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文檔簡介

1、全市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃實施方 案 一、目標(biāo)任務(wù) 繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)放在全市就業(yè)工作的首要 位置,將有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促 進計劃,堅持促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,綜合運用各項政 策措施和服務(wù)手段,有效提升高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,激 發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,全面拓展高校畢業(yè)生就業(yè)渠 道,使有就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的高校畢業(yè)生都能得到針對性指導(dǎo)服 務(wù)和政策扶持,使市場在人力資源配置中的基礎(chǔ)性作用得到 充分發(fā)揮,政府扶持政策效應(yīng)進一步顯現(xiàn),努力實現(xiàn)高校畢 業(yè)生就業(yè)保持較高水平,全市就業(yè)局勢保持基本穩(wěn)定。 二、主要措施 通過全面實施能力提升、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、校園精準(zhǔn)服務(wù)、就 業(yè)幫扶

2、、權(quán)益保護五大行動,加強部門協(xié)同、信息共享、工 作對接,有效促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 開展能力提升行動 市屬各高校都要健全完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系,充實 和規(guī)范就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程內(nèi)容,按規(guī)定安排就業(yè)創(chuàng)業(yè)課時, 并計入學(xué)分。 加強就業(yè)指導(dǎo)師資培養(yǎng)工作。市屬各高校應(yīng)根據(jù)在校生 人數(shù)配備相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)教師,并組織參加中、高級就業(yè)創(chuàng) 業(yè)指導(dǎo)人員專職培訓(xùn),推進就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的職業(yè)化、專 業(yè)化、專家化。要聘請專家學(xué)者、企業(yè)人力資源經(jīng)理、優(yōu)秀 校友擔(dān)任就業(yè)導(dǎo)師,充實就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)隊伍。在專業(yè)技術(shù)職 務(wù)評審、崗位聘用中,要充分考慮就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師的工作 性質(zhì)、工作業(yè)績,并在同等條件下予以適當(dāng)傾斜。 鼓勵市屬各高

3、校利用自有資源或者與當(dāng)?shù)赜萌藛挝缓?作,開展多種形式的模擬實訓(xùn)、職業(yè)體驗等實踐教學(xué)活動, 增強大學(xué)生就業(yè)實踐能力。鼓勵支持各類用人單位為離校未 就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習(xí)機會,提高就業(yè)能力。 市、各縣人力資源和社會保障部門要大力開展高校畢業(yè) 生技能就業(yè)專項活動,選擇一批優(yōu)質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)院 校,加強職業(yè)技能培訓(xùn),進一步加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),提升畢 業(yè)生技能水平和就業(yè)能力。 市、各縣公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要聯(lián)合駐地高校開展有 針對性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動。有條件的要組織高校畢業(yè)生參 觀公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu),確保每名畢業(yè)生都能得到專業(yè)化 的職業(yè)指導(dǎo),每名就業(yè)困難畢業(yè)生都能得到個性化咨詢輔 導(dǎo)。 開展創(chuàng)業(yè)

4、引領(lǐng)行動 教育部門要督促市屬各高校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課 程,制定學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)等措施, 開展各類創(chuàng)業(yè)實踐活動,鼓勵大學(xué)生參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大 賽,增強大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 要結(jié)合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不同階段的需要,加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。市屬各高校按規(guī)定開設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)點,使有創(chuàng)業(yè) 意愿和培訓(xùn)需求的畢業(yè)生都能接受一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并按規(guī)定 落實政府創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼。鼓勵開展網(wǎng)絡(luò)實戰(zhàn)、沙盤模擬、創(chuàng) 業(yè)團隊協(xié)作等實訓(xùn)項目,推行創(chuàng)業(yè)模塊培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)案例教學(xué) 和創(chuàng)業(yè)實踐模擬,培養(yǎng)專職創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍,提高創(chuàng)業(yè)培 訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)質(zhì)量。 加強創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資源建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)

5、業(yè) 園、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地,為高校畢業(yè)生提供低 成本場所支持和孵化服務(wù)。各縣和市屬各高校要爭取實現(xiàn)大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地或大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)全覆蓋,為高校畢業(yè)生 提供“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù),并按規(guī)定落實創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持政策。 對運作良好、成效明顯的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)園區(qū), 各縣可優(yōu)先推薦市級創(chuàng)業(yè)示范項目。 拓寬多元化資金支持渠道。有條件的縣要發(fā)揮創(chuàng)業(yè)擔(dān)保 貸款工作機構(gòu)的職能作用,加大創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保基金投入,進 一步簡化程序,創(chuàng)新?lián)YJ款模式,提高擔(dān)?;疬\作效率。 AAAAAA 無開展小額擔(dān)保貸款的縣要積極向省創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)中心和 省創(chuàng)業(yè)扶持小額貸款公司做好推薦擔(dān)保工作。切實解決以高 校畢業(yè)生為

