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1、藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)鄰城藝術(shù)考察行1藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)炎15城藝術(shù)考察行【內(nèi)容摘要】專家座談,7月7日上午,藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行 17人抵達(dá)此次調(diào)研第一站一臨沂,與臨沂市民藝研究專家王濱老 先生進(jìn)行了座談與交流,作為研究臨沂民藝的專家,王老先生幾 十年來一直致力于搜集、挖掘臨沂范圍的民藝資料等,并有一定 研究成果,談及臨沂民藝的發(fā)展現(xiàn)狀,王老先生不無擔(dān)憂的提 岀,此次座談為我們即將全面開展的調(diào)研起到了提綱契領(lǐng)的作 用,鄰城文化館采風(fēng),7月7日下午,藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分 隊(duì)由臨沂輾轉(zhuǎn)至炎15城縣,參觀了鄰城文化館,作為古圣人炎15子的 故鄉(xiāng),炎15城依傍沂水,地理環(huán)境
2、優(yōu)越,有著悠久的歷史和燦爛的 文化,可謂物產(chǎn)豐饒,人杰地靈,隨后,我們就“鄰城民藝”這 -課題與文化館張宏亮館長進(jìn)行了交流與探討,座談在友好熱烈 的氣氛屮結(jié)束,樊堆村調(diào)研全紀(jì)錄。專家座談7月7日上午,藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行 17人抵達(dá)此次調(diào)研第一站一臨沂,與臨沂市民藝研究專家王濱老 先生進(jìn)行了座談與交流。作為研究臨沂民藝的專家,王老先生幾十年來一直致力于搜 集、挖掘臨沂范圍的民藝資料等,并有一定研究成果。他為我們第1頁共4頁 詳細(xì)介紹了臨沂民藝的種類、形成、分布、發(fā)展及其現(xiàn)狀,并重 點(diǎn)介紹了 “炎15城三絕”(過門簽、木璇玩具、木版年畫)的詳細(xì) 情況,對(duì)我們此次考察的一些具體細(xì)節(jié)提出了
3、指導(dǎo)性意見。談及臨沂民藝的發(fā)展現(xiàn)狀,王老先生不無擔(dān)憂的提出:“由 于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面因素的沖擊,民間藝術(shù)已奄奄一息,正在打吊瓶,即將滅絕,因此,搶救和保護(hù)民間藝術(shù)應(yīng)是當(dāng)務(wù)之 急?!蓖瑫r(shí),他對(duì)我們此次活動(dòng)給予了高度肯定,同時(shí)希望通過 我們?cè)敿?xì)的調(diào)研活動(dòng),能將臨沂民藝推廣出去,為更多的人所了 解。此次座談為我們即將全面開展的調(diào)研起到了提綱契領(lǐng)的作 用。通過王老先生的詳細(xì)講解,我們對(duì)炎15城民藝有了初步了解, 明確了今后幾天的調(diào)研方向。鄰城文化館采風(fēng)7月7日下午,藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小分 隊(duì)由臨沂輾轉(zhuǎn)至炎15城縣,參觀了鄰城文化館。作為古圣人郊子的故鄉(xiāng),炎15城依傍沂水,地理環(huán)境優(yōu)越,有 著悠久的歷
4、史和燦爛的文化,可謂物產(chǎn)豐饒,人杰地靈。文化館 雖然面積不算大,但很有條理的向我們展示了鄰城的歷史、文 化、政治、經(jīng)濟(jì)等方方面面。特別是近年來,鄰城下設(shè)各村鎮(zhèn)緊 隨改革開放步伐,發(fā)展諸如木璇工藝、草柳編工藝等新興特色產(chǎn) 業(yè),取得了很大成就。隨后,我們就“炎15城民藝”這一課題與文化館張宏亮館長進(jìn) 行了交流與探討。張館長為我們?cè)敿?xì)介紹了木璇玩具、木版年第2頁共4頁 畫、過門簽、草柳編等民間藝術(shù)在鄰城各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分布及發(fā)展情 況,并提出了與王濱老先生講過的類似的問題:“民間藝術(shù)的保 護(hù)與發(fā)掘不容忽視。特別是隨著改革開放以來人們思想觀念的變 革,富有傳統(tǒng)特色的民間藝術(shù)正在一步一步地消亡,而大多數(shù)人 則缺
5、乏去保護(hù)他們的意識(shí)?!弊勗谟押脽崃业臍夥罩薪Y(jié)束。而 我們,也即將再次踏上行程,奔赴我們的最終目的地一一港上鎮(zhèn) 樊堆村。樊堆村調(diào)研全紀(jì)錄7月8日上午,藝術(shù)學(xué)系暑期社會(huì)實(shí)踐小 分隊(duì)一行17人抵達(dá)最終目的地一一鄰城縣港上鎮(zhèn)樊堆村,調(diào)研活 動(dòng)全面展開。此次調(diào)研活動(dòng)較之往年最大不同之處便是目的明確,分工詳 細(xì),針對(duì)性強(qiáng)。根據(jù)需要,調(diào)研內(nèi)容被分為五個(gè)方向:村落布局 調(diào)查、農(nóng)村生活方式調(diào)查、族系概況及發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查、經(jīng)濟(jì)狀況 調(diào)查、民間藝人錄。分組時(shí)采取自愿組合原則,每三人一組,每 組負(fù)責(zé)其中一個(gè)方向,遞交一份調(diào)研報(bào)告。這樣的方式,避免了 往年的無目的性,使得同學(xué)們干勁十足,全心全意投入到自己的 課題之中。7月8日、9日為全面采集資料階段。這兩天之中,同學(xué)們深 入到樊堆村各家各戶之中,與村民交談,并作詳細(xì)記錄。在此過 程屮,同學(xué)們克服了天氣炎熱、方言難懂等困難,一心一意撲在 自己所選課題上,不僅收集到大量有用資料,而且與當(dāng)?shù)卮迕窠?立了深厚友誼。第3頁共4頁10日為資料整理階段,熱情的港上鎮(zhèn)政府將兩間娛樂室借給 我們當(dāng)作“自習(xí)室”。一天結(jié)束后,各個(gè)小組資料整理基本結(jié) 束,可謂圓滿完成了調(diào)研任務(wù)。11 0,調(diào)研活動(dòng)全部結(jié)束。同學(xué)們也將開始真正意義上的暑 假生活。雖說此次調(diào)
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