下定義四原則

1、下定義四原則 “依拯所供材料下定義”是語用題的一種常見類型，它主要考査兩種能力：一是信 息分析、鑒別、篩選、整合的能力，一是表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。應(yīng)對(duì)這類考題， 筆者以為主要應(yīng)把握好如下四個(gè)原則： 一、下定義必須是單句 下定義必須以單句的形式呈現(xiàn)。不管命題人在題干中有沒有明示，同學(xué)們給出的“定 義”都必須是單句。山于命題人所提供的材料往往比較復(fù)雜，一般都山好兒個(gè)單句（其至 復(fù)句）組成，同學(xué)們?nèi)绻狈?qiáng)烈的單句意識(shí)，極容易導(dǎo)致答題不得分。 乂，既然下定義必須是單句，在對(duì)材料進(jìn)行分析、鑒別、篩選、整合的時(shí)候，最好 首先找到一個(gè)“主干句”，然后再把其他有效材料變成這個(gè)“主干句”的修飾成分。 但

2、，并不是所有的材料都有“主干句”。碰到這種悄況，就必須從材料中篩選出能 夠充當(dāng)“主干句”的賓語中心詞。（主語、謂語則不必找。主語必定是“定義”的對(duì)象， 謂語必定是“是。） 例1將下面關(guān)于“修辭”的闡述，組合成一句話，給“修辭”下個(gè)定義?？蛇m當(dāng) 增刪詞語。（45個(gè)字以內(nèi)） 這是一種活動(dòng)。 這種活動(dòng)的展開要依據(jù)題旨，也要依據(jù)悄境。 這種活動(dòng)與寫作者有關(guān)，也與說話者有關(guān)。 它用在寫作者和說話者要表達(dá)的內(nèi)容上。 它要運(yùn)用到各種語文材料，也要運(yùn)用到各種表現(xiàn)手法。 它的表現(xiàn)要恰當(dāng)。 解析：命題人提供了六個(gè)句子，其中句、句和句還是復(fù)句。要組成一個(gè)單句 給“修辭下定義，首先可以看看能不能從材料中找到一個(gè)“主干

3、句”，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)句 是比較合適的。接下來再對(duì)其余五句進(jìn)行“整合”，使之全部變成“活動(dòng)”的修飾成分。 參考答案：修辭是依據(jù)題旨悄境，運(yùn)用各種語文材料和表現(xiàn)手法，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)寫作 者和說話者所要表達(dá)的內(nèi)容的一種活動(dòng)。 例2根據(jù)下列信息，給“個(gè)人存款實(shí)名制下定義。 據(jù)有關(guān)方面介紹，在經(jīng)過一段時(shí)間的試點(diǎn)操作后，我國將全面推行個(gè)人存款實(shí)名制。 口前，國際通行的個(gè)人存款辦法是，儲(chǔ)戶到銀行存款必須使用自己的真實(shí)姓名，并要提供 足以證明姓名真實(shí)性的身份證等相關(guān)的法定證件。我國開始實(shí)行這種儲(chǔ)蓄管理制度，是為 了與國際接軌，提高儲(chǔ)蓄管理水平與服務(wù)質(zhì)量。試點(diǎn)操作表明，這一辦法使儲(chǔ)戶的權(quán)益得 到更好的保護(hù)，受到普遍歡迎

4、。 解析：命題人提供的材料共四句話，而這四句話沒有一句可以充當(dāng)“主干句”。要 用一個(gè)單句給“個(gè)人存款實(shí)名制”下定義，就必須考慮主謂賓的問題。主語當(dāng)然是“個(gè)人 存款實(shí)名制”，謂語是“是”，賓語就成了解題的核心問題。經(jīng)過分析可以發(fā)現(xiàn)，賓語應(yīng) 該是第三句中的“儲(chǔ)蓄管理制度 O這樣，這個(gè)定義的主干句就形成了： “個(gè)人存款 實(shí)名制是一種儲(chǔ)蓄管理制度 參考答案：個(gè)人存款實(shí)名制是一種個(gè)人存款必須使用真實(shí)姓名，并提供相關(guān)法定證 件的儲(chǔ)蕃管理制度。 二、定義的內(nèi)容必須是本質(zhì)屬性 定義所包含的必須是也只能是該事物的本質(zhì)屬性。命題人提供的材料常常比較蕪 朵，需要同學(xué)們睜開“火眼金睛”去鑒別和篩選，把最能體現(xiàn)本質(zhì)屬性

