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文檔簡介
1、人 教 版 化 學(xué) 九 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_可能用到的相對原子質(zhì)量: h:1 c: 12 o:16 n:14 na:23 cl :35.5 fe:56 cu:64一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共40分)1. 我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于化學(xué)變化的是a. 車胎爆炸b. 剪紙成花c. 瓷碗破碎d. 食物腐爛2. 空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()a. 氮?dú)鈈. 二氧化碳c. 氧氣d. 稀有氣體3. 生活中可以使硬水軟化成軟水的常用方法是a. 沉降b. 消毒c. 煮沸d. 過濾4. 下列圖標(biāo)表示“禁止燃放鞭炮”的是()
2、a. b. c. d. 5. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是a. 冰水b. 石灰水c. 液態(tài)空氣d. 石油6. 下列實(shí)驗操作中,正確的是a. 取用粉末固體b. 檢驗二氧化碳是否集滿c. 傾倒液體d. 讀取液體體積7. “含氟牙膏”、“加碘食鹽”中的“氟”、“碘”指的是()a. 分子b. 原子c. 離子d. 元素8. 下列關(guān)于金剛石的認(rèn)識,錯誤的是( )a. 不能燃燒b. 質(zhì)地較硬c. 由碳原子構(gòu)成d. 一定條件下能轉(zhuǎn)化為石墨9. 中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識.下列做法合理的是()a. 室內(nèi)起火,立即打開門窗通風(fēng)b. 在山林中遇火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)c. 夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即開燈查看并關(guān)閉閥門
3、開窗通風(fēng)d. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離10. 氮?dú)庠诮禍丶訅鹤兂梢簯B(tài)氮的過程中,下列說法正確的是a. 分子之間的間隔變小b. 分子質(zhì)量變小c. 分子體積變大d. 分子運(yùn)動速率變大11. 硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒可能誘發(fā)皮膚病和癌癥.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列分析正確的是()a. 硒屬于金屬元素b. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96gc. 硒原子的核電荷數(shù)為34d. 硒原子的核外有6個電子12. 鐵橄欖石的主要成分是fe2sio4,fe2sio4中硅元素顯+4價,則鐵元素的化合價是()a. +2b. +3c. +6d. +7
4、13. 如圖是甲、乙固體的溶解度曲線.下列說法正確的是a. 甲的溶解度比乙的溶解度大b. 可用t1時20%的甲溶液配制10%的甲溶液c. 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲d. 圖中p點(diǎn)所表示的溶液是t3時甲的飽和溶液14. 下圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是a. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集h2時,氣體應(yīng)從a端通入b. 若要除去h2中的co2可在此裝置中裝入naoh溶液,氣體從b端通入c. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集co2時,氣體應(yīng)從a端通入d. 若用水將此裝置中的o2排出,水應(yīng)從b端進(jìn)入15. 高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):2kmno4+16hcl=2kcl+2
5、mncl2+口cl2+8h2o,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測口中應(yīng)填a. 2b. 5c. 8d. 1016. 甲醇的化學(xué)式為ch3oh,下列說法正確的是a. 甲醇是氧化物b. 甲醇分子由三種元素組成c. 甲醇含有6個原子d. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大17. 用括號內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是a. nacl、naoh、nh4no3 三種固體 (水)b. k2co3、na2so4、bacl2三種溶液 (稀硫酸)c. 鐵粉、碳粉、氧化銅粉末 (稀鹽酸)d. naoh、nacl、na2so4三種溶液 (酚酞)18. 下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是a. cu2+、mg2+、no3-、oh-b. h+、s
6、o42-、co32-、ba2+c. k+、no3-、cl-、na+d. h+、no3-、ca2+、oh-19. 某有機(jī)物在8g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8gco2和5.4gh2o.下列說法正確的是a. 該有機(jī)物中定含有碳、氫、氧三種元素b. 該有機(jī)物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素c. 該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素d. 無法確定20. 下列圖像與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是a. 木炭與氧化銅混合加強(qiáng)熱b. 鎂條燃燒c. 煅燒一定質(zhì)量石灰石d. 把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中二、填空題(本題包括5小題,每空1分,共24分)21. 用化學(xué)用語表示:(1)3個鐵離子:_(2)1個臭氧分子:_(3)高錳
7、酸鉀的化學(xué)式:_(4)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_22. 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多物質(zhì).請從一氧化碳;活性炭;尿素;氫氣;氦氣;氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次).(1)用于急救病人的氣體是_;(2)可用于冰箱除異味的是_;(3)極難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_;(4)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_.23. 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)重要工具.下面是元素周期表中118號元素原子核外電子排布:請回答下列問題:第17號元素屬于_元素(填“金屬”或“非金屬”),其次外層電子數(shù)_.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_數(shù)關(guān)系密切;在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有_(任寫一點(diǎn)).地殼中含量最多的金屬元
8、素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為_.第16號元素在化學(xué)反應(yīng)中容易形成_(填離子符號),該元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_.24. 化學(xué)與生活息息相關(guān),請根據(jù)要求回答下列問題:(1)水體污染包括工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和_污染.自來水廠凈化水時常加入的絮凝劑是_,其作用是_,自來水屬于_(填“純凈物”或“混合物”).(2)生活中可以用_(填一種試劑)來檢驗礦泉水是硬水還是軟水;生活中可通過_的方法來降低水的硬度.25. 人類為了維持生命和健康,必須攝取食物,以獲得營養(yǎng).(1)六大基本營養(yǎng)素包括_、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水.(2)葡萄糖(c6h12o6) 由_種元素組成(填數(shù)字).(3)葡萄
