學(xué)校周工作總結(jié)

1、學(xué)校周工作總結(jié)篇一：學(xué)校周工作總結(jié)范文令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園，吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現(xiàn)代的教學(xué)樓， 綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來對(duì)我們的信任， 讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長(zhǎng)。孩子是你們手心 里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希 望，每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會(huì)認(rèn)真 地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谛挛膶W(xué)校這片土地上展 翅翱翔，健康地成長(zhǎng)！新文學(xué)?，F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，1800多名師生員工。 學(xué)校正以強(qiáng)勁的動(dòng)力、振奮的精神堅(jiān)定前行，堅(jiān)持“校園文 化立校，規(guī)范管理

2、治校，名師群體興校，質(zhì)量品牌強(qiáng)?！笨?體戰(zhàn)略思路，圍繞實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)模，八年創(chuàng) 品牌”辦學(xué)目標(biāo)，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造 人，創(chuàng)一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新 文學(xué)子，以先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)人，爭(zhēng)一流教學(xué)業(yè)績(jī)，以優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)培育人，建一流生活設(shè)施，以精細(xì)的后勤管理 服務(wù)人。相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一 定會(huì)載著我們共同的目標(biāo)和理想，駛向成功的彼岸。下面與您一起分享本周孩子們?cè)趯W(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴。本周工作小結(jié)：1、8月31日開學(xué)報(bào)到，下午按課表上課，各項(xiàng)工作以較快的速度步入正軌。、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮，商校長(zhǎng)主持大會(huì)， 劉校長(zhǎng)進(jìn)行

3、了熱情洋溢的演講，號(hào)召全體師生做一個(gè)有知 識(shí)、有智慧的人，劉校長(zhǎng)精辟生動(dòng)的語言、 旁征博引的闡述， 妙語連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志 生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等 同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，為班級(jí)爭(zhēng)光，特此表揚(yáng)，希望全體同學(xué)以 他們?yōu)榘駱?，為自己、班?jí)爭(zhēng)光。、學(xué)部舉行了集會(huì)，學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主 題報(bào)告，部署新學(xué)期工作。、周二晚上 6: 30 8: 30，學(xué)校組織全體師生收 看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的開學(xué)第一課?？吹较惭蜓?、哪咤走進(jìn)演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、 李連杰叔叔閃亮登場(chǎng)，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔(dān)責(zé)任 的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)

4、候，孩子們的眼淚奪眶而出 這場(chǎng)精彩的晚會(huì)讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會(huì)從身邊的小事做起， 愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國的棟梁之材。、周三第六節(jié)課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié) 力，把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同 學(xué)被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)“班級(jí) 小主人”。、班級(jí)工作有條不紊地開展，本周調(diào)整了座位、進(jìn) 行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、 心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo)，密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生，傾聽每 一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。生活、紀(jì)律情況

5、總結(jié)：1、總體來說，孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方 面有待加強(qiáng)，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛(wèi)生輪 值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。 個(gè)別孩子的勞動(dòng)觀念不是很強(qiáng)， 打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。、 本周四檢查了男生寢室，有 201和202寢室衛(wèi)生 做到較好，以下同學(xué)的被窩折疊得整齊，對(duì)鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、 易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提 出表揚(yáng)。學(xué)習(xí)情況小結(jié)本周檢查了暑假作業(yè)，有以下孩子暑假作業(yè)完成較 好，有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁 西玲、王芷央、彭雨娟

6、、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、 范晴同學(xué)特此提出表揚(yáng)。有羅思宇、王芷央、周夢(mèng)瑤、聶亞 雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作文到老師的郵箱， 態(tài)度認(rèn)真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良 燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚(yáng)、黎 健、彭雨娟積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)做些力所能及的 事，度過了一個(gè)有意義的暑假。本周評(píng)比結(jié)果：班級(jí)之星： 曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、 易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、 張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀 威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚(yáng)、周夢(mèng)瑤、李武、劉 良燦特別表揚(yáng)：柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4