5、的材料篩選出來。 例3對(duì)下列文字進(jìn)行篩選和組合，給“圖書U錄”下一個(gè)定義。 圖書U錄是一種工具書。 圖書U錄是能夠幫助人們打開知識(shí)寶庫的鑰匙。 圖書U錄的用途是供人們査找的。 圖書U錄分為簿式書LT和“卡片式書LT等。 圖書U錄是按照一定順序編寫的。 圖書U錄記錄書名、作者、出版和收藏悄況。 解析：命題人提供了六句話，但第句講的是作用，第句講的是分類，均非圖書 tl錄的本質(zhì)屬性，組合時(shí)應(yīng)予剔除。 參考答案：圖書U錄是記錄書名、作者、出版和收藏悄況，按照一定順序編排，供 人們査找的丄具書。 例4閱讀材料，請(qǐng)用一個(gè)單句，為“厄爾尼諾”下一個(gè)科學(xué)的定義。 厄爾尼諾是西班牙文的音譯，原意為“圣嬰，即上

6、帝之子。這是南美洲太平 洋沿岸秘魯和厄瓜多爾的漁民對(duì)每年年終時(shí)海水水溫季節(jié)性上升現(xiàn)象的稱呼，山于它往往 出現(xiàn)在圣誕節(jié)前后，才得到了這個(gè)名稱。但是U前科學(xué)家們僅僅把那些升溫劇烈的年份才 稱為“厄爾尼諾” O因?yàn)橹挥泻Ｋ郎貏×也艜?huì)造成巨大的生態(tài)變化，并在全世界造成一 系列的災(zāi)難。 解析：命題人提供的四個(gè)句子應(yīng)該說都與“厄爾尼諾”有關(guān)，但第一句并沒有揭示 出厄爾尼諾”的本質(zhì)屬性，而第二、第三、第四句也都只有部分文字是有效信息。完成 這道題，同學(xué)們需要科學(xué)地分析，慎重地篩選。 參考答案：“厄爾尼諾”是山于南美洲太平洋沿岸的海水升溫劇烈，使生態(tài)發(fā)生巨 大變化，并在全世界造成一系列災(zāi)難的天氣現(xiàn)象。 三、

7、定義的語序必須相對(duì)合理 以單句形式呈現(xiàn)的定義，除“主干句”外，其余能體現(xiàn)本質(zhì)屬性的材料都要改造成 修飾成分，如定語或狀語。而這些修飾成分的排列，常常不是隨童的，語序要盡量合理， 符合習(xí)慣或事理。一般而言，先排狀語，再排定語；多個(gè)定語的排列，一般乂遵循下列順 序：表領(lǐng)屬的短語一一表數(shù)量的短語一-動(dòng)詞短語一-形容詞短語一-名詞短語。 例5提取下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋“端午節(jié)”。（不超過35 字） 端午節(jié)是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，乂稱端陽節(jié)。 端午節(jié)的時(shí)間是在每年的夏歷五月初五這一天。 端午節(jié)的起源說法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時(shí)楚國愛國詩 人屈原。 過端午節(jié)人們通常要