9、糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是_元素.(填元素名稱)三、簡答題(本題有2小題,每條化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共14分)26. 空氣是寶貴自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素co(nh2)2的流程.請按要求回答相關(guān)問題:(1)圖中分離空氣的過程屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”).(2)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“穩(wěn)定”).(3)實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_;二氧化碳的密度比空氣_(填“大”或“小”).(4)天然氣的主要成分是ch4,天然氣屬于_再生資源(填“可”或“不可”).(5)尿素屬于_(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出nh3合成尿素的化學(xué)反
10、應(yīng)方程式_.27. ae均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去).已知a是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;b是胃酸的主要成分;c中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液;d屬于堿;e屬于鹽.則c的化學(xué)式為_;a與b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;e轉(zhuǎn)化為d的化學(xué)方程式為_.四、實(shí)驗探究題(本題包括2小題,化學(xué)方程式每條2分,其余每空1分,共16分)28. 請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_,b_.(2)寫出實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母).(3)寫出實(shí)驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的
11、化學(xué)方程式_,可選用的收集裝置是_(填字母).29. 某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動.請你和他們一起完成以下實(shí)驗探究.【演示實(shí)驗】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_.【查閱資料】cacl2溶液顯中性【提出問題】實(shí)驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想:只有cacl2猜想:有_猜想:有cacl2和ca(oh)2猜想:有cacl2、hcl和ca(oh)2乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想不合理,其理由是_.【實(shí)驗探究】為了驗證其余猜想,各小組進(jìn)行了下
12、列三個方案的探究.實(shí)驗方案滴加紫色石蕊溶液通入co2滴加na2co3溶液實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象_產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗結(jié)論溶液中含有ca(oh)2溶液中含有ca(oh)2溶液中含有ca(oh)2【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想是正確的.【評價反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加na2co3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有ca(oh)2,請你幫助他們說明原因_.(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_.五、計算題(本題只有1小題,共6分)30. 化學(xué)實(shí)驗小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體
13、質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有fe2o3外,不含其他雜質(zhì)).(1)生成氫氣的質(zhì)量為_g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(3)計算該鐵片中fe2o3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為? (寫出計算過程).參考答案可能用到的相對原子質(zhì)量: h:1 c: 12 o:16 n:14 na:23 cl :35.5 fe:56 cu:64一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共40分)1. 我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于化學(xué)變化的是a. 車胎爆炸b. 剪紙成花c. 瓷碗破碎d. 食物腐爛【答案】d【解析】a、車胎爆炸是由于壓強(qiáng)大造成的爆炸,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合
14、題意;b、剪紙成花的過程中紙張只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;c、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;d、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意.故選d.點(diǎn)睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.2. 空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()a. 氮?dú)鈈. 二氧化碳c. 氧氣d. 稀有氣體【答案】a【解析】空氣的成分按體積計算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.3. 生活中可以使硬水軟化成軟
15、水的常用方法是a. 沉降b. 消毒c. 煮沸d. 過濾【答案】c【解析】a、沉降是不溶的雜質(zhì)小顆粒沉降下來,而硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣、鎂化合物的含量不同,與不溶性雜質(zhì)無關(guān),錯誤;b、消毒是將水中的細(xì)菌、病毒殺死,不能將硬水軟化,錯誤;c、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱煮沸時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去,正確; d、過濾是把不溶性的固體和液體分開的分離和除雜的操作,硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物,用過濾的方法分離不出,錯誤.故選c.4. 下列圖標(biāo)表示“禁止燃放鞭炮”的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析
16、】【詳解】a、表示禁止吸煙,錯誤;b、表示節(jié)約用水,錯誤;c、表示回收利用,錯誤;d、表示禁止燃放煙花爆竹,正確.故選d.5. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是a. 冰水b. 石灰水c. 液態(tài)空氣d. 石油【答案】a【解析】【分析】【詳解】a、冰是固態(tài)的水,冰、水中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,符合題意;b、石灰水是由氫氧化鈣、水兩種物質(zhì)混合而成的混合物,不符合題意;c、液態(tài)空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;d、石油是由汽油、煤油、柴油等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意.故選a.【點(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成是純凈物.6.
