新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算乘法例8例9（經(jīng)典實用）

1、多位數(shù)乘一位數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù) 筆算乘法（例筆算乘法（例8、例、例9） 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 媽媽買媽媽買3個碗用了個碗用了18元。如果買元。如果買8 個同樣的碗，需要多少錢？個同樣的碗，需要多少錢？ 探究新知探究新知 1818元元 ？元？元 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 媽媽買媽媽買3個碗用了個碗用了18元。如果買元。如果買8個同樣的碗，需要個同樣的碗，需要 多少錢？多少錢？ 一個碗的價錢：一個碗的價錢：1836（元）（元） 8個碗的價錢：個碗的價錢：6848（元）（元） 綜合算式綜合算式: 1836 66 36（元）（元） 答：買答：買8個同樣

2、的碗，需要個同樣的碗，需要36元。元。 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 18元可以買元可以買3個碗，個碗，30元可以買幾個同樣的碗？元可以買幾個同樣的碗？ 想一想想一想 一個碗的價錢：一個碗的價錢：1836（元）（元） 綜合算式綜合算式: 30（183） 306 5（個）（個） 30元錢買碗的個數(shù)：元錢買碗的個數(shù)：3065（個）（個） 答：答：30元可以買元可以買5個同樣的碗。個同樣的碗。 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 相同點：相同點：知道了知道了3個碗是個碗是18元，馬上就能想到元，馬上就能想到1個個 碗是碗是6元。元。 不同點不同點：第一道題是在求第一

3、道題是在求“買買8個同樣的碗，需個同樣的碗，需 要多少錢要多少錢”也就是求也就是求8個個6是多少。而第二道題是是多少。而第二道題是 在求在求“30元可以買幾個同樣的碗元可以買幾個同樣的碗”也就是在求也就是在求30 里面有幾個里面有幾個6。但不管我們要解決。但不管我們要解決 什么問題，都什么問題，都 要先求出一個碗的價錢。要先求出一個碗的價錢。 3個個18元元 8個個？元？元 3個個18元元 ？個？個30元元 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 小林讀一本故事書，小林讀一本故事書，3天讀了天讀了24頁。頁。 （1）照這種速度照這種速度，7天可以讀多少頁？天可以讀多

4、少頁？ （2）照這種速度照這種速度，全書，全書64頁，幾天可以讀頁，幾天可以讀 完？完？ 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 同學(xué)們大掃除，同學(xué)們大掃除，3名同學(xué)擦名同學(xué)擦12塊玻璃。塊玻璃。 （1）照這樣計算照這樣計算，6名同學(xué)可以擦多名同學(xué)可以擦多 少塊玻璃？少塊玻璃？ （2）教室共有）教室共有36塊玻璃，一共需要幾塊玻璃，一共需要幾 名同學(xué)？名同學(xué)？ 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 探究新知探究新知 媽媽的錢買媽媽的錢買6 6元一個的碗，正好可以買元一個的碗，正好可以買6 6 個。用這些錢買個。用這些錢買9 9元一個的碗，可以買幾個元一個

5、的碗，可以買幾個 6元元 6個個 9元元?個個 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 媽媽的錢買媽媽的錢買6 6元一個的碗，正好可以買元一個的碗，正好可以買6 6 個。用這些錢買個。用這些錢買9 9元一個的碗，可以買幾個？元一個的碗，可以買幾個？ 探究新知探究新知 6636（元）（元） 3694（個）（個） 綜合算式綜合算式: 669 369 4（個）（個） 答：這些錢可以買答：這些錢可以買4個碗。個碗。 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 對比感知對比感知 媽媽買媽媽買3 3個碗用了個碗用了1818元。元。 如果買如果買8 8個同樣的碗，個同樣的碗， 需要多少錢？需

6、要多少錢？ 媽媽的錢買媽媽的錢買6 6元一個的元一個的 碗，正好可以買碗，正好可以買6 6個。個。 用這些錢買用這些錢買9 9元一個的元一個的 碗，可以買幾個？碗，可以買幾個？ 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 小華讀一本書，每天讀小華讀一本書，每天讀6 6頁，頁，4 4天可以讀天可以讀 完。完。 （1 1）如果每天讀）如果每天讀8 8頁，幾天可以讀完？頁，幾天可以讀完？ （2 2）如果他）如果他3 3天讀完這本書，平均每天讀幾頁？天讀完這本書，平均每天讀幾頁？ 新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第六單元筆算 乘法例8例9 工人師傅準備給動車做電焊，每組工人師傅準備給動車做電焊，每組6 6人，可人，可 以分成以分成6 6組。如果每組組。如果每組9 9人