
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1、一人制足球的中后場(chǎng)控球推進(jìn)訓(xùn)練摘 要:進(jìn)攻分為三個(gè)階段:中后場(chǎng)控球推進(jìn)階段、 中前場(chǎng)打破平衡階段和射門區(qū)域的射門階段。中后場(chǎng)控球推 進(jìn)訓(xùn)練包括: 1.控球; 2.無(wú)球隊(duì)員的積極跑位接應(yīng); 3.充分利 用場(chǎng)地寬度; 4.三角形傳球; 5.以多打少; 6.轉(zhuǎn)移調(diào)動(dòng)對(duì)手。 本文針對(duì)中后場(chǎng)控球推進(jìn)階段設(shè)計(jì)出一些訓(xùn)練方法,為中后 場(chǎng)控球推進(jìn)訓(xùn)練提供參考。關(guān)鍵詞:足球;中后場(chǎng);控球推進(jìn)訓(xùn)練 中圖分類號(hào): G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: B 文章編號(hào): 1005-2410(2017)09-0071-03進(jìn)攻和防守構(gòu)成了足球比賽的全過(guò)程。一般進(jìn)攻分為三 個(gè)階段:中后場(chǎng)控球推進(jìn)階段、中前場(chǎng)打破平衡階段和射門 區(qū)域
2、的射門階段。本文主要介紹進(jìn)攻第一階段中后場(chǎng)控球推 進(jìn)階段的訓(xùn)練。一、場(chǎng)地的劃分場(chǎng)地劃分為三個(gè)區(qū)域: 控球區(qū)、 推進(jìn)區(qū)、射門區(qū)(圖 1) 二、中后場(chǎng)控球推進(jìn)訓(xùn)練中后場(chǎng)控球推進(jìn)的行動(dòng)準(zhǔn)則有以下六點(diǎn):1.控球; 2.無(wú)球隊(duì)員的積極跑位接應(yīng); 3.充分利用場(chǎng)地寬度; 4.三角形傳 球; 5.形成以多打少; 6.轉(zhuǎn)移調(diào)動(dòng)對(duì)手。注:箭頭代表進(jìn)攻方向傳球線路跑動(dòng)線路T訓(xùn)練時(shí)場(chǎng)地大小、器材布置、人數(shù)增減、時(shí)間長(zhǎng)短、隊(duì) 員間角色互換等根據(jù)教練員的訓(xùn)練目的進(jìn)行調(diào)整,也可根據(jù) 隊(duì)員完成情況降低或增加難度與變量。(一)傳控球和無(wú)球隊(duì)員的積極跑位接應(yīng)訓(xùn)練訓(xùn)練 1: 方法:將隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)一球,隊(duì)員腳 觸球
3、次數(shù)不限的傳控球和無(wú)球隊(duì)員跑動(dòng)接應(yīng)練習(xí)(圖2)。得分方式: 1. 連續(xù)傳球五次得一分; 2.所有隊(duì)員都參與 傳球并連續(xù)傳球五次以上的得三分; 3.球出界減一分。要求:1.地滾球; 2.控制好球不要輕易丟球; 3.傳接球時(shí) 隊(duì)員間要相互呼應(yīng); 4.無(wú)球隊(duì)員積極穿插跑動(dòng)接球。難度與變量: 1.增加球的數(shù)量,每隊(duì)兩球進(jìn)行練習(xí)(圖3); 2.由不限制隊(duì)員腳觸球次數(shù)變成最多三次腳觸球;3.找不同隊(duì)員傳球; 4.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,時(shí)間為 1 分鐘,得分多者 獲勝; 5.控制好本方球的同時(shí)可以搶對(duì)方的球。訓(xùn)練 2:方法:將練習(xí)場(chǎng)地劃分為接應(yīng)區(qū)和傳球區(qū),隊(duì)員分成人 數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)安排一個(gè)接應(yīng)區(qū)和一名接應(yīng)隊(duì)員,
4、接應(yīng) 隊(duì)員只能在本方接應(yīng)區(qū)內(nèi)傳接球,其他隊(duì)員不能進(jìn)入接應(yīng) 區(qū),只能在傳球區(qū)內(nèi)進(jìn)行傳控球?qū)咕毩?xí),隊(duì)員腳觸球次數(shù) 不限(圖 4)。得分方式: 1.隊(duì)員間連續(xù)傳球四次后將球傳給本方接應(yīng) 區(qū)隊(duì)員,接應(yīng)隊(duì)員在接應(yīng)區(qū)內(nèi)接到球得一分;2.所有隊(duì)員都參與傳球,連續(xù)傳球四次以上并由接應(yīng)隊(duì)員在接應(yīng)區(qū)內(nèi)接到 球得兩分; 3.連續(xù)傳球次數(shù)未達(dá)到四次不得分。要求: 1.地滾球; 2.控制好球不要輕易失去控球權(quán); 3. 接應(yīng)區(qū)隊(duì)員積極橫向移動(dòng)接球; 4.無(wú)球隊(duì)員積極穿插跑動(dòng)接 球; 5.接應(yīng)區(qū)隊(duì)員腳觸球三次后必須把球傳回隊(duì)友。難度與變量: 1.所有隊(duì)員腳觸球次數(shù)最多兩次; 2.傳球 區(qū)內(nèi)增加一名中間人; 3.接應(yīng)區(qū)隊(duì)員
5、和傳球區(qū)本方一名隊(duì)員 進(jìn)行角色互換。訓(xùn)練 3: 方法:將隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)安排接應(yīng)隊(duì)員 兩名,一名隊(duì)員在推進(jìn)區(qū),另一名隊(duì)員在傳球區(qū)外接球,其 他隊(duì)員在傳球區(qū)內(nèi)進(jìn)行傳控球?qū)咕毩?xí),隊(duì)員腳觸球次數(shù)不 限(圖 5)。得分方式: 1.推進(jìn)區(qū)接應(yīng)隊(duì)員接到球得一分; 2.防守隊(duì) 員搶截到球得兩分。要求: 1.接應(yīng)隊(duì)員只能在推進(jìn)區(qū)和傳球區(qū)外接球;2.傳球區(qū)內(nèi)的隊(duì)員不能出傳球區(qū)。難度與變量: 1.接應(yīng)隊(duì)員腳觸球次數(shù)最多兩次; 2.接應(yīng) 隊(duì)員和傳球區(qū)的本方隊(duì)員進(jìn)行角色互換。(二)充分利用場(chǎng)地寬度的訓(xùn)練訓(xùn)練 1: 方法:隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),練習(xí)場(chǎng)地中間設(shè)置為 對(duì)抗區(qū),兩邊各設(shè)一個(gè)公共接應(yīng)區(qū)。兩個(gè)接應(yīng)
6、區(qū)內(nèi)各安排一 名公共接應(yīng)隊(duì)員,其他隊(duì)員不能進(jìn)入兩邊路接應(yīng)區(qū),只能在 中間的對(duì)抗區(qū)進(jìn)行傳控球?qū)咕毩?xí)。對(duì)抗區(qū)隊(duì)員通過(guò)配合將 球傳給接應(yīng)區(qū)的隊(duì)員,不限制隊(duì)員腳觸球次?擔(dān) ?6)。得分方式: 1.一邊接應(yīng)區(qū)隊(duì)員接到球得一分; 2. 兩邊接 應(yīng)區(qū)隊(duì)員相繼接到球得三分。要求: 1.地滾球; 2.兩接應(yīng)區(qū)隊(duì)員積極跑動(dòng)接球; 3.接應(yīng) 區(qū)隊(duì)員最多兩次腳觸球后,必須將球傳出。難度與變量: 1.所有隊(duì)員最多兩次腳觸球; 2.半場(chǎng)兩邊 路區(qū)域同時(shí)進(jìn)行(圖 7);3.圖 7 的兩區(qū)域并成一個(gè)區(qū)域,兩 隊(duì)一球練習(xí); 4.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,時(shí)間兩分鐘,兩分鐘后兩隊(duì) 互換角色,得分高者獲勝; 5.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)十個(gè)球,
7、十球后兩隊(duì)角色互換,得分高者獲勝。訓(xùn)練 2: 方法:隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),練習(xí)場(chǎng)地中間設(shè)置兩 個(gè)對(duì)抗區(qū),兩邊各設(shè)一個(gè)接應(yīng)區(qū)。兩接應(yīng)區(qū)和推進(jìn)區(qū)各設(shè)有 一名接應(yīng)隊(duì)員,其他隊(duì)員只能在中間對(duì)抗區(qū)內(nèi)進(jìn)行傳控球?qū)?抗練習(xí),不限制隊(duì)員腳觸球次數(shù),對(duì)抗區(qū)內(nèi)隊(duì)員通過(guò)配合,將球傳給兩邊路接應(yīng)區(qū)和推進(jìn)區(qū)隊(duì)員(圖8)。得分方式: 1. 推進(jìn)區(qū)隊(duì)員接到球得一分; 2.邊路接應(yīng)區(qū) 隊(duì)員接到球得兩分; 3.邊路接應(yīng)區(qū)隊(duì)員接到球后再傳給推進(jìn) 區(qū)隊(duì)員得三分; 4.防守隊(duì)員搶到球得三分。要求: 1.地滾球; 2.邊路接應(yīng)區(qū)隊(duì)員積極跑動(dòng)接球。難度與變量: 1.接應(yīng)隊(duì)員最多一次腳觸球; 2.必須由邊 路接應(yīng)區(qū)隊(duì)員傳球給推進(jìn)區(qū)隊(duì)員才
8、能得分; 3.邊路接應(yīng)區(qū)內(nèi) 增加一名防守隊(duì)員(圖 9); 4.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)十次發(fā)球 機(jī)會(huì),得分高者獲勝。(三)三角形傳球訓(xùn)練 方法:三個(gè)人一組,腳內(nèi)側(cè)傳球,路線為三角形,球從 兩標(biāo)志帽間傳過(guò)(圖 10)。得分方式: 1.連續(xù)傳球六次得一分; 2.連續(xù)傳球八次得 兩分; 3.連續(xù)傳球十次得五分。要求: 1.地滾球; 2.球必須從兩標(biāo)志帽間過(guò); 3.接球時(shí)考 慮傳球方向。 難度與變量: 1.最多兩次腳觸球; 2.慣 用腳和非慣用腳傳球; 3.縮小兩標(biāo)志帽之間的距離; 4.三人 變六人傳球 (圖 11);5.一球變?yōu)閮汕騻髑颍?6.兩隊(duì)進(jìn)行比賽, 時(shí)間為一分鐘,連續(xù)傳球次數(shù)多者獲勝。(四)以多
9、打少訓(xùn)練訓(xùn)練 1: 方法:八名隊(duì)員一組,五名隊(duì)員傳球,三名隊(duì)員搶球,不限制隊(duì)員腳觸球次數(shù)(圖 12)得分方式: 1.連續(xù)傳球五次得一分; 2.連續(xù)傳球八次得 兩分; 3.搶截到球得三分。要求: 1.地滾球; 2.無(wú)球隊(duì)員積極穿插跑動(dòng)接應(yīng); 3.控制 好球不輕易失去控球權(quán); 4.利用三角形進(jìn)行傳控球。難度與變量: 1.傳球隊(duì)員最多兩次腳觸球; 2.增加一名 搶截隊(duì)員(如 5打 4);3.設(shè)定兩個(gè)區(qū)域,兩個(gè)區(qū)域間隊(duì)員可 以相互傳球,當(dāng)球從一個(gè)區(qū)域進(jìn)入另一個(gè)區(qū)域時(shí),允許雙方 各有一名隊(duì)員進(jìn)入另一個(gè)區(qū)域進(jìn)行傳搶(圖13)。訓(xùn)練 2: 方法:八名隊(duì)員為一組。對(duì)抗區(qū)內(nèi),四人傳球,三人搶 截,另一名隊(duì)員在推
10、進(jìn)區(qū)內(nèi)接球。傳球的四人通過(guò)配合將球 傳給推進(jìn)區(qū)接應(yīng)隊(duì)員,不限制隊(duì)員腳觸球次數(shù)(圖14)。得分方式: 1.推進(jìn)區(qū)接應(yīng)隊(duì)員接到球得一分; 2.防守隊(duì) 員搶到球得兩分。要求: 1.地滾球; 2.無(wú)球隊(duì)員積極跑動(dòng)接球; 3.利用三角 形傳接球。難度與變量: 1.增加一名傳球隊(duì)員; 2.所有傳球隊(duì)員最 多三次腳觸球; 3.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,時(shí)間兩分鐘,得分多者獲 勝。(五)轉(zhuǎn)移調(diào)動(dòng)對(duì)手訓(xùn)練訓(xùn)練 1:方法:十二人一組,場(chǎng)地分左右兩個(gè)對(duì)抗區(qū),在對(duì)抗區(qū)外安排后衛(wèi)兩名,左邊對(duì)抗區(qū)內(nèi)三名進(jìn)攻隊(duì)員四名防守隊(duì) 員,右邊對(duì)抗區(qū)內(nèi)兩名進(jìn)攻隊(duì)員一名防守隊(duì)員。練習(xí)從左邊 后衛(wèi)發(fā)球開(kāi)始,左邊后衛(wèi)與左 ?對(duì)抗區(qū)內(nèi)同伴進(jìn)行傳控球配 合
11、,最后再通過(guò)左邊后衛(wèi)將球轉(zhuǎn)移給右邊后衛(wèi),右邊后衛(wèi)再 與同伴進(jìn)行傳球配合,隊(duì)員腳觸球次數(shù)不限(圖 15)。得分方式: 1.球從一邊區(qū)域轉(zhuǎn)移到另一邊區(qū)域得兩分; 2.防守隊(duì)員成功搶到球得三分。要求: 1.地滾球; 2.從一邊區(qū)域轉(zhuǎn)移到另一邊區(qū)域時(shí)必 須通過(guò)后衛(wèi)轉(zhuǎn)移。難度與變量: 1.對(duì)抗區(qū)域內(nèi)以多打少的對(duì)抗五人傳球四 防守; 2.人數(shù)相等的對(duì)抗五人傳球五人防守; 3.以少打多的 對(duì)抗四人傳球五人防守; 4.兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)十次發(fā)球機(jī) 會(huì),得分高者獲勝; 5.兩個(gè)對(duì)抗區(qū)合并一個(gè)對(duì)抗區(qū)進(jìn)行練習(xí)。訓(xùn)練 2:方法:在訓(xùn)練 1 的基礎(chǔ)上進(jìn)行變化,在推進(jìn)區(qū)設(shè)兩名接 應(yīng)隊(duì)員,對(duì)抗區(qū)進(jìn)攻隊(duì)員通過(guò)配合,設(shè)法將球傳給推進(jìn)區(qū)的 接應(yīng)隊(duì)員(圖 16)。得分方式: 1.從一邊對(duì)抗區(qū)轉(zhuǎn)移到另一邊對(duì)抗區(qū)并將球 傳給推進(jìn)區(qū),接應(yīng)隊(duì)員得三分; 2.防守隊(duì)員搶到球得三分。要求和難度與變量同訓(xùn)練 1。三、結(jié)語(yǔ)十一人制足球的中后場(chǎng)控球推進(jìn)訓(xùn)練是進(jìn)攻訓(xùn)練的基 礎(chǔ),它的核心是控球推進(jìn)。在十一人制足球中后場(chǎng)控
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