17、下列實(shí)驗操作中,正確的是a. 取用粉末固體b. 檢驗二氧化碳是否集滿c. 傾倒液體d. 讀取液體體積【答案】a【解析】分析】【詳解】a、取用粉末狀或小顆粒狀藥品:粉末需匙或紙槽,一斜、二送、三直立;取用塊狀或大顆粒藥品:一橫、二放、三慢豎,故a正確;b、驗證二氧化碳是否集滿應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,而不是伸入瓶中,故b錯誤;c、傾倒液體時,瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗桌上,故c錯誤;d、讀取液體體積:視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,故d錯誤.故選a.7. “含氟牙膏”、“加碘食鹽”中的“氟”、“碘”指的是()a. 分子b. 原子c. 離子d. 元素【答案】d【解析】【分析】【詳解】“含氟牙膏”、“加碘食
18、鹽”中的“氟”、“碘”等有多種形式存在,如鈣元素可能為碳酸鈣或氫氧化鈣等,題目中的“氟”、“碘”是指元素,與具體形態(tài)無關(guān).故選d.8. 下列關(guān)于金剛石的認(rèn)識,錯誤的是( )a. 不能燃燒b. 質(zhì)地較硬c. 由碳原子構(gòu)成d. 一定條件下能轉(zhuǎn)化為石墨【答案】a【解析】【分析】【詳解】a、金剛石由碳元素組成,可燃燒,故錯誤;b、金剛石是天然存在的硬度最大的物質(zhì),正確;c、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,正確;d、一定條件,石墨與金剛石可以相互轉(zhuǎn)化,正確;故選:a.9. 中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識.下列做法合理的是()a. 室內(nèi)起火,立即打開門窗通風(fēng)b. 在山林中遇火災(zāi)時,向順風(fēng)方向奔跑,逃離火災(zāi)區(qū)c. 夜間發(fā)
19、現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即開燈查看并關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)d. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、室內(nèi)起火,不能立即打開門窗,否則空氣流通,使氧氣更充足,火勢更旺,會導(dǎo)致火勢迅速蔓延,不利于滅火,故a不正確;b、山林中遇火災(zāi),火會沿順風(fēng)方向迅速蔓延,不能向順風(fēng)方向奔跑,故b不正確;c、夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,不能立即開燈查看,否則容易產(chǎn)生電火花,可能會發(fā)生爆炸,故c不正確;d、濕毛巾有類似防毒面具作用,用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵;氣體受熱密度變小,有毒氣體上升聚集在高處,故要匍匐前進(jìn),尋找安全出口,故d正確.故選d.10. 氮?dú)庠诮禍丶訅鹤兂?/p>
20、液態(tài)氮的過程中,下列說法正確的是a. 分子之間的間隔變小b. 分子質(zhì)量變小c. 分子體積變大d. 分子運(yùn)動速率變大【答案】a【解析】【分析】【詳解】分子之間有間隔,在降溫加壓的條件下,氣體液化,分子之間的間隔變小,分子的質(zhì)量和體積不變,溫度降低,分子的運(yùn)動速率減小.故選a.11. 硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒可能誘發(fā)皮膚病和癌癥.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的某些信息如圖所示,下列分析正確的是()a. 硒屬于金屬元素b. 硒的相對原子質(zhì)量為78.96gc. 硒原子的核電荷數(shù)為34d. 硒原子的核外有6個電子【答案】c【解析】a、硒屬于非金屬元素,該選項說法不正確;b、硒的相對原
21、子質(zhì)量為78.96,該選項說法不正確;c、硒原子的核電荷數(shù)為34,該選項說法正確;d、硒原子的核外有個34電子,該選項說法不正確.故選c.12. 鐵橄欖石的主要成分是fe2sio4,fe2sio4中硅元素顯+4價,則鐵元素的化合價是()a. +2b. +3c. +6d. +7【答案】a【解析】【分析】【詳解】鐵橄欖石中硅元素化合價是+4,氧元素顯2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(+4)+x+(2)40,則x+2價.故選:a.13. 如圖是甲、乙固體的溶解度曲線.下列說法正確的是a. 甲的溶解度比乙的溶解度大b. 可用t1時20%的甲溶液配制10%的甲
22、溶液c. 若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲d. 圖中p點(diǎn)所表示的溶液是t3時甲的飽和溶液【答案】c【解析】【分析】【詳解】a、溶解度比較,應(yīng)指明溫度,否則無法比較,不符合題意;b、由圖可知,t1時,甲物質(zhì)的溶解度為20g,故該溫度下,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故不可能得到20%的甲溶液,不符合題意;c、由圖可知,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,故若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,符合題意;d、圖中p點(diǎn),在t3時,甲的溶解度曲線的下方,故所表示的溶液是t3時甲的不飽和溶液,不符合題意.故選c.【點(diǎn)
23、睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.14. 下圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是a. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集h2時,氣體應(yīng)從a端通入b. 若要除去h2中的co2可在此裝置中裝入naoh溶液,氣體從b端通入c. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集co2時,氣體應(yīng)從a端通入d. 若用水將此裝置中的o2排出,水應(yīng)從b端進(jìn)入【答案】c【解析】【分析】【詳
24、解】a、該裝置中,密度比空氣大的氣體從長管進(jìn)入,密度比空氣小的氣體從短管進(jìn)入,氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣,氣體從裝置的b端通入,故a錯誤;b、除去h2中的co2可在此裝置中裝入naoh溶液,為了使二氧化碳與naoh溶液充分接觸,所以氣體應(yīng)從a端通入,故b錯誤;c、該裝置中,密度比空氣大的氣體從長管進(jìn)入,密度比空氣小的氣體從短管進(jìn)入,二氧化碳的密度大于空氣,排空氣法收集二氧化碳,氣體從裝置的a端通入,故c正確;d、氧氣的密度小于水,若用水將此裝置中的o2排出,水應(yīng)從a端進(jìn)入,故d錯誤.故選c.15. 高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):2kmno4+16hcl=2kcl+2mncl2+口cl
25、2+8h2o,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測口中應(yīng)填a. 2b. 5c. 8d. 10【答案】b【解析】【分析】【詳解】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后氯原子的數(shù)目不變,設(shè)口中的數(shù)字是x,16=2+22+2x,x=5.故選b.16. 甲醇的化學(xué)式為ch3oh,下列說法正確的是a. 甲醇是氧化物b. 甲醇分子由三種元素組成c. 甲醇含有6個原子d. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、甲醇由c、h、o三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;b、分子是微觀概念,元素是宏觀概念,不能說分子由元素組成,應(yīng)該說甲醇由三種元素組成,不符合題意;c、每個甲醇分子含1個碳原子、4個氫原子、1個氧原
26、子,共6個原子,不符合題意;d、甲醇中c、h、o元素的質(zhì)量比為:12:4:16=3:1:4,故甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,符合題意.故選d.【點(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較.17. 用括號內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是a. nacl、naoh、nh4no3 三種固體 (水)b. k2co3、na2so4、bacl2三種溶液 (稀硫酸)c. 鐵粉、碳粉、氧化銅粉末 (稀鹽酸)d. naoh、nacl、na2so4三種溶液 (酚酞)【答案】d【解析】a、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;氯化鈉溶于水溫度幾乎
27、無變化,可以鑒別,不符合題意;b、稀硫酸與k2co3反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與bacl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與na2so4溶液不反應(yīng),可以鑒別,不符合題意;c、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氫氣,與碳粉不反應(yīng),與氧化銅粉末反應(yīng)生成氯化銅和水,會觀察到黑色粉末溶解溶液變藍(lán),可以鑒別,不符合題意;d、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,naoh、nacl、na2so4三種溶液分別顯堿性、中性、中性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色,不能鑒別,符合題意;故選d點(diǎn)睛:根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.18. 下列各組離子在
28、水溶液中,能大量共存的是a. cu2+、mg2+、no3-、oh-b. h+、so42-、co32-、ba2+c. k+、no3-、cl-、na+d. h+、no3-、ca2+、oh-【答案】c【解析】a、銅離子和鎂離子不能與氫氧根離子共存,錯誤;b、氫離子和碳酸根離子不能共存,錯誤;c、四種粒子可以共存,正確;d、氫離子和氫氧根離子不能共存,錯誤.故選c.19. 某有機(jī)物在8g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8gco2和5.4gh2o.下列說法正確的是a. 該有機(jī)物中定含有碳、氫、氧三種元素b. 該有機(jī)物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素c. 該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素d. 無法確定【答案】a
29、【解析】【分析】【詳解】某有機(jī)物在8g氧氣中恰好完全燃燒,生成8.8gco2和5.4gh2o,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,故該有機(jī)物中一定含碳、氫元素,生成的二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:;生成的水中氧元素的質(zhì)量為:,4.8g+6.4g=11.2g8g,故該有機(jī)物中一定含氧元素.故選a.【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減.20. 下列圖像與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是a. 木炭與氧化銅混合加強(qiáng)熱b. 鎂
30、條燃燒c. 煅燒一定質(zhì)量的石灰石d. 把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中【答案】c【解析】分析】【詳解】a、木炭與氧化銅混合加強(qiáng)熱,木炭與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,有氣體生成,固體質(zhì)量逐漸減小,待完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意;b、鎂條燃燒生成氧化鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故生成的氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,故固體的質(zhì)量逐漸增加,待完全反應(yīng)后,不再變化,鎂也是固體,故固體質(zhì)量不是從零開始增加,不符合題意;c、煅燒一定質(zhì)量的石灰石,碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有氣體生成,固體質(zhì)量逐漸減小,待完全反應(yīng)后,質(zhì)
