九年級(jí)英語課文翻譯

1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?A_3aReadthepassageaboutWeiFenandanswerthequestions.閱讀關(guān)于魏芬的短文,然后回答問題。HowILearnedtoLearnEnglish我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabaddream.去年,我不喜歡英語課。每一節(jié)課就像是一場噩夢。Theteacherspoketooquickly.ButIwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasv

2、erybad.老師說話太快。但是我害怕問問題,因?yàn)槲业陌l(fā)音非常糟糕。SoIjusthidbehindmytextbookandneversaidanything.所以我就躲在課本后面,從不說什么話。ThenonedayIwatchedanEnglishmoviecalledToyStory.然后有一天我看了一個(gè)名為玩具總動(dòng)員英語電影。Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!我愛上了這個(gè)令人興奮的，有趣的電影!SothenIbegantowatchotherEnglishmoviesaswell.然后我開始看其他的英語電影。AlthoughIcouldn

3、otunderstandeverythingthecharacterssaid,theirbodylanguageandtheexpressionsontheirfaceshelpedmetogetthemeaning.雖然我無法理解電影角色所說的每一句話,但他們的肢體語言以及臉上的表情幫我了解了臺(tái)詞的含義。IalsorealizedIcouldgetthemeaningbylisteningforjustthekeywords.我也意識(shí)到我可以只聽關(guān)鍵詞，就可以了解臺(tái)詞的含義。Mypronunciationalsoimprovedbylisteningtotheinterestingconv

4、ersationsinEnglishmovies.通過聽英語電影的有趣的談話，我的發(fā)音水平也提高了。Idiscoveredthatlisteningtosomethingyouareinterestedinisthesecrettolanguagelearning.我發(fā)現(xiàn)，聽一些你感興趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。IalsolearnedusefulsentenceslikeIts apieceofcake”or“Itservesyouright.”我也學(xué)會(huì)了一些有用的習(xí)語，如“小菜一碟”或“你活該?！盜didnotunderstandthesesentencesatfirst.起初我并不理解這些

5、句子的意思。ButbecauseIwantedtounderstandthestory,Ilookedupthewordsinadictionary.但因?yàn)槲蚁肟炊@個(gè)故事,所以我在字典中查找了這個(gè)詞匯。NowIreallyenjoymyEnglishclass.Iwanttolearnnewwordsandmoregrammar.現(xiàn)在我非常喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)新單詞和更多的語法。ThenIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.那么，我就可以更好地理解英語電影。question:1.WhydidWeiFenfinditdifficulttol

6、earnEnglish?1。為什么魏芬感覺學(xué)習(xí)英語很難?2.WhatdidshedoinEnglishclass?2。她在英語課上是怎么做的？3.Whatisthesecrettolanguagelearning?3。語言學(xué)習(xí)的秘訣是什么?B_2bReadthepassagequickly.Whichfourhabitsofsuccessfullearnersarementioned?快速閱讀下面的文章。成功的學(xué)習(xí)者都提到了哪四個(gè)習(xí)慣?HowCanYouBecomeaSuccessfulLearner?怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?Everyoneisbornwiththeabilitytole

7、arn.每個(gè)人都天生有學(xué)習(xí)的能力。Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是你是否能做到這一點(diǎn)取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon.研究表明,成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。Creatinganinterestinwhattheylearn對所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣Studiesshowthatifyouareinterestedinsomething,yourbrainismoreactiveanditisalso

8、easierforyoutopayatentiontoitforalongtime.研究表明,如果你對某事感興趣,你的大腦將更為活躍,也更容易長時(shí)間地保持注意力。Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyareinterestedin.好的學(xué)習(xí)者經(jīng)常把他們需要學(xué)習(xí)的東西同他們感興趣的東西聯(lián)系起來。Forexample,iftheyneedtolearnEnglishandtheylikemusicorsports,theycanlistentoEnglishsongsorwatchsportsprogramsinEn

9、glish.例如,如果他們需要學(xué)習(xí)英語，同時(shí)他們還喜歡音樂或體育,那么他們就可以聽英語歌曲或看英語體育項(xiàng)目。Thiswaytheywillnotgetbored.這樣他們就不會(huì)感到無聊。Practicingandlearningfrommistakes練習(xí)以及從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneedtopracticemore.好的學(xué)習(xí)者會(huì)考慮哪些是他們所擅長的，哪些是他們需要更多練習(xí)的。Remember,“useitorloseit”!記住,“要么經(jīng)常使用,要么就會(huì)荒廢了”!Evenifyoulearnsomet

10、hingwell,youwillforgetitunlessyouuseit.即使你把某樣?xùn)|西學(xué)得很好，除非你經(jīng)常使用它，不然你就會(huì)忘記。Practicemakesperfect.熟能生巧。Goodlearnersarealsonotafraidofmakingmistakes.好的學(xué)習(xí)者也不害怕犯錯(cuò)誤。AlexanderGrahamBelldidnotinventthetelephoneovernight.亞歷山大格雷厄姆貝爾并不是在一夜之間發(fā)明電話的。Hesucceededbytryingmanytimesandlearningfromhismistakes.經(jīng)過很多次嘗試,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，

