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文檔簡介
1、模擬面試兼簡歷賽活動策劃方案一主題步步為營,踏進職場二活動目的通過本次的活動,使同學們對面試需要注意的細節(jié),面試官所提問題的出發(fā)點及考查點有進一步的認識及體會,讓同學們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺,為將來的就業(yè)面試做準備。對于剛步進大三的xx屆工程學生來說,很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓與實踐活動;以此作為形勢教育的系列活動之一,很符合現(xiàn)實形勢。三活動時間地點時間:11月10日周六12月9日地點:初定教三及工程院樓(由主辦方統(tǒng)一申請)四活動對象參賽人員:工程學生05級全體學生為主,全校學生為輔工作人員:05級團總支及學生會五工作內(nèi)容:本活動包含4個部分:(1)活動前期宣傳階段:10月28
2、日11月9日本階段的主要任務是召集團支書,詳述模擬面試兼簡歷賽流程,打響本次活動的名號,宣傳形勢教育的新模式,通過多種宣傳方式讓工程05級的學生積極投入到我們的活動中,制作簡歷及準備最好的面試狀態(tài)。(2)活動發(fā)布會10月28日公布模擬面試兼簡歷賽流程、推優(yōu)流程(附錄四),請各班團支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者,當晚還會公布形勢教育之電影的相關(guān)事項(3)活動前期面試官培訓:11月1日邀請人力資源資深人士,召集參與面試的面試官進行培訓,并制定評分標準。(4)資料收集11月4日由各班團支書根據(jù)實情,選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位(可以為虛擬),搜集好公司及職位資料,以電子版的方式上
3、交至各班對應的面試官。(5)各班模擬面試進行:11月10日12月9日(注:推優(yōu)人數(shù)只有1人,可以將面試和推優(yōu)同一天舉行,但必須適當提前活動開始時間;若班推優(yōu)人數(shù)多于一人,為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量,建議將兩個活動分開進行;也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課,在同一天開展,但請各班團支書事前將細節(jié)告知班上同學,不能隨意遲到早退。)先假設(shè)班面試活動時間7:009:30,7:008:00整個部門團體面試:第一個部門先進場,提交的簡歷平均分配到各個面試官(應聘者要記得自已的簡歷交給誰,面試官綁定好自己的應聘者,并打好分),成員作自我介紹(學號、姓名)。3位面試官問問題,部門團體先想到者先答,建議以無領(lǐng)導
4、小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打(人際協(xié)調(diào)、組織能力)分,同時可以打簡歷分。同一部門人數(shù)太多可分批進行,建議每批6人為宜,靈活處理。一個部門平均10分鐘。8:009:00單獨面試:3個面試官各單對單面試應聘者。采取密室面試,每個五分鐘。經(jīng)第一輪之后,每個面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五趙十的簡歷,甲面試官先面試張三,面試完后,讓張三通知李四進來;李四結(jié)束,又通知王五進來。面試官可打(個人特征、語言表達、應變能力、綜合印象)分。總的來說,面試官總是給固定的綁定人打分,評分表按附錄一的形式,團支書填好班上同學的名字后,打印出來給每個面試官各一份。有簡歷制作分、面
5、試狀態(tài)分,最后總結(jié)的分數(shù)為形勢教育的分數(shù)。9:009:30統(tǒng)計分數(shù)、篩選簡歷等等。事后處理:把面試官的評分表(手寫版)都收集好,都統(tǒng)一交給面試官中團總支身份的那個人,其中每個人的總得分以word形式交(以附錄四為格式)。(5)后期統(tǒng)計與評獎:12月9日12月14日成績統(tǒng)計好后作為形勢教育系列成績之一,由團總支上傳給教務科。簡歷則由學生會評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎,作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個活動表現(xiàn)優(yōu)秀的人,可以發(fā)出邀請,跟同學們交流,以方便在后來的實習招聘會參加招聘的同學表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。六、面試場景首先,應聘者應該把自己的履歷表交給面試者.面試者應該事先了解應聘者的履歷,以便有的放矢地向
6、應聘者提問問題.應聘者到來后,態(tài)度應友好,有條理地安排面試,使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠離可能導致歧視的私人問題,你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試?;蛘咧缓唵蔚卦儐栂铝袉栴}中的一個:“你是如何了解我公司并對其感興趣的?”“你如何獲知我公司的空缺職位?”根據(jù)對方的答復,你可以正式開始你準備的議程?!霸谖覀冮_始之前,請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與經(jīng)驗,從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動,與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后,我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息,并回答所有你可能提出的問題?!惫ぷ鹘?jīng)驗工作經(jīng)驗