8、賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競渡活動(dòng)，香港、澳門也派 了代表隊(duì)參加。 過端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用咎葉包裹糯米而煮成的一種食 品。 端午節(jié)是 解析：材料中的主干句是：“端午節(jié)是我國民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日”；能體現(xiàn)端 午節(jié)”本質(zhì)屬性的文字依次是：“我國民間傳統(tǒng)節(jié)日夏歷五月初五”紀(jì)念 屈原”“賽龍舟”“吃粽子” O分析、鑒別、篩選出上述信息后，同學(xué)們接下來就應(yīng)對(duì)這 些短語進(jìn)行“合理排序”。 夏歷五月初五是表時(shí)間的狀語，自然應(yīng)該放在最前面。余下的文字中，“我國 民間”是表領(lǐng)屬的短語，一個(gè)”是表數(shù)量的短語，以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原 是動(dòng)詞短語，“傳統(tǒng)”則是一個(gè)形容詞。 參考答案：端午

9、節(jié)是夏歷五月初五我國民間的一個(gè)以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈 原的傳統(tǒng)節(jié)日。 例6請(qǐng)篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“魔術(shù)”的定義。要求語言 簡明，條理清楚，不超過50個(gè)字。 魔術(shù)這種雜技節(jié)U以不易被觀眾察覺的敏捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇 妙的變化，或出現(xiàn)或消失，真可謂變化莫測。這種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種 特殊的裝置表演各種物體、動(dòng)物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的變化，令觀眾U不暇接，產(chǎn)生奇 幻莫測的神秘感覺。魔術(shù)廣受人民群眾的喜愛。 解析：所提供的材料中沒有可以充當(dāng)主干句”的句子。經(jīng)分析，該定義的主干成 分應(yīng)該是魔術(shù)是一種雜技” O材料中能體現(xiàn)魔術(shù)本質(zhì)屬性的文字是：以不易

10、 被觀眾察覺的敬捷手法和手段，使物體在觀眾眼前出現(xiàn)奇妙的變化，或出現(xiàn)或消失這 種表演常常借助物理、化學(xué)的原理或某種特殊的裝置” O同學(xué)們在完成上述信息分析、篩 選丄作后，接下來還需要考慮的就是語序的問題。 “魔術(shù)是一種雜技”是該定義的主干成分，點(diǎn)明了魔術(shù)的類屬，這是核心宿息。 “借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置”是前提條件，“以不易察覺的敏捷手法是技術(shù)特征， “使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化”是藝術(shù)效果。先講“前提條件”，再說“技術(shù)特征”， 最后講“藝術(shù)效果”，這是符合事理順序的。 參考答案：魔術(shù)是借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置，以不易察覺的敬捷手法，使物體出 現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。 四

11、. 下定義不能循環(huán).不能比喻、不能否定 定義不能循環(huán)，就是說定義概念不能直接或間接地包含被定義概念，也就是說下定義 不能同語重復(fù)，否則就達(dá)不到通過下定義明確概念的目的。如“魔術(shù)是一種魔術(shù)”， 這就犯了乂用了 “魔術(shù)”這個(gè)概念來給被定義者界定，這便犯了循環(huán)定義的錯(cuò)誤。 勲丹i容 定義一般不能用否定形式，因?yàn)榉穸ㄐ问街荒苷f明有關(guān)概念不具有什么屬性，而不能 直接說明它具有什么屬性。例如：“浪漫主義不是唯美主義” “經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是上層建筑” “唯物主義不是唯心主義”“教師不是體力勞動(dòng)者”等等。 定義應(yīng)該提示概念的內(nèi)涵，用比喻涌過到這個(gè)U的?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師” “諺 語雖智慧的花朵”“知識(shí)就是力量

12、”“書U就是打開知識(shí)寶庫的鑰匙”“雜文是匕首和投 槍”等等，雖然都很形象，但并不能反映被定義概念的本質(zhì)。這里“工程師”、“花朵”、 “力量”、“鑰匙”都是喻體，而不是鄰近屬概念，所以不能視為嚴(yán)格童義上的定義。 下定義小練習(xí) 1、根據(jù)以下文字，給“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”下一個(gè)定義。（40字以內(nèi)） 以前的經(jīng)濟(jì)，以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)則 以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托。因此，知識(shí)經(jīng)濟(jì)”是一種可持 續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，它是一種新型的經(jīng)濟(jì)。 答： 2、根據(jù)提供的材料，為“泥石流”下定義, 字?jǐn)?shù)不超過45個(gè)。 在一些山區(qū)的溝谷中，山于地表徑流對(duì)山坡和溝床不斷地沖蝕掏挖，

