采油平臺安全生產(chǎn)先進(jìn)單位工作報(bào)告

1、采油平臺安全生產(chǎn)先進(jìn)單位工作報(bào)告油田中心 _號平臺建成投產(chǎn)于 1997 年 3 月，主要由生 活平臺、生產(chǎn)平臺、儲罐平臺、動(dòng)力平臺、注水平臺共五個(gè) 子平臺組成，它是目前我國淺海海域規(guī)模最大、功能最多， 集油氣處理與外輸、變配電、熱媒換熱、海水污水處理與注 水、海上生產(chǎn)自動(dòng)化監(jiān)控、生活保障等多功能于一體的大型 綜合性平臺，是勝利海上油田的生產(chǎn)樞紐。幾年來，我們圍 繞創(chuàng)建“文化型平臺、 學(xué)習(xí)型平臺和創(chuàng)新型平臺” 的新思路， 創(chuàng)造性地開展工作，推動(dòng)著海上平臺管理的不斷發(fā)展，先后 被授予管理局優(yōu)秀基層隊(duì)、行業(yè)一強(qiáng)隊(duì)，并榮獲省安全 生產(chǎn)先進(jìn)單位、中石化集團(tuán)五星級站庫等多項(xiàng)稱號，連年圓 滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)

2、，創(chuàng)造了優(yōu)異的經(jīng)濟(jì)效益。一、倡導(dǎo)健康理念，努力塑造海上文化型平臺 海上工作環(huán)境艱苦，一年四季空氣潮濕、大霧彌漫，常 出現(xiàn)風(fēng)大浪高的惡劣天氣，而且空間狹小、條件簡陋，長期 工作在海上，對人的身心健康影響較大。結(jié)合管理局“企業(yè) 文化建設(shè)年” 活動(dòng)，以塑造文化型平臺為切入點(diǎn)， 把“健康” 理念引入海上平臺的日常管理，在努力改善平臺硬件設(shè)施的 同時(shí)，為職工創(chuàng)造一個(gè)相對安全、舒適、健康的工作生活環(huán) 境，使職工擁有健康的思想、健康的心理和健康的身體，始終以旺盛的精力、高昂的士氣，投入到海上工作，確保了各 項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。1、開展健康向上的精神文化，提升職工的思想素質(zhì) 與陸地相比，海上的精神文化生活較

3、匱乏，住平臺時(shí)間 一長，職工就會感到空虛、無聊。針對這種情況，我們定期 召開座談會，對職工進(jìn)行思想教育、法制教育及形勢任務(wù)教 育，增強(qiáng)職工艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)的意識。同時(shí)我們通過組 織撲克、棋類比賽，拔河、拓展訓(xùn)練等集體活動(dòng)，豐富職工 的文化生活。為提高職工的文化品味、陶冶情操，還成立了 中心平臺電聲樂隊(duì) ; 為平臺配備了有關(guān)青年成才與發(fā)展的雜 志、光盤， 開展了 “天天讀書” 活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展， 有效降低了惡劣環(huán)境對職工精神的影響，提高了職工的工作 積極性，確保各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。倡導(dǎo)健康積極的心理文化，增強(qiáng)職工的心理素質(zhì) 職工在平臺上相互之間交流少，對于一些性格較為內(nèi)向 的職工來

4、說，心理上會有一種壓抑感，易引起心理變化，產(chǎn) 生心理疾病。我們積極開展海上職工心理研究工作，了解在 特殊環(huán)境下人的心理變化規(guī)律，并聘請海軍潛艇學(xué)院的老師 給大家授課，提供相關(guān)的理論知識。我們還自行編寫了平 臺心理健康手冊 ，分發(fā)給每一個(gè)職工，邀請心理專家上平 臺進(jìn)行心理健康狀況調(diào)查、給大家做現(xiàn)場指導(dǎo)，教大家如何 面對惡劣的環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的、樂觀的情緒 ; 針對部分心理壓力大的職工，每年安排他們進(jìn)行健康療養(yǎng)，調(diào)整好心理狀態(tài)，引導(dǎo)職工樹立健康向上的心理，提高心理素質(zhì)。推行健康科學(xué)的飲食文化，提高職工的身體素質(zhì) 海上平臺的飲食條件相對較差，可供選擇的食品品種少、 新鮮度差，也沒有充足的蔬菜和水果