11、他才成功了。Developingtheirstudyskills開發(fā)學(xué)習(xí)技巧Itisnotenoughtojuststudyhard.Youhavetoknowhowtostudy.只努力學(xué)習(xí)是不夠的。你必須知道如何學(xué)習(xí)。Goodlearnersfindoutthebestwaystolearnwell.好的學(xué)習(xí)者找到了最好的學(xué)習(xí)方法。Forexample,theymaytakenotesbywritingdownkeywordsorbydrawingmindmaps.例如,通過寫下關(guān)鍵字或畫思維導(dǎo)圖，從而做好筆記。Goodlearnersalsolookforwaystoreviewwhat

12、theyhavelearned.好的學(xué)習(xí)者還尋找其它方法，來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的知識(shí)。Theymaydothisbyreadingtheirnoteseverydayorbyexplainingtheinformationtoanotherstudent.為此,他們可能每天閱讀筆記或向另一個(gè)學(xué)生闡述所學(xué)的知識(shí)。Askingquestions問問題Goodlearnersoftenaskquestionsduringorafterclass.好的學(xué)習(xí)者經(jīng)常在課上或課后問問題。Theyevenaskeachotherandtrytofindouttheanswers.他們甚至互相提問,試圖找出答案。K

13、nowledgecomesfromquestioning.知識(shí)來自于質(zhì)疑。Learningisalife-longjourneybecauseeverydaybringssomethingnew.學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的旅程,因?yàn)槊刻於寄軒硇碌臇|西。Everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou,solearnwiselyandlearnwell.你學(xué)習(xí)的一切變成了你的一部分,改變了你,所以請聰明地學(xué)習(xí)并好好地學(xué)習(xí)。Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious.A_3aReadthepassageaboutMid-

14、AutumnFestivalandanswerthequestions.讀關(guān)于中秋節(jié)的短文,然后回答問題。FullMoon,FullFeelings滿月,圓滿的感情ChinesepeoplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.中國人慶祝中秋節(jié)吃月餅,已經(jīng)長達(dá)好幾個(gè)世紀(jì)了。Mooncakeshavetheshapeofafullmoononmid-autumnnight.月餅與中秋今晚的滿月有一樣的形狀。Theycarrypeopleswishestothefamiliestheylovean

15、dmiss.月餅表達(dá)了人們對他們所愛所思念的家人的良好愿望。Therearemanytraditionalfolkstoriesaboutthisfestival.關(guān)于這個(gè)節(jié)日有很多的傳統(tǒng)民間故事。However,mostpeoplethinkthatthestoryofChangeisthemosttouching.然而,大多數(shù)人認(rèn)為嫦娥的故事則是最感人的。ChangewasHouYisbeautifulwife.嫦娥是后羿美麗的妻子。AfterHouYishotdowntheninesuns,agoddessgavehimamagicmedicinetothankhim.在后羿射下九個(gè)太陽

16、之后,女神給了他一種神藥來感謝他。Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChange.誰喝這種神藥就可以長生不老,后羿本想與嫦娥一起喝了它。However,abadman,FengMeng,triedtostealthemedicinewhenHouYiwasnothome.然而,一個(gè)壞人,馮孟,試圖在后羿不在家時(shí)丟藥。Changerefusedtogiveittohimanddrankitall.嫦娥拒絕給他，并把藥喝了。Shebecameverylightandlewuptothemoon.她變得閃閃發(fā)亮，

17、并飛到了月亮上面。HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.后羿非常傷心,他每天晚上對著月亮喊嫦娥的名字。Onenight,hefoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.一天晚上,他發(fā)現(xiàn)月亮變得又亮又圓,他甚至于可以看到他的妻子。Hequicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.他很快在花園里擺滿了她最喜歡的水果和甜點(diǎn)。HowhewishedthatChangecouldcomebac

18、k!他是多么希望嫦娥回來啊!Aterthis,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.此后，人們開始了賞月和與家人分享月餅這樣一個(gè)傳統(tǒng)。question:問題:1.HowdopeoplecelebrateMid-AutumnFestival?1。人們是怎樣慶祝中秋節(jié)的?2.Whatdomooncakeslooklike?Whatmeaningdotheycarry?2。月餅是什么樣子的呢?他們表達(dá)什么含義?3.Whatstoryisthereadingabout?3。本篇閱讀計(jì)

19、劃的是什么故事?B_2bReadthepassageaboutChristmasandanswerthequestions.閱讀關(guān)于圣誕節(jié)的短文,然后回答問題。TheSpiritofChristmas圣誕節(jié)的精神ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaClaus.許多人會(huì)認(rèn)為,當(dāng)我們想到圣誕節(jié)時(shí),我們就會(huì)想到禮物,圣誕樹和圣誕老人。ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:theimportanceo

