2018年學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與2018年學(xué)校春季教學(xué)工作計(jì)劃匯編

1、學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想；新的一年里 ，我校工作要立足實(shí)際， 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求， 落實(shí)市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科 活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建和諧校園、品質(zhì)學(xué) 校，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增 強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育 人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成人 文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化，用心打 造九小教育品牌。二、工作目標(biāo)；（ 一 ） 管理目標(biāo)：圍繞一種理念，即幸福教育，幸福人生

2、的辦學(xué) 理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，確保管理制度、管理措施的可行性促 進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。（ 二 ） 創(chuàng)新目標(biāo)：深化兩項(xiàng)研究，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí) 學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。 二是 注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提 升教育教學(xué)質(zhì)量。（ 三 ） 發(fā)展目標(biāo)：做好三項(xiàng)工作，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途 徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng) ; 二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程; 三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施；（ 一 ） 創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制1. 完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá) 成意

3、識，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃 落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。 倡導(dǎo)管理者成為工作的合作者， 強(qiáng)化干部隊(duì)伍 實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚的五做到工作 要求。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針， 體現(xiàn)用心觀察、 耐心指導(dǎo)、 誠心交流的三心工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。2. 開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強(qiáng)家長評校、 學(xué)生評教的權(quán)能， 廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議， 挖掘一切可利用的 教育資源，形成合力辦好學(xué)校。3. 加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用校長信箱、校長接待日等方 式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。4. 完善教師評價考核模

4、式。堅(jiān)持從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步， 以評價促發(fā)展的評價原則評價學(xué)生評價教師。 結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行 績效工資改革的方案， 重視過程評價、 日常評價，實(shí)施年度考核制度， 把評價作為獎勵的重要依據(jù)。（ 二 ） 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；1. 以學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為主線，創(chuàng)新師德 建設(shè)的方式方法， 在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教 育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。2. 開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育、讀書、教師 禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的 和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié) 出有特色的教師文化，為學(xué)校文化

5、建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3. 通過建立集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流的立體培訓(xùn)機(jī)制、 教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、青藍(lán)工程等 形式，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5-7 名青年教師成長為名 教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善 教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。4. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工 作例會、班主任等形式， ，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀， 改善班主任工作方法， 提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動設(shè)計(jì)等方面 的能力。借助績效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)班主任有關(guān) 待遇。（ 三 ） 注重德育工作

6、實(shí)踐；1. 抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，分層設(shè) 計(jì)教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會課的管理，定期組織主題班隊(duì) 會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等班級 文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性地開 展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。2. 突出深化具有學(xué)校特色的四項(xiàng)教育 （ 思想道德教育、民主法制 教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育 ） 研究，積極探索德育特色品牌形成 機(jī)制。3. 實(shí)現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深 厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念 日等教育資源，提高教育實(shí)效。4. 圍繞中

7、華魂等建國六十周年主題讀書活動，開展 講普通話、 寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng) 成學(xué)生良好的行為習(xí)慣， 用多種稱號樹德育典型。 提高學(xué)生思想道德 水平。5. 完善學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育， 培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實(shí)施 環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì) 性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義， 增強(qiáng)學(xué)生的環(huán) 保意識，并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué) 科滲透、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動為一體的德育模式。6. 組織德育工作交流活動，激勵提高教師德育工作的科研能力

8、， 積累研究成果。（ 四 ） 深化教學(xué)管理研究；1. 按照務(wù)實(shí)，有效的教學(xué)工作要求，以引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué) 習(xí)，主動發(fā)展為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改 革力度，要以質(zhì)量為核心， 要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效 率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉， 建立有效調(diào)控學(xué)校教育 教學(xué)質(zhì)量的評價體系。2. 加強(qiáng)學(xué)科專題研究，并探索執(zhí)行執(zhí)教交流評價改進(jìn)再執(zhí)教的 研討思路。 從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力， 引領(lǐng) 教師充分參與教育科研， 讓科研工作立足課堂、 服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。 完善周一下午集體教研活動制度， 堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí)， 統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識，做到學(xué)以致