5、，遇上連續(xù)大風(fēng)天氣只 有一些儲備食品，這在一定程度上影響了職工的身體健康。 因此我們更加重視職工的健康飲食。一方面為每一位職工配 備專用的餐具，就餐實(shí)行嚴(yán)格的分餐制，認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生 “五四”制，千方百計(jì)改善就餐條件 ; 另一方面提高飲食結(jié) 構(gòu)的合理性，特地從中心醫(yī)院營養(yǎng)科聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo)營養(yǎng) 搭配及食譜的定制?？紤]到每個(gè)人的身體狀況不同，還專門 編寫了一本營養(yǎng)指南 ，指導(dǎo)職工因人而異選擇適合自己 的食物種類和數(shù)量。通過這些途徑，平臺人員的飲食習(xí)慣大 為改觀，培養(yǎng)起了健康、科學(xué)的飲食觀念，職工在飲食上實(shí) 現(xiàn)了葷素合理搭配、數(shù)量因時(shí)而宜、因人而異，讓大家科學(xué) 飲食、吃出健康。二、提升員工價(jià)值，著

6、力打造海上學(xué)習(xí)型平臺 平臺職工大部分是近幾年畢業(yè)的大中專生，有強(qiáng)烈的求 知欲和上進(jìn)心，由于海上平臺信息閉塞，職工普遍擔(dān)心自己 知識陳舊、貶值，趕不上企業(yè)發(fā)展的要求。為此，我們以打 造海上“學(xué)習(xí)型平臺” 為組織愿景， 引導(dǎo)職工建立個(gè)人愿景， 把“提升員工價(jià)值”作為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型平臺”的核心理念， 想方設(shè)法為職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，提供發(fā)展通道，通過不斷地 持續(xù)學(xué)習(xí)， 增加自己的學(xué)識和技能， 增長自己的才干和能力， 實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值的保值增殖。競賽式團(tuán)隊(duì)，在快速學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了員工價(jià)值的保值 現(xiàn)實(shí)社會知識更替的速度越來越快，但閉塞的海上平臺 在獲得新知識方面明顯滯后，職工普遍擔(dān)心自己不能及時(shí)補(bǔ) 充新知識，工作技能

7、會停滯不前。為使職工保持自己的知識 優(yōu)勢，我們積極開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，先后成立英語、 計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化等六個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)與興趣 結(jié)合，在組內(nèi)及小組之間經(jīng)常性地開展競賽，對成績突出的 給予獎(jiǎng)勵(lì) ;針對平臺 洋設(shè)備多，為此專門開辟了英語角， 每周四組織職工進(jìn)行英語學(xué)習(xí)與交流，對進(jìn)步快的職工同樣 給予獎(jiǎng)勵(lì)，全隊(duì)職工始終以第一時(shí)間學(xué)習(xí)到海上生產(chǎn)管理的 新知識、新技能，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我保值。導(dǎo)向式地圖，在按圖索驥中實(shí)現(xiàn)了員工價(jià)值的升值 面對平臺日益增多的功能和設(shè)備，職工迫切地希望能夠 迅速、全面地掌握平臺各方面的知識。我們根據(jù)平臺新職工 多的特點(diǎn)，將涉及現(xiàn)場的各領(lǐng)域知識切塊分條，形成機(jī)電、 輸油幾個(gè)崗位學(xué)習(xí)點(diǎn)，剪輯成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖，并明確了每一個(gè) 崗位所需要掌握的知識，引導(dǎo)職工該從哪方面入手、如何進(jìn) 行學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)進(jìn)步。 99 年中專畢業(yè)的職工關(guān)春暉，