31、量不再變化,符合題意;d、把一定質(zhì)量的鐵片加入硫酸銅溶液中,56份的鐵置換出64份的銅,固體質(zhì)量逐漸增加,待完全反應(yīng)后,不再變化,不符合題意.故選c.二、填空題(本題包括5小題,每空1分,共24分)21. 用化學(xué)用語表示:(1)3個鐵離子:_(2)1個臭氧分子:_(3)高錳酸鉀的化學(xué)式:_(4)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_【答案】 (1). 3fe3+ (2). o3 (3). kmno4 (4). 【解析】【分析】【詳解】(1)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵離子
32、表示為:3fe3+;(2)分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個臭氧分子表示為:o3;(3)高錳酸鉀的化學(xué)式為:kmno4;(4)氯元素為17號元素,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=17,氯離子為氯原子在化學(xué)反應(yīng)中得到一個電子后形成的,故氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:.【點(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來表示,多個分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號標(biāo)在數(shù)字前面
33、.22. 通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多物質(zhì).請從一氧化碳;活性炭;尿素;氫氣;氦氣;氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次).(1)用于急救病人的氣體是_;(2)可用于冰箱除異味的是_;(3)極難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_;(4)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_.【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】【詳解】(1)氧氣能供給呼吸,可用于急救病人;(2)活性炭具有吸附性,可用于冰箱除異味;(3)氦氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,極難發(fā)生化學(xué)反應(yīng);(4)一氧化碳具有還原性和可燃性,可用于工業(yè)煉鐵且有毒;故答案為:(1);(2);(3);(4).23. 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要
34、工具.下面是元素周期表中118號元素原子核外電子排布:請回答下列問題:第17號元素屬于_元素(填“金屬”或“非金屬”),其次外層電子數(shù)_.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的_數(shù)關(guān)系密切;在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有_(任寫一點(diǎn)).地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為_.第16號元素在化學(xué)反應(yīng)中容易形成_(填離子符號),該元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_.【答案】 (1). 非金屬 (2). 8 (3). 最外層電子數(shù) (4). 電子層數(shù)依次遞增(合理即可得分) (5). al2o3 (6). s2- (7). 發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體、放熱【解析】
35、【分析】【詳解】由元素周期表可知,17號元素是氯元素,其漢字名稱偏旁是“氣”,屬于非金屬元素;由其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其次外層電子數(shù)為8;元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有:從上到下電子層數(shù)依次遞增(或最外層電子數(shù)相等或從上到下核電荷數(shù)增大等);地殼中含量最多的金屬元素是al,含量最多的非金屬元素是o,化合價分別是+3、-2,所以它們組成的化合物是al2o3;第16號元素是硫元素,其原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子,形成硫離子,符號為:s2-;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體
36、、放熱.24. 化學(xué)與生活息息相關(guān),請根據(jù)要求回答下列問題:(1)水體污染包括工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和_污染.自來水廠凈化水時常加入的絮凝劑是_,其作用是_,自來水屬于_(填“純凈物”或“混合物”).(2)生活中可以用_(填一種試劑)來檢驗礦泉水是硬水還是軟水;生活中可通過_的方法來降低水的硬度.【答案】 (1). 生活 (2). 明礬 (3). 吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)加速沉降 (4). 混合物 (5). 肥皂水 (6). 煮沸【解析】【分析】【詳解】(1)自然界的水常常遭到人為污染,常見的污染包括:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染;自來水生產(chǎn)中常用明礬做絮凝劑,是因為明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能加速
37、不溶物的沉降;自來水含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;故填:生活;吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)加速沉降;混合物;(2)生活中可以用肥皂水來檢驗山泉水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;生活中可通過煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸.25. 人類為了維持生命和健康,必須攝取食物,以獲得營養(yǎng).(1)六大基本營養(yǎng)素包括_、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水.(2)葡萄糖(c6h12o6) 由_種元素組成(填數(shù)字).(3)葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_元素.(填元素名稱)【答案】 (1). 蛋白質(zhì) (2). 3 (3). 氧【解析】【分析】【詳解】(1)六大基本營養(yǎng)素包括:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、
