種困難補(bǔ)助費(fèi),義務(wù)打印復(fù)印各種證
4、件和資料,護(hù)送幼齡兒童回家等。在為民服務(wù)中感覺到責(zé)任感覺到快樂。2.保持“身先士卒,率先垂范”的先進(jìn)性。我雖然不是一名黨員,但仍然會保持黨員的先進(jìn)性?!吧硐仁孔?,率先垂范”,勇于實(shí)踐,敢于示范。(范本)提倡科學(xué)發(fā)展,生態(tài)環(huán)保,美化家園,攜手共建“和美新橋”。主動化解村民糾紛,營造和睦鄰里關(guān)系。協(xié)助“關(guān)愛老少服務(wù)站”開展各種體育、才藝、知識競賽,關(guān)愛老人兒童從小做起,從身邊做起。鼓勵村婦參與各種文化娛樂活動,如腰鼓,太極劍,揉力球表演等,主動參與其中,起示范帶動作用。四、_年規(guī)劃及展望_年初我被分配到象山縣新橋鎮(zhèn)板嶺村,板嶺村臨近崇在塘和_頭塘,茅石80省道線臨村而過,交通便利,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,是
5、市級小康示范村,擁有一千多人口,是新農(nóng)村建設(shè)的基地和示范村。為更好的促進(jìn)板嶺村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)規(guī)劃1.建立健全村民個人信息檔案,推進(jìn)板嶺村信息化建設(shè)。為推進(jìn)全面小康進(jìn)程,計(jì)劃建立村民個人信息檔案制度,以戶為單位,健全村民家庭成員情況、特長技能、收入水平等相關(guān)資料情況,制成電子檔案系統(tǒng),便于檢索和各項(xiàng)工作的開展。建立村務(wù)公開電子信息化,在村公告欄處樹立一塊電子熒屏,將各項(xiàng)村通知、公告和信息以電子信息化形式公布,保證信息的及時性和公開性,推進(jìn)板嶺村電子化、信息化建設(shè)。2.發(fā)揮優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品帶動輻射作用,探索村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)致富新舉措。板嶺村由于優(yōu)越的地理位置,以養(yǎng)殖業(yè)為主打產(chǎn)業(yè),較有名的特色產(chǎn)品為梭子蟹、南美白對蝦、野生鰻魚、彈涂鮮為主。充分發(fā)揮自身充足的天然資源,優(yōu)勢的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)以及特色農(nóng)副產(chǎn)品,利用網(wǎng)絡(luò)資源尋求營銷出口,帶動整個產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。利用村民檔案信息,以充分挖掘村民自身特長技能優(yōu)勢為突破口,及時發(fā)布勞動力市場就業(yè)信息,促進(jìn)就業(yè);利用板嶺村天然優(yōu)勢資源,加大招商引資力度,鼓勵村民_投資建廠,帶動村民自主創(chuàng)業(yè),探索共同致富新舉措。_多舉辦各種文化娛樂、體育健身活動,增強(qiáng)“文化新風(fēng),文明板嶺”的示范帶動作用。加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè),樹立文明新風(fēng)尚。多舉辦些文化娛樂活動,舉辦各種節(jié)假日的晚會活動,支持、鼓勵、引導(dǎo)村婦自愿組成文藝表演隊(duì);加強(qiáng)體育健身,利用新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年乳制品市場分析:關(guān)稅變化下的產(chǎn)業(yè)格局與消費(fèi)趨勢
- 混凝土擠壓墻施工方案
- 《論語●孟子》閱讀練習(xí)
- 黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)大慶中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 安徽省馬鞍山市當(dāng)涂第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題 (解析版)
- 辦公室管理-形考任務(wù)五(第六章~第七章)-國開-參考資料
- 2025年真實(shí)情景測試題及答案
- 混凝土攔水帶施工方案
- 6年級上冊英語書課文第2單元
- 5-羥基-1-甲基吡唑的合成
- 2025年園林綠化工(高級)考試題庫及答案
- 2024春四年級上下冊音樂測試專項(xiàng)測試題及答案
- 多發(fā)傷骨折護(hù)理查房
- 2023年軟件評測師《基礎(chǔ)知識》考試題庫(濃縮500題)
- 中建預(yù)制構(gòu)件吊裝安全專項(xiàng)施工方案
- 《馬化騰創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷》課件
- 2023年湖北省生態(tài)環(huán)保有限公司招聘筆試真題
- 2023年新疆事業(yè)單位開展招聘考試真題
- 學(xué)校班主任談心制度實(shí)施方案
- CRISPR-Cas9-基因編輯技術(shù)簡介
- 質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律
評論
0/150
提交評論