6、主體的各類創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)融資難、融資貴等問題。 市、各縣,市屬各高校要按照多方籌資、形成合力、提高效 益的原則,加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金投入力度。 支持各部門開展形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目 評選活動。定期組織評選“ XX市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)星火項目”,圍 繞我市創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級的需要,重點向現(xiàn)代科技、現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代物流、文化傳媒、社區(qū)服務(wù)等重點行業(yè)傾斜。定 期舉辦創(chuàng)客大賽、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè) 成果展示會、創(chuàng)業(yè)項目推介會等活動,并借助電臺、報紙、 網(wǎng)站、微博、手機客戶端等媒介平臺,宣傳展示我市大學(xué)生 先進典型在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造等方面的突出事跡,營造良好 的宣傳輿論氛圍。 開展校園精

7、準(zhǔn)服務(wù)行動 加強畢業(yè)生在校期間就業(yè)服務(wù)。市屬各高校要及時組織 開展就業(yè)信息調(diào)查,詳細了解畢業(yè)生的求職需求、就業(yè)意愿 等要求,建立高校畢業(yè)生求職意愿信息庫,并向社會公布院 校專業(yè)學(xué)科設(shè)置、畢業(yè)生規(guī)模結(jié)構(gòu)等信息。 廣泛開展校園招聘活動。要充分發(fā)揮校園招聘的主體作 用,根據(jù)畢業(yè)生和用人單位特點,分層次、分類別、分行業(yè) AAAAAA 舉辦區(qū)域化、小型化、專業(yè)化招聘活動,提高招聘服務(wù)效率, 按規(guī)定將校園招聘活動納入公共就業(yè)服務(wù)活動范圍。市牽頭 各縣要動員組織轄區(qū)內(nèi)高校開展高校畢業(yè)生就業(yè)集中招聘 活動,并面向舉辦地及周邊區(qū)域內(nèi)的各類高校畢業(yè)生開放, 提升集中招聘活動的輻射帶動效果。 加大困難群體的就業(yè)幫扶

8、力度。對家庭困難特別是建檔 立卡貧困家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生,以及少數(shù)民族、農(nóng)村生 源、殘疾等畢業(yè)生,要實行“一生一策”動態(tài)管理制度,及 時提供個性化指導(dǎo)和崗位推薦,按規(guī)定落實求職補貼,力爭 幫助更多困難群體畢業(yè)生在離校前落實就業(yè)崗位。 統(tǒng)籌實施“大學(xué)生村官”、“三支一扶”計劃、“農(nóng)村 教師特崗”計劃和“志愿服務(wù)西部”計劃等基層服務(wù)項目和 大學(xué)生參軍入伍等組織工作,按規(guī)定落實基層就業(yè)學(xué)費補 償、助學(xué)貸款代償?shù)日?,鼓勵和支持高校畢業(yè)生到基層就 業(yè)。同時,市、各縣公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要加強與基層服 務(wù)項目組織機構(gòu)的信息溝通,做好工作銜接,及時為基層項 目服務(wù)期滿高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。 市、各縣人

9、力資源和社會保障部門要積極開展公共就業(yè) 服務(wù)進校園活動,結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月、 就業(yè)服務(wù)周、 就業(yè)集中招聘和大中城市聯(lián)合招聘等專項活動,實現(xiàn)公共就 業(yè)服務(wù)校園全覆蓋,為高校畢業(yè)生送政策、 送指導(dǎo)、送服務(wù)、 AAAAAA 、 亠 送岡位。 開展就業(yè)幫扶行動 加強實名制登記。市屬各高校要積極引導(dǎo)畢業(yè)生參加 “實名登記”填報各項信息,從源頭上保證全市離校未就業(yè) 畢業(yè)生的數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確。各縣人力資源和社會保障部門要開 展離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記,逐個聯(lián)系、逐一了解 未就業(yè)畢業(yè)生需求,做到應(yīng)登盡登。 提供“一對一”就業(yè)服務(wù)。各縣公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu) 要將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公

10、共就 業(yè)服務(wù)范圍,依托基層就業(yè)服務(wù)平臺,提供“一對一”就業(yè) 服務(wù)和職業(yè)指導(dǎo),幫助制定個性化求職就業(yè)方案。同時,要 廣泛收集用工信息,了解用人需求,指導(dǎo)企業(yè)合理設(shè)置招聘 條件,向企業(yè)推送未就業(yè)畢業(yè)生信息,積極促進人崗匹配。 充分發(fā)揮社會人力資源服務(wù)機構(gòu)的作用,鼓勵其為離校未就 業(yè)高校畢業(yè)生提供公益性就業(yè)服務(wù),并按規(guī)定落實職業(yè)介紹 補貼。 加強就業(yè)見習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)工作。各縣要結(jié)合離校未就業(yè) 高校畢業(yè)生特點,豐富就業(yè)服務(wù)內(nèi)容,綜合運用就業(yè)見習(xí)、 職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等一系列措施,力爭使每一名有就業(yè)意 愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)或參加 到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。要加大就業(yè)見習(xí)力度,結(jié)合高校畢業(yè)生

11、 AAAAAA 就業(yè)意愿、專業(yè)特點等因素,提高就業(yè)見習(xí)崗位的針對性, 為高校畢業(yè)生與單位提供對接服務(wù)。按規(guī)定落實見習(xí)補貼政 策,鼓勵支持見習(xí)單位留用高校畢業(yè)生。 加強就業(yè)援助。對各類就業(yè)困難畢業(yè)生和長期失業(yè)畢業(yè) 生的就業(yè)援助,各縣公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)和基層服務(wù)平臺 要指定專人負(fù)責(zé),建立專門臺賬,根據(jù)他們的基本情況和就 業(yè)需求,提供“一對一”就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),優(yōu)先推薦崗位信 息,優(yōu)先參加培訓(xùn)見習(xí),優(yōu)先提供創(chuàng)業(yè)扶持,幫助他們盡快 實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對就業(yè)困難畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的,按規(guī)定 落實相關(guān)補貼政策。 開展權(quán)益保護行動 進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)管理服務(wù)工作。市、各縣公 共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要按規(guī)定為高

12、校畢業(yè)生免費提供就業(yè) 創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳、就業(yè)失業(yè)登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、 推薦組織培訓(xùn)、人力資源和社會保障事務(wù)代理等服務(wù)。健全 畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機制,幫助他們解決好薪酬待 遇、職稱評審、繼續(xù)教育、落戶、檔案管理、社會保險轉(zhuǎn)移 接續(xù)等實際問題,促進人才合理流動。 推動落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。市、各縣要依托基層公共 就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺指導(dǎo)幫助高校畢業(yè)生申請落實相關(guān)扶持 政策,要簡化政策落實的操作流程,加快審批辦理進度,確 AAAAAA 保各項政策及時兌現(xiàn)。 落實國有企業(yè)招聘畢業(yè)生信息公開制度。根據(jù)山西省 人力資源和社會保障廳關(guān)于國有企業(yè)招聘信息公開發(fā)布辦 法,通過指定平臺發(fā)布國有企業(yè)招聘高

13、校畢業(yè)生信息,并 幫助企業(yè)做好就業(yè)服務(wù)工作。 加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度,維護高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè) 合法權(quán)益。要規(guī)范用人單位招聘行為,努力消除民族歧視、 性別歧視、宗教信仰歧視、學(xué)歷歧視、院校歧視、殘疾人歧 視及各種隱性歧視,維護高校畢業(yè)生公平就業(yè)權(quán)利。要加強 人力資源市場監(jiān)管,定期組織開展人力資源市場秩序清理整 頓專項行動,嚴(yán)厲打擊非法中介、虛假招聘和招聘過程中的 欺詐行為。 三、工作要求 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣人力資源和社會保障部門、教育部 門、市屬各高校要高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃,將其作為高 校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手,列入工作考核內(nèi)容,加 大就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落實力度,大力推動計劃

14、實 施。各縣要結(jié)合實際制定具體實施方案,充實細化計劃內(nèi)容, 明確工作任務(wù)、職責(zé)分工、時間進度和工作要求。要探索創(chuàng) 新推進計劃實施的有效方式,及時總結(jié)經(jīng)驗做法,調(diào)整完善 工作措施。 AAAAAA 加強部門協(xié)同。市、各縣人力資源和社會保障部門、教 育部門、市屬各高校要加強協(xié)同配合,建立健全涵蓋學(xué)校內(nèi) 外各階段、求職就業(yè)各環(huán)節(jié)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)全過程的服務(wù)體系, 分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,共同推進計劃實施。建立部門間信息 通報機制,定期調(diào)度工作進展,加強畢業(yè)生就業(yè)情況交流, 同時加大督促檢查力度,積極協(xié)調(diào)解決工作推進中遇到的困 難和問題,確保完成計劃目標(biāo)任務(wù)。健全完善XX市就業(yè)創(chuàng) 業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,密切跟蹤

15、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢, 根據(jù)形勢變化有針對性地采取措施。加強高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù) 據(jù)信息統(tǒng)計監(jiān)督管理工作,確保就業(yè)數(shù)據(jù)信息真實、準(zhǔn)確。 加大宣傳力度。市、各縣人力資源和社會保障部門、教 育部門、市屬各高校要制定宣傳方案,以高校畢業(yè)生喜聞樂 見的方式,大力宣傳解讀國家促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措 施,宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃的目標(biāo)任務(wù)和行動舉措,力爭使 每一名高校畢業(yè)生都知曉計劃并積極參與。以實施計劃為主 題,開展一系列專題宣傳活動。 出師表 兩漢:諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣

16、聽,以光 先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。 AAAAAA 宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其 刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。 侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚 以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。 將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能”是以眾議舉寵為督: 愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。 親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也; 親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時, 每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣, 愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也 L一 臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于 敗軍之際,奉命于危難

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