7、位新同學(xué)，他們很快融入了集體， 認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極鍛煉動(dòng)手能力， 適應(yīng)性比較強(qiáng)，贏得了師生們一致好評(píng)。本周作業(yè)語文1 、完成練習(xí)冊(cè)第一課，并且背誦第一課全文。、請(qǐng)認(rèn)真搜集資料，準(zhǔn)備參加下周的口語交際及演 講活動(dòng)“假期生活匯報(bào)會(huì)”?？梢灾v講假期中的旅游活動(dòng)， 可以說說假期讀書的收獲，還可以說說其他方面的收獲、感 受。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)第二頁英語1 、朗讀課文a、b部分，熟記單詞cake,like,cold drink,bun,feel hungry.、默寫26個(gè)字母一遍。其他1 、班級(jí)班干部競(jìng)選，寫好演講稿，下周一競(jìng)選；、少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選，周一初選，周三最后競(jìng)選；、班級(jí)演講：主題新學(xué)期的夢(mèng)想，成員：黎美

8、琦、 楊志康、慕雄偉、慕雄偉、文仔露、鄧新建、曾情、易宇軒、 張慧宇、張隆安上周是第十一周，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié)：學(xué)校值周工作總結(jié)。新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程， 一個(gè)星期來， 我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們井然有序；或許我 們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑 語；或許我們會(huì)有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進(jìn)， 超越的步伐。1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定 的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8 10分，下午2： 10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早 晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一 節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的

9、組織下，同學(xué)們都在 進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班 同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對(duì)教室、 辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí) 在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地 進(jìn)行衛(wèi)生保潔。.兩操與集會(huì)。上周天氣很好，兩操和集會(huì)都能順利 進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下，兩個(gè)年級(jí)的 兩操和集會(huì)紀(jì)律良好，學(xué)校德育處，團(tuán)支部，學(xué)生會(huì)和值周 組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。.星期三，中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校成功舉 行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引 領(lǐng)課堂，對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著

10、極其重要的 作用。.星期五，區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育 督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都 能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦 公室里經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同 學(xué)能認(rèn)真聽講，積極思考。.星期五，兩個(gè)年級(jí)召開了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷 切的目光里，我們讀懂了什么叫”可憐天下父母心?！毕Ｍ?取得好成績(jī)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自 己的不足，才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落 后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折 中崛起，懦弱的人在失

11、敗后永遠(yuǎn)消沉。 相信通過自己的努力， 今天會(huì)比昨天好，明天會(huì)比今天好。同學(xué)們，在這個(gè)文明，充滿進(jìn)取精神的校園里，依 然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個(gè)年級(jí)都有部分同 學(xué)上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué) 校三令五申不準(zhǔn)提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1： 30半就在學(xué)校門口聚集， 早上和下午學(xué)校門口 有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里 和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最 起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾 還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn) 象也時(shí)有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無

12、知當(dāng)個(gè)性，把莽撞當(dāng)純真，把愚昧當(dāng)?shù)滦?，?dāng)你懂的時(shí)，或已錯(cuò)過了！上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天 更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好！祝福 每位老師和同學(xué)，明天，心想事成！在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌 學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明 用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來，雅言雅行逐步成為全校 師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每 天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影， 這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主 要表現(xiàn)在：1 、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部

13、分同學(xué)不喜 歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來，出校后又把她 拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要 愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾， 為紅領(lǐng)巾添光彩。、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序 地進(jìn)行早讀，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨， 早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星 期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。、零食問題。零食不僅破壞環(huán)境，而且嚴(yán)重傷害我 們的身體，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師 反映。希望同學(xué)們零食少起來，校園美起來，身體棒起來 同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、 義務(wù)等等所交

14、織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的 幸福，為了這榮辱相伴的集體， 讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間， 將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師 與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志 成城，共同筑起生命的安全長(zhǎng)城，讓我們珍貴的生命傲然挺 立，共享美好明天！篇四：值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂， 是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹立教書育 人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利 實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持“以 德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周 評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本職工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工

15、 作情況總結(jié)如下：一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我 校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了值周工作 檢查細(xì)則和量化評(píng)比方案。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工 作的制度化、經(jīng)?；箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度 保證；成立了以“德育副校長(zhǎng)一政教處一班主任一學(xué)生；教 學(xué)副校長(zhǎng)一教研組長(zhǎng)一教師一學(xué)生；團(tuán)委一少先隊(duì)-團(tuán)支部學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí) 落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開 展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落 實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天 檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總

