國學小名士觀后感750字

1、國學小名士觀后感 750 字 導語：開學以后，我希望老師多教我們一點關于國學的 知識，讓我們從這些國學經(jīng)典之中領悟更多的人生道理，并 且希望老師也多多舉辦國學知識方面的活動! 以下是品才網(wǎng)小編整理的國學小名士觀后感 750 字，歡迎閱讀參考。國學小名士觀后感 750 字 假期里，我觀看了國學小名 士經(jīng)典誦讀大賽，感覺受益匪淺。參賽的選手們，年齡并不大，但各個都是人才，他們對 國學經(jīng)典的熱愛讓我震驚不已，他們十分好學上進，對詩句 的了解和把握已經(jīng)滾瓜爛熟了，各種經(jīng)典詩句都能倒背如流， 脫口而出，就連評委老師也很佩服這些孩子們，不論年齡大 小都十分淡定的迎接一次次激烈的比賽，不在乎輸贏，他們 的心

2、理素質很讓我們欣賞，他們的腦袋里裝著數(shù)不清的詩句， 我也很佩服他們是怎么把這些記在腦子里的?不管怎么說，看得出他們在家里，在學校都下了很大的功夫，他們表面平 淡，其實一句句詩已經(jīng)在腦子里環(huán)繞著，看見對手反超了一 點點，就要做的比對方還要強， 他們說的話有水平、 有素質、 有涵養(yǎng)，每一句都有一定的意義和道理，傾聽他們說話，會 懂的很多從前不知道的道理，每看完一集就會向自己發(fā)誓以 后也要好好學習文學知識，學好語文，打好基礎，將來，我 也一定能站在那個只有更好，沒有最好的平臺上，迎接著淘 汰和晉級，和一些品德兼優(yōu)的好學生競爭 !在比賽中我看到一個環(huán)節(jié)，是導演組特意安排的，就是 找不同的選手給他們錢幫

3、忙買電池，選手們會分別遇到借錢 的阿姨，看看他們能否借錢，結果只有兩個人借了錢，其余 的都說堅決不行，當然，選手們各有自己為什么這么做的理 由，每個都有道理，讓人無法挑選出最好的，這時，媽媽問 我遇到這種情況會怎么做，受了選手們的啟發(fā)，我說，如果 我身上有錢的話，我會大方的借給阿姨，當然要在自身安全 的情況下，如果阿姨另有企圖，我身上即使有再多的錢我也 不會借給她，如果我沒有自身帶錢，我是不會把導演或攝制 組的錢借給她的，因為這錢不是我的，我沒有掌管錢的任何 權利，這是別人的錢，即便是用我也要征得別人的同意，媽 媽很滿意我的回答。開學以后，我希望老師多教我們一點關于國學的知識， 讓我們從這些國

4、學經(jīng)典之中領悟更多的人生道理，并且希望 老師也多多舉辦國學知識方面的活動 ! 我相信，我也可以做 的很好 !國學小名士觀后感 750字這幾天我看了國學小名士 ，我受益匪淺， 經(jīng)典誦讀是我們每個學生必背的，可我們 多多少少都會因為不懂意思而死記硬背，從而失去了背誦的 真正意義。伴隨著一句句名句： 海闊憑魚躍， 天高任鳥飛 、 腹有詩書氣自華 , 選手們閃亮登場了，第一環(huán)節(jié)的愛記 詩詞便深深地吸引了我，這一環(huán)節(jié)是根據(jù)顯示的字、詞， 來說出帶有這些字詞的詩詞。背誦不下來的選手將會被淘汰。記得有一期主持人讓選手們說出刑岬 日 的詩句，選手 們個個張口就來，真是令人佩服，看著他們 刀光劍影 , 我也在大

5、腦里努力地搜索著關于這方面的詩句，然而，我想出 來的卻寥寥無幾，聽著他們的作答使我感到慚愧為什么年齡 跟他們相仿，自己卻聽著他們的作答一臉迷茫。所以，我覺 得自己應該多多閱讀書籍還有報紙等可以使自己增長知識 的東西。我想，如果是我站在上面，也許連一輪都站不下來 就嚇出一身汗了，而他們卻神情如常，令我十分欽佩。在國學小名士上有評委說： “松，在古人筆下是一 個備受贊揚的一種植物，出了他的本意外還有高直，堅強， 正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅持不懈，認 真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。當然，還 有很多會告訴頤塹覽淼氖洌紓鶴釉?！爸卟蝗绾弥?， 好之者不如樂之者。 ”孔子

6、這句話為我們揭示了一個怎樣才 能取得好的學習效果的秘密，那就是對學習要熱愛，不同的 人在同樣的學習環(huán)境下自身的素質就是一個方面?！芭d趣是最好的老師”當你對一門科目產(chǎn)生興趣之后， 學的自然就會比別人好。而國學小名士正是抓住了這一點， 讓我們在觀看節(jié)目的同時了解詩詞還有成語典故的意思，從 而對他們產(chǎn)生興許而積極背誦?？赐旰笪矣辛松羁痰男盐颍?應未雨綢繆提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經(jīng) 典誦讀是對我們這些中小學生進行愛國和民族傳統(tǒng)教育的 最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華民族 5000 多年以來 的悠久的燦爛文化。國學小名士觀后感 750 字 觀看完國學小名士后，我 的心久久不能平靜。一想

7、到我國國學經(jīng)典的博大精深和傳統(tǒng) 文化的美德，我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時為自 己是一個中國人而自豪。回味起選手背古詩時的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學習，還有選 手背古詩的順口、清晰，讓我們羨慕、嫉妒，它們都是怎么 背的呢 ?他們說是 : “憑感覺。 ”但好幾輪下來，他們一直都 是這樣，我想他們不是靠的運氣，而是平時的積累。這一點 非常值得我們每一個人學習。國學小名士總共分為三項，每一項都是考驗選手的 記憶力的。第一項是我愛記詩詞 ，共有二輪，兩輪都是 孫榮憶經(jīng)得起打擊，反敗為勝的。第二項是名家對對碰 ，意思是解釋每兩句詩中的個 別詩句的意思，其中給我印象的一個問題是這樣的 : “風箏 現(xiàn)在也算是一個玩具吧，問題是風箏以前是用來做什么的 ? 王夢憶回答說是用來傳遞信息的。 評委員石鈴說 “回答正確” 第三項美德大考驗 ，是真正體現(xiàn)一個人的禮貌的， 在這一項中，任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪去如廁說是去更衣，這是一件非常有禮貌的行為。而于浩 凡同學主動為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完 短片后，對自己的不足都說了出來，總之一句話: 不管在什么場合下，都要關注長輩，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。看完之后，我就想以后要多學習民族的傳統(tǒng)美德，不要 把時間都浪費了、虛度了，要好好的把握住時間，廣泛地積 累古詩詞，才能腹有詩書氣華，做