13、山體常常崩塌滑坡, 塌滑下來的大量的泥沙石塊等固體物質(zhì)被水流挾帶攪拌，變成粘稠的漿體，在重力和慣性 的作用下，急速奔瀉，這就是人們常說的泥石流。 答： 3、提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句, 為“黑匣子”下定義。 黑匣子用來記錄飛機(jī)飛行中的各種資料 飛機(jī)失事后可以依據(jù)黑匣子的記錄分析飛機(jī)失事的原因 黑匣子是一種飛行記錄儀 黑匣子裝在飛機(jī)的座艙里 答： 4. 請(qǐng)對(duì)下面信息進(jìn)行整合，給“綠色食品”下一個(gè)定義 要求：注意:所給信息之間的邏輯性，可適當(dāng)增減詞語，但不能刪除信息點(diǎn)。 1）綠色食品是優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。綠色食品是指無污染的安全的食品。 2）綠色食品必須經(jīng)過專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定。 3）綠色食品必須遵

14、循可持續(xù)發(fā)展原則。 4）綠色食品是指按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)的食品。 5）綠色食品上許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)。 答： 5、請(qǐng)根據(jù)下列語句，給“流星雨”下定義。要求，必須為單句，語序合理，不得丟掉 語句中的信息（可增刪詞語）。 流星雨是流星群與地球相遇時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。 流星雨發(fā)光的原因是受大氣磨擦。 流星雨發(fā)出的光亮如同從一點(diǎn)進(jìn)發(fā)出的焰火。 流星雨如下雨一般。 答： 6、請(qǐng)?zhí)崛∫c(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“人道干預(yù)”下定義。 人道干預(yù)是山一些國家釆取的武力強(qiáng)制行動(dòng)。人道干預(yù)不必得到被干預(yù)國的同童。 人道干預(yù)的目是預(yù)防或制止嚴(yán)重而廣泛違反人權(quán)或國際人道法。人道干預(yù)的實(shí)施可 以經(jīng)過聯(lián)合國授權(quán)，也可以不

15、經(jīng)過聯(lián)合國授權(quán)。 答： 7、提取下列材料的要點(diǎn)，用一個(gè)單句給“數(shù)學(xué)語言學(xué)”下定義。 把數(shù)學(xué)和語言學(xué)這兩門相距祺遠(yuǎn)的學(xué)科緊密聯(lián)系起來的強(qiáng)有力的紐帶，是語言符號(hào)的 遠(yuǎn)距離傳輸和轉(zhuǎn)換，后者則用數(shù)字化的快速運(yùn)算來處理非數(shù)值符號(hào)一-語言。20世紀(jì)以 來的科學(xué)發(fā)展日新月異，使數(shù)學(xué)的領(lǐng)域空前地?cái)U(kuò)展了，語言學(xué)的領(lǐng)域也空前擴(kuò)展了。它們 都擴(kuò)展到以符號(hào)系統(tǒng)為主要硏究對(duì)象，因而就發(fā)現(xiàn)了共同的邊界，并且彼此滲透。于是一 門新興的邊緣學(xué)科一一數(shù)學(xué)語言學(xué)應(yīng)運(yùn)而生了。 答： 下定義小練習(xí)參考答案: 1. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一支柱，以智力資源為首要依托 的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟(jì)。 2、泥石流是山坡上大量泥沙石塊等固體物質(zhì)，經(jīng)過地表徑流的沖 蝕挾帶，沿著斜坡或溝谷奔瀉的急流。(“急流”也可換成“洪流” “地貌現(xiàn)彖”或“自然現(xiàn)彖”) 3、黑匣子是一種裝在飛機(jī)座艙里，用來記錄飛機(jī)飛行中的各種資 料，飛機(jī)失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。 4、綠色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則的、按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn) 的、