7、的討論將因應聘者的工作時間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個有xx年經(jīng)驗的專業(yè)人員。對于擁有實際經(jīng)驗的應聘者,最近工作職位的談論是一個合理的開端。除了了解工作本身,這也有助于了解應聘者更換工作的原因,每份工作的持續(xù)時間,及隨著時間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應聘者的面試。“好的工作環(huán)境對你今后的工作影響很大?”“請你描述一下你的工作及職能;你喜歡哪些工作,不喜歡哪些;你認為你在工作中有何收獲?!薄拔覀兿群喴鼗仡櫼幌履阕畛醯墓ぷ鹘?jīng)歷,只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后,我們再詳細了解一下你近來的工作情況?!薄澳銓ψ?/p>
8、初的工作還有多少印象?”對每一份工作都提一些詳細的問題。整個過程要按照時間的順序進行,這會使談話顯得很自然,而且能夠進行比較。應對具體行為提問,以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強。不要問:你可靠嗎?因為你只會得到一種答案:是。應聘者常常被問道:你的紀律性強嗎?你的紀律性是如何使你受益的?你是如何安排你的工作的?你是如何處理那些意外情況的?與之相比,“請你講述一下:稍加努力,你就能準時到達公司。”這樣的提問更貼近實際情況,更有效。問題要明確,且一次只提一個問題,這樣不會對應聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場,如果是由應聘者引起的,應稍等片刻。始終保持中立的態(tài)度,不要從語言或行為上暗示應聘
9、者你對他們的回答的看法。應鼓勵應聘者發(fā)表自己的觀點,并盡量使用他們的字眼,以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應聘者說:“我喜歡獨立工作?!蹦憧梢曰貞溃骸蔼毩⒐ぷ鲉??”當然,你還可以借機讓應聘者舉出相應的事例。在了解其工作背景之后,可以交流一下教育狀況。教育背景與工作經(jīng)歷方面的面試相比,關(guān)于教育背景的交流則應更貼近應聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強的應聘者的面試,則應更側(cè)重于專業(yè)教育?!拔覀円呀?jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷現(xiàn)在,讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學開始,然后依次類推,最后談談你受過何種培訓。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾?、課外活動有哪些
10、,還有其他你認為重要的事情?!薄澳愕闹袑W時代是如何度過的?整個過程要按照時間的順序進行,問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷,這只是表面現(xiàn)象;前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后,要對其行為表現(xiàn)進行分析,確定哪些是工作需要的。活動及興趣“現(xiàn)在,我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時,你會參加哪些活動,團體活動或者協(xié)會交流?”問題要具體詳細。對應聘者應表示關(guān)注及尊重。不應對其言語諷刺或使用不良字眼。自我評價“讓我們總結(jié)一下,你認為自己的優(yōu)點是什么,品格和業(yè)務方面都可以?!薄澳阋呀?jīng)向我們提供了許多個人情況,但每個人都有所不足,你希望今后對哪些方面進行完善?”應根據(jù)具體需要進行提問,問題要清晰。介紹公司情
11、況如果你認為該應聘者十分適合這份工作,就可以向其介紹公司的情況。反之,你對該應聘者不滿意,應盡量避免提及應聘者無法勝任的工作內(nèi)容?!澳愕慕榻B十分詳盡,我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責進行介紹以前,你還有什么補充的嗎?”“你還有什么問題嗎?”“好吧,現(xiàn)在我來介紹一下情況?!睂荆ぷ?,福利,辦公地點等作簡單介紹。應根據(jù)面試情況進行相應的介紹。結(jié)尾“你對公司或工作還有什么要了解的嗎?”自然地結(jié)束面試?!敖裉?,很高興能與你談話。但是我們認為你與公司要求不符。”如果你認為應聘者更適合另一職位,且公司會給予考慮,可以將真實想法告訴應聘者。如果應聘者希望知道未被選中的原因,你可以告訴他/她你
12、沒有這種權(quán)力。反之,你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應聘者“不合格”或“經(jīng)驗不足”,尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實,不要讓人覺得反感。如果你對某應聘者十分滿意,可以繼續(xù)交談。“你對公司有何想法?”消除應聘者的疑惑?!拔視紤]下一步的工作?!弊寫刚吒械綍l(fā)生什么事情,是否還會進行面試,需要多久才能作出決定?!胺浅8兄x你能來”七、風險應對及添加說明1、面試前先預足夠的時間推優(yōu),推優(yōu)時間應事前安排好;如有超時,面試時間應適當安排。2、如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試,自由安排到別的班進行面試。請假者補面試時一定要把情況跟面試官說清楚,以便記分。3、面試官調(diào)動:如果確實有面試官因客觀特殊情況,需要調(diào)動,務必事前跟愿意交換的面試官說明清楚,而且收集平均分表、評分表時要收集好,不能亂。最好以附錄二的分配。八財務預算項目費用(元)備注海報302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口,一張用于宿舍樓下。橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個宣傳期間。傳單60600份,用于前期宣傳。獎品150主要用于購買筆記本等獎品。(將評
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