9、用， 指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新 集體備課方式方法， 促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。 圍繞課堂教學(xué)實(shí)時組 織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。3. 發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用，繼 續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度， 提升教師學(xué)科素養(yǎng)。 注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常 規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí) 效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理 明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。4. 根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān) 測，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題，及時修正方案， 使方案切合實(shí)際

10、。5. 加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其 養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣， 注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測， 進(jìn)一步改 革作業(yè)布置與評價的方式方法。 抓好日常教學(xué)管理， 開展好教學(xué)計(jì)劃 中安排的學(xué)科活動， 落實(shí)各項(xiàng)檢查， 并做到有檢查， 有記錄， 有總結(jié)。 （ 有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí) ）6. 關(guān)注起始、畢業(yè)年級本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題 ; 調(diào) 整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生 良好習(xí)慣入手， 促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活， 畢業(yè)班教師 要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系， 學(xué)校還將定期召開師

11、生座談會及家長會， 形成合力促進(jìn)這兩個重要階 段教育教學(xué)工作的順利地完成。 對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法， 我們將加以 宣傳和推廣，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提 高。7. 進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)市直九小骨干教師、名師管理辦法 進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)市直九小骨干教師、名師管理辦法 ，加強(qiáng)骨 干教師、名師的培養(yǎng)使用。 通過骨干教師、名師活動為教師搭建成長 的平臺。骨干教師、 名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施 計(jì)劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題， 撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告 ; 積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù) ; 每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課 ; 每人成功組織一次講座活動 （ 包括班級管理、備課、講

12、課、學(xué)生作業(yè) 質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等 ） 。學(xué)校骨干教師、名師考評 組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師、名 師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。學(xué)校春季教學(xué)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想；本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常 規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)， 以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、 實(shí)踐為重 點(diǎn)，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以特色發(fā)展為突破點(diǎn)，力爭是 我校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個全面的提升。二、工作目標(biāo)；1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定，核定 每門學(xué)科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量，作業(yè)批改要求，遠(yuǎn)程教育班班通使用 基礎(chǔ)量，教學(xué)反思等常規(guī)教

13、學(xué)檢查細(xì)則。 加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、 輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控，在有效、高效上下工夫，切實(shí)提高常態(tài) 課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用，邀請 老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動， 確保教師隊(duì)伍有層次、 穩(wěn)固地提升教學(xué) 水平。3、立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。本學(xué)期開展精干系 列教研活動，力求教學(xué)研究方式多元化，努力提升教師的教學(xué)技能。4、強(qiáng)化班主任管理，由政教處制定班主任考核細(xì)則 。5、加強(qiáng)教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定教研組長考核細(xì)則 。6、抓好班班通的運(yùn)用，最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益。7、關(guān)注學(xué)生身體成長，豐富校園文化活動，讓學(xué)生在活動中獲 得文化的熏陶，精神的提升，人

14、格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開展體質(zhì)達(dá) 標(biāo)達(dá)標(biāo)測試活動， 舉辦春季運(yùn)動會、 學(xué)生書畫作品展， 英語口語競賽， 組織好大家唱大家跳活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。8、加強(qiáng)安全、護(hù)林防火、疾病預(yù)防、國防等相關(guān)知識的教育。三、具體措施；（一）細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理 只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行，才 能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 本學(xué)期， 我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有 效管理，注重過程，以更好地規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。1、提高教師備課工作的質(zhì)量（1）要求教師備詳案，有兩科以上課頭的，允許一科備略案， 包括體育藝術(shù)類課程。（2）繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作，教務(wù)處將采取定期 檢查和抽查相結(jié)合的方式， 檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上， 同時 注重檢查情況反饋。（3）建立優(yōu)秀教案庫每位教師至少要備精品課 1 節(jié)，用文件夾 保存。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù)。2、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的