16、公布，并把考核結(jié)果納 入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的 入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持 不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：抓養(yǎng)成教育學(xué)校從值周工作考評(píng)細(xì)則和中學(xué)生日常行為 規(guī)范入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題 及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W 生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)學(xué)

17、生行為習(xí)慣教育。抓紀(jì)律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、 社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的 管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園 安全事故的發(fā)生。小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí)，學(xué)習(xí)，生活，情感等 都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就 會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對(duì)七一 九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動(dòng) 型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí) 無趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、 柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐 海成等進(jìn)行了備份登記。與帶班領(lǐng)

18、導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān) 控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況，對(duì)來學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi) 學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查， 杜絕了安全事故的發(fā)生。對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任 做好他們的思想教育工作。做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、 靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并 納入班級(jí)量化考核之中。目前，我校已形成一

19、個(gè)多育并舉的大好局面。在今 后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周 的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在 良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。二、存在的問題和不足1 、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有 達(dá)到理想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違 紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差，缺少教育和方法、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。篇五：在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學(xué)習(xí)中，我們平 平安安的度過了第三周。今天又是一個(gè)陽光明媚的星期一， 希望每位同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步。截至今天，新學(xué)期 已經(jīng)走完了 3

20、個(gè)星期，經(jīng)過3個(gè)星期的教育、學(xué)習(xí)，我們腳 步已基本踏上了學(xué)校應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地 學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。一個(gè)星期來，我們的學(xué)習(xí)雖然緊張 辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們 井然有序，充滿友誼。上個(gè)星期沒有出現(xiàn)一起安全事件。上 個(gè)星期，我們的初三畢業(yè)年級(jí)又開始了他們辛苦而漫長(zhǎng)的中 考沖刺學(xué)習(xí)，我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌，我們每天早晨 的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓 教學(xué)環(huán)境不再依舊。 因此，上個(gè)星期，學(xué)生很忙，老師很忙， 追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對(duì)忙抱 怨，因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵校拖窠鹱泳驮谏持幸粯?。在值周工作中，?/p>

21、師發(fā)現(xiàn)了你們?cè)谶M(jìn)步：走在學(xué)校 的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會(huì)停下腳步，向老師 鞠躬問好；在教學(xué)樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小 了。你們的進(jìn)步還有很多很多，希望在接下來的時(shí)間里，你 們都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在上周的值周工作中，老師也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂 的事情，你們有時(shí)沒有認(rèn)真規(guī)范地去做早操、眼保健操；你 們的早讀有時(shí)候有點(diǎn)亂，你們偶爾會(huì)亂丟東西，你們偶爾會(huì) 在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動(dòng)去撿起， 你們到戶外上課的時(shí)候，偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問題，但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常，最終會(huì)變成 習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的 行為變得更加規(guī)范。老師

22、衷心地希望我們學(xué)校的每位學(xué)生都 能有一個(gè)燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會(huì)犯得 錯(cuò)誤嗎？對(duì)了，老師還有一點(diǎn)想要跟大家聊聊，善于發(fā)現(xiàn)的 孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經(jīng)常會(huì)有 一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造 者，你們以后會(huì)怎么做？如果你們是路過的人，看到這些垃 圾，你們又會(huì)怎么做呢？希望同學(xué)們能好好思考，老師期待 你們的表現(xiàn)。我們每周都要對(duì)文明班級(jí)進(jìn)行評(píng)比、公布。我們所 追求的就是“今天比昨天好！”“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài) 度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，相信通過自己的努力，今天 會(huì)比昨天好，明天會(huì)比今天好，他不會(huì)為昨天的苦惱而消沉?！敖裉毂茸蛱旌谩笔且环N計(jì)劃，是一種不斷超越自 我的計(jì)劃。他不會(huì)在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨 自己的學(xué)習(xí)生命，他會(huì)檢查昨天的不足，改進(jìn)昨天的不足， 生命之花就這樣越開越艷。“今天比昨天好”是一種行動(dòng)，是一種不斷向前的 行動(dòng)。他把自己的不足牢記在心底，為了遠(yuǎn)離自己的不足， 他在暗暗地行動(dòng)，邁著堅(jiān)毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在 自己身上的敵人。所以，讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級(jí)的情 況不可否認(rèn)，在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音 符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