20、fsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.但在所有這些事情之后，隱含的則是圣誕節(jié)的真正含義:與身邊的人共享并給予關(guān)愛與歡樂的重要性。ThestoryinAChristmasCarolisperhapsthebestexampleofthis.圣誕頌歌的故事或許是最好的例子。AChristmasCarolisafamousnovelwrittenbyCharlesDickens.圣誕頌歌是查爾斯狄更斯寫的一篇著名小說。ItisaboutanoldmannamedScroogewhoneverlaughsorsmiles.它講述的是一個(gè)名叫Scroog

21、e的老人的故事，他從不歡笑甚至于微笑一下。Heismeanandonlythinksabouthimself,anddoesnttreatothersnicely.他非常吝嗇，只想到自己,對別人也不友好。Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.AndhehatesChristmas.他只是關(guān)心能否賺更多的錢。他不喜歡圣誕節(jié)。OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.有一次平安夜那天,Scrooge看到了雅各布馬利的鬼魂,那是他死去的商業(yè)伙伴。Marl

22、eyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.馬利曾經(jīng)和Scrooge一樣吝嗇,所以在他死后，他受到了懲罰。HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn twanttoenduplikehim.他警告Scrooge說，如果他不想有與自己一樣的下場，那么他要作出改變。HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.他還告訴Scrooge說，會(huì)有三個(gè)鬼魂去拜訪他。Thatnight,threeghostsvisitScrooge.那天晚上,三個(gè)鬼魂拜訪了Sc

23、rooge。First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.首先,鬼魂GhostofChristmas把他帶回到了他的童年，讓Scrooge想起了孩提時(shí)代的快樂時(shí)光。Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.然后，第二個(gè)鬼魂,ChristmasPresent鬼魂,帶他去看了看今年別人是如何過圣誕節(jié)的

24、。Everyoneishappy,evenpoorpeople.每個(gè)人都很快樂,窮人也一樣快樂。Thelastone,theGhostofChristmasYettoCome,takeshimtothefuture.最后一個(gè)鬼魂，“未來的圣誕節(jié)”鬼魂帶他去了未來。Heseesthatheisdeadbutnobodycares.他看到他死了，但沒人在乎他。ScroogeissoscaredthathewakesupinhisbedandfindsoutitisalreadythenextmorningonChristmasDay!Scrooge嚇得在床上醒來,發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是圣誕節(jié)的早上!Hede

25、cidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.他決定改變自己的生活方式，并承諾成為一個(gè)更好的人。HehappilycelebratesChristmaswithhisrelatives.他高興地和他的親戚們慶祝圣誕節(jié)。Healsogivesgiftstopeopleinneed.他還給窮人以禮物。Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.他現(xiàn)在友好溫暖地對待每一個(gè)人,在他所去的地方播撒關(guān)愛和歡樂。Andthatisthetruesp

26、iritofChristmas!這就是真正的圣誕精神!question:問題:1.WhatarethecommonthingsthatpeoplethinkofforChristmas?1。關(guān)于圣誕節(jié)，人們通常會(huì)想起什么？2.WhowroteAChristmasCarol?2。圣誕頌歌是誰寫的?3.WhatisthetruemeaningorspiritofChristmas?3。圣誕節(jié)的真正含義或精神是什么?Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?A_3aReadtheconversationandanswerthequestionsbel

27、ow.閱讀對話,然后回答以下問題。FunTimesParkAlwaysaFunTime!歡樂時(shí)光公園總是那么有趣!AliceandHeWeiareinSpaceWorld(愛麗絲和何偉在太空世界里)Alice:Iwonderwhereweshouldgonext.愛麗絲:我不知道我們下面應(yīng)該去哪里。HeWei:Howaboutthatnewrideoverthere?何偉:去那邊走走怎么樣?Alice:Oh.itlooksprettyscary.愛麗絲:哦那邊看起來很嚇人啊。HeWei:Comeon!Ipromiseitllbefun!Ifyoureafraid,justshoutorhold

28、myhand.何偉:來吧!我保證會(huì)非常有趣的!如果你害怕了,就大喊或者握住我的手。Atfertheride(游玩過后)Alice:Youwereright,thatwasfun!Iwasscaredatirst,butshoutingreallydidhelp.愛麗絲:你是對的,那很有趣!起初我真的很害怕,但大喊過后真的有所幫助。HeWei:See,thatwasntsobad,right?Youneverknowuntilyoutrysomething.何偉:看到了吧,并沒有那么糟糕,對吧！在嘗試之前，你永遠(yuǎn)不會(huì)有深刻的了解。Alice:Yes,ImsogladItriedit.NowIkn

29、owIcandoitanditsactuallyfun!愛麗絲:是的,我很高興我嘗試了一下。現(xiàn)在我知道我能做到,而且這非常有趣!HeWei:DoyouwanttogotoWaterWorldnow?何偉:你現(xiàn)在想去水上世界嗎?Alice:Sure,butImreallyhungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?愛麗絲:當(dāng)然,但是我真的餓了。你知道在哪里我們能便捷地找到好吃的?HeWei:Ofcourse!IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.Itsafastfoodplace.Itservesