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文檔簡介

1、培訓班歌詠比賽組織感想體會20XX年*月*日,*培訓班舉行了一場歌詠比賽。此次歌詠比賽,強調(diào)的是集體參與,增強交流與協(xié)作。所以采取的是分小組合唱比賽的形式。培訓班共100多人,分4小組,每小組唱兩首歌,一首固定曲目,一首自選曲目。歌詠比賽分四個環(huán)節(jié),首先是分小組比賽,由培訓班學員組成的4個小組按順序上臺合唱兩首歌,評委在臺下打分;第二個環(huán)節(jié)是專業(yè)嘉賓表演,有舞蹈、獨唱、樂器表演等,部分嘉賓表演節(jié)目穿插在小組合唱之間;第三個環(huán)節(jié)是領(lǐng)導表演,邀請到場部分領(lǐng)導為學員高歌一曲;第四個環(huán)節(jié)是公布比賽結(jié)果,評委點評。整個場面熱烈有序,最后有意制造驚喜,增加了一個學員的生日祝福環(huán)節(jié),將整場歌詠比賽晚會推向高

2、潮,并在感動和溫情中拉下帷幕。雖然這場歌詠比賽從技術(shù)層面來說不是很專業(yè),但從效果來看,也算滿成功的了。我對其中幾個地方感受比較深:1、成功的邀請到了市組織部、人事局、文體局等部門的主要領(lǐng)導,以及市音樂界出名的藝術(shù)家和老師,提高了整場歌詠比賽的份量和權(quán)威性。2、在歌詠比賽中間穿插輕松精彩的嘉賓表演。讓原本單調(diào)緊張、時間短促的合唱比賽變得急緩適當,形式多樣,也讓學員在比賽之余,欣賞到高水平的表演。3、增加意外驚喜,讓生日祝福的溫情拉近領(lǐng)導與學員,學員與學員之間的感情,使得整場歌詠比賽的宗旨得到體現(xiàn)和升華。4、在比賽當中,原以為穿著統(tǒng)一、合唱形式豐富的第二組會得第一名,結(jié)果卻是貌不出眾的第四組拿了第

3、一。第四組衣服穿著比較隨便,因為身在其中,歌唱的怎樣很難判斷,但最大的亮點就是唱自選歌時,是脫稿演唱的,其他組都是拿著歌詞唱的。估計就是這點取得了評委的好感,在實力相當?shù)那闆r下,取得了優(yōu)勝。看來,在一定環(huán)節(jié)上,多付出點努力,做到與眾不同,會是取勝的秘密武器。5、不過,還是覺得存在一些不足,主要是在學員互動方面做得不夠。雖然由于時間局限,只提供了一兩個學員表演節(jié)目和學員生日祝福環(huán)節(jié),但感覺臺下學員的參與性還不夠,大部分學員除了合唱之外,沒其他的互動和交流了。這就是我對組織歌詠比賽的一些感受和想法。不知道大家對這場歌詠比賽有什么評價,或者有什么其他好的組織策劃方案。年底將近,少不了要組織一些相關(guān)的聯(lián)歡晚會

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