38、水分、無機(jī)鹽、維生素,故填:蛋白質(zhì);(2)由葡萄糖的化學(xué)式c6h12o6可知,葡萄糖由c、h、o三種元素組成,故填:3;(3)葡萄糖中c、h、o三種元素的質(zhì)量比為:(126):(112):(166)=6:1:8,故葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素.【點(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).三、簡答題(本題有2小題,每條化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共14分)26. 空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素co(nh2)2的流程.請按要求
39、回答相關(guān)問題:(1)圖中分離空氣的過程屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”).(2)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑”或“穩(wěn)定”).(3)實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_;二氧化碳的密度比空氣_(填“大”或“小”).(4)天然氣的主要成分是ch4,天然氣屬于_再生資源(填“可”或“不可”).(5)尿素屬于_(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出nh3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_.【答案】 (1). 物理 (2). 穩(wěn)定 (3). (4). 大 (5). 不可 (6). 氮肥 (7). 【解析】【分析】【詳解】(1)圖中分離空氣是利用空氣中各物質(zhì)沸點(diǎn)的不同將它們分
40、離,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故填:物理;(2)稀有氣體(氦、氖、氬、氪、氙、氡)的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,故填:穩(wěn)定;(3)大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳的密度比空氣大;(4)天然氣是三大化石燃料之一,屬于不可再生資源; (5)尿素含氮元素,屬于氮肥;由圖可知,氨氣和二氧化碳在低溫高壓的條件下反應(yīng)生成尿素和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.27. ae均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去).已知a是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬;b是胃酸的主要成分;c中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%, 其水溶液呈藍(lán)色,常用來配
41、制農(nóng)藥波爾多液;d屬于堿;e屬于鹽.則c的化學(xué)式為_;a與b反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;e轉(zhuǎn)化為d的化學(xué)方程式為_.【答案】 (1). cuso4 (2). fe+2hcl=fecl2+h2 (3). na2co3+ca(oh)2=2naoh+caco3【解析】a是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,則a是鐵;b是胃酸的主要成分,則b是鹽酸;c中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,其水溶液呈藍(lán)色,常用來配制農(nóng)藥波爾多液,則c是硫酸銅;d屬于堿,e屬于鹽,且e、d能與hcl反應(yīng),d能與cuso4反應(yīng),并且常見,則d可能是naoh,e可能是na2co3.c的化學(xué)式為cuso4;a與b的反應(yīng)是鐵與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程
42、式為fe+2hcl=fecl2+h2;e轉(zhuǎn)化為d是碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為na2co3+ca(oh)2=2naoh+caco3.點(diǎn)睛:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.四、實(shí)驗探究題(本題包括2小題,化學(xué)方程式每條2分,其余每空1分,共16分)28. 請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_,b_.(2)寫出實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母).(3)寫出實(shí)驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式_,可選用的收集
43、裝置是_(填字母).【答案】 (1). 酒精燈 (2). 集氣瓶 (3). (4). a (5). (6). d【解析】【分析】【詳解】(1)儀器a為酒精燈;儀器b為集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選a;(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; 氫氣難溶于水,密度比空氣小,可用排水法或向下排空氣法收集,故收集裝置應(yīng)選d.【點(diǎn)睛】氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).29. 某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探
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