人教版2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷(I)卷新版

1、人教版 2019-2020 學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期語文第一次月考試卷(I) 卷新版一、 基礎(chǔ)知識(shí) ( 共 9 題；共 74 分)1. （ 5 分） (2018 六上渦陽月考 ) 我能有感情地讀一讀，認(rèn)真地寫一寫。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？2. （ 3 分） 選詞填空。慢慢地輕輕地微微地溫暖的春風(fēng) _吹在我臉上。她看見我，只是_一笑，并沒有說什么。小葫蘆 _變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。3. （ 9 分） 在括號(hào)里填上動(dòng)物的名稱_假 _威_ 吞 _咽_爭(zhēng)斗_飛蛋打_目寸光九 _一毛4. （ 6 分） 選擇括號(hào)里正確的詞語（1） 花園里（洋溢飄?。┲⒆觽儦g樂的笑聲。1（2）

2、 一天早晨，巨人被（熱鬧喧鬧）聲吵醒了。1（3） 孩子們爬上巨人的肩膀，（盡情盡量）地玩耍。1（4） 張爺爺精心（哺育培育）每一盆花。1（5） 長(zhǎng)江的水（絡(luò)繹不絕滔滔不絕）地流入大海。1（6） 在這十里長(zhǎng)街上，人們（曾經(jīng)已經(jīng)）多么幸福地看到過周總理。15. （ 9 分） (2018 三下龍崗期末 ) 按要求進(jìn)行填寫。（ 1） 夜里星光燦爛，李華告訴奶奶：“ _， _?！保ㄌ钌嫌嘘P(guān)氣象諺語）（ 2） 雨里雞鳴一兩家， _。（ 3） 包公斷案 _（ 4） 黑發(fā)不知勤學(xué)早， _。（ 5） 一個(gè)籬笆三個(gè)樁， _。（ 6） 曰日行， _；常常做， _。第1頁共5頁（ 7） 月來滿地水， _。（ 8） 慈

3、母手中線， _。臨行密密縫， _。（9） “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！边@兩句出自代詩人_的 _，它的后兩句詩是“ _，_”6.（ 1 分）運(yùn)用提示的修辭方法，把句子表達(dá)得更生動(dòng)。屋子里真靜， _。 ( 夸張 )7.（ 21 分） (2017五上洪湖期中)按要求改寫句子。（ 1） 做筆記豐富了我的記憶力，增加了我的理解力。（修改病句）（ 2） 這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。 （改為反問句）（ 3） 桂花紛紛落下。 （改成比喻句）（ 4） 學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句）（ 5） 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有 _ ，能像一冊(cè)書， _。8. （

4、 7 分） 閱讀短文，回答問題。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像_ ，可以 _、_?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是_的，草地也是 _的；花朵合攏時(shí)，金色的_被包住了，草地就變成_的了。（1） 認(rèn)真按原文填空。你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎？觀察下面的圖片，試著判斷一下吧。原來，蒲公英的花就像_，可以 _、_?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是_的，草地也是 _的；花朵合攏時(shí)，金色的_被包住了，草地就變成_的了。草地的顏色： _時(shí)間： _草地的顏色： _時(shí)間

5、： _總結(jié)：草地在一天中變色的原因是_。（ 2） 這段話是按照 _的順序展開敘述的。 先寫“我”發(fā)現(xiàn) _、_時(shí)草地的顏色和_時(shí)不同，然后產(chǎn)生了 _，最后經(jīng)過 _找到了原因。（ 3） 你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么？9.（ 13 分）閱讀。第2頁共5頁綠手指在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上， 有位老奶奶，長(zhǎng)著“綠手指”。你可千萬別覺奇怪，“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。一天，她在報(bào)上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色便是棕色，白色的不可思議。不過，我為什么不試試呢？她把自己的想法對(duì)兒女們講了，遭到了一_（致至）反對(duì)。大家說：“你根本不懂植物遺傳學(xué)。專家都做不到的事，你這么大

6、年紀(jì)了，怎么能做到呢？”老奶奶決心一個(gè)人干下去。她_（撤撒）下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘黃的，老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子_ （精心精致）地收集起來，第二年把它們種下去，然后，再挑選顏色最淺的花的種子栽種 就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù), 老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。終于老奶奶成功地栽種出白色的金盞花。老奶奶自信地說：“黑色的金盞花我也能栽種出來。”黑色的金盞花至今沒有開放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕５改阄乙材荛L(zhǎng)出新的“綠手指”?。?1）根據(jù)短文，選擇正確的字詞。一_（致至）_（撤撒）下_ （精心精致）地收集（ 2）按要求摘抄句子。摘抄文中描寫老奶奶精心培育純白的金盞花的句子。_。（ 3）聯(lián)系上下文，根據(jù)文章內(nèi)容填空。老奶奶的兒女們反對(duì)她培育純白的金盞花，是因?yàn)槔夏棠蘝 。決定一個(gè)人干下去是因?yàn)開。（ 4）讀讀文章最后一句話，說說這句話的含義。（ 5）文章的題目是綠手指，你覺得好在哪里？二、 語言表達(dá) ( 共 1題；共 5分)10.（ 5 分）(2018 臨海模擬 )根據(jù)提示作文。第3頁共5頁有人說：“良好的習(xí)慣有助于成才。”你有什么好的習(xí)慣呢？這個(gè)好習(xí)慣對(duì)你有什么幫助呢？請(qǐng)以 _的好習(xí)慣助我_為題，寫一篇不少于400 字的作文。把題目補(bǔ)充完整，要有具體事例，有真情實(shí)感，不出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。第4頁共5頁參考答案