2021年語文S版三年級(jí)語文下學(xué)期期末試卷檢測題

1、2021年語文S版三年級(jí)語文下學(xué)期期末試卷檢測題（考試時(shí)間：90分鐘，出卷人：_ ）班級(jí)：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。tio w lng lun yo shi l zh cu l l xng hn lng qng ch hu zh yu y 二、 比一比，組詞語。經(jīng)（_） 載（_） 飄（_） 曬（_） 亂（_）徑（_） 栽（_） 漂（_） 灑（_） 刮（_）三、 判斷下面句子的修辭手法，是比喻句“”，是擬人句的畫“”。1夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。（_）2一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。（_）3小溪

2、里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。 （_）4七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來。（_）四、 請(qǐng)把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。（_）（_）事事 安安（_）（_） （_）山（_）嶺 （_）南（_）北（_）頭（_）向 （_）（_）其妙 （_）（_）小雨 （_）（_）發(fā)抖五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。欣賞觀賞1“我”和阿成哥（_）著缸里有趣的小蝦。2鹿對(duì)著池水（_）著自己美麗的身段。偶然偶爾3小燕子的翼尖或剪尾，（_）沾了一下水面。4蜜蜂能找到家不是（_）的，這是一種無法解釋的本能。六、 想一想，連一連。a文房四寶 琴棋書畫 a兵來將擋 耳聽為虛 b雅人四好 筆墨紙硯 b不入虎穴 近墨者黑c花中君子 望聞問切 c眼見為實(shí)

3、水來土掩d中醫(yī)四診 梅蘭竹菊 d近朱者赤 焉得虎子七、 按要求寫句子。1.藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給秦王看。 （向他人轉(zhuǎn)述）_2.我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。（被動(dòng)句）（把字句）_3.濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。（被動(dòng)句）（把字句）_4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陳述句）_5.烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。 （反問句）_八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1童年的水墨畫是一組兒童詩，作者選取了兒童在_、_、_這三個(gè)生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們_。2垂柳把_當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像_。人影給溪水_，釣竿上_一只紅蜻蜓。忽然_，草地上蹦跳著_。3剃頭大師一文中的“剃頭大師”指的是_，

4、“害人精”指的是_。文章講述了“我”在表弟_的央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4肥皂泡的作者是_，作者按做肥皂水_由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時(shí)代_的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的_。5我不能失信講述了宋慶齡小時(shí)候因答應(yīng)_，而放棄與家人外出，獨(dú)自留在家里等候的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡_的可貴品質(zhì)。九、 閱讀短文,回答問題。秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,也不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬：猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的將軍：猶如從容飄逸、劃過夜空中的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天

5、空,藍(lán)藍(lán)的,不摻雜一絲云彩：腳下是平坦的大地,處處是成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄蕩著黃葉的颯颯聲,與清澈見底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年：年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。哦,秋之高潔,我欽佩你：

6、秋之瀟灑,我欣賞你。1“韻”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母_：按部首查字法查字典，應(yīng)查部首_。“韻”在字典中的解釋有:語音名詞：有節(jié)奏的聲音：風(fēng)致，情趣?！吧耥崱敝小绊崱钡囊馑际莀。2結(jié)合下面的解釋，找出文中相對(duì)應(yīng)的詞語。興致高，情緒熱烈。（_）指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?，F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。（_）3在作者的眼中，春天是_的，夏天是_的，冬天是_的，而秋天是_的、_的、_的。4第自然段中，作者把秋天分別比作了_、_、_。5下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A“因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了?！本渲小拔D”一詞的意思是很有精神

7、。B“在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢？”此句改為陳述句是:在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。C“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻”中“這”指的是清爽、熱情與真誠。十、 按要求作文。（任選一題）1用一件事寫一寫老師或父母對(duì)你的愛，把事情的經(jīng)過寫清楚。2未來的汽車、房子、衣服會(huì)是什么樣子的？請(qǐng)選擇你感興趣的一樣?xùn)|西，以“未來的 ”為題寫一篇習(xí)作。_答案1、跳舞 凌亂 鑰匙 蠟燭 翠綠 旅行 寒冷 清楚 或者 猶豫2、已經(jīng) 裝載 飄揚(yáng) 曬太陽 亂畫 小徑 栽樹 漂浮 灑水 刮風(fēng) 3、 4、無 所 穩(wěn) 穩(wěn) 翻 越 走 闖 暈 轉(zhuǎn) 莫 名 蒙 蒙 渾 身 5、觀賞

8、欣賞 偶爾 偶然6、7、藺相如說，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，他指給秦王看。 我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。 濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。 生活在八十年代的青年人很幸福。 烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎？ 8、溪邊釣魚 江上戲水 林中采蘑菇 童年生活的快樂 溪水 綠玉帶一樣平靜 染綠了 立著 撲騰一聲人影碎了 魚兒和笑聲 “我” 剃頭師傅 小沙 冰心 吹肥皂泡 賞肥皂泡 吹肥皂泡 留戀 教小珍疊花籃 誠實(shí)守信9、1Y 音 2興高采烈 沁人心脾 3纏綿 狂熱 冷漠 清爽 熱情 真誠 4駿馬 將軍 流星 5A10、范文：未來的汽車現(xiàn)在，我們

9、所開的汽車是破壞環(huán)境的，每天都會(huì)排出許許多多破壞環(huán)境的氣體。而未來的汽車就不一樣了，未來的汽車不但不會(huì)排出破壞環(huán)境的氣體，反而會(huì)排出許許多多新鮮空氣。未來的汽車和現(xiàn)在的汽車的外形差不多，只是不用加油，還可以把雨當(dāng)油，也可以用太陽光當(dāng)油，也可以用風(fēng)來當(dāng)油，這樣既節(jié)省能源，也很環(huán)保，未來汽車的車頂.上有和直升機(jī)頂上一樣的螺旋漿，車內(nèi)還裝有多功能機(jī)和多功能電腦。晚上，如果有人來盜車，汽車就會(huì)自動(dòng)開開車門，然后等盜車人上了車后，車門就會(huì)鎖住，然后把盜車人送往公安局。這種汽車還有幾個(gè)特殊功能，第-種特殊功能是:這種汽車可以無人駕駛。第二種特殊功能是這種汽車既可以在天上變成飛機(jī)也可以在水里潛入大海。第三種特殊功能是可以發(fā)射各種各樣顏色的激光。第四種特殊功能是:這種汽車可以變成各種各樣的機(jī)器人。第五種特殊功能是這種車可以隨著天氣和環(huán)境的變化改變顏色。第六種特殊功能是這種汽車可以上陣殺敵。第七種特殊功能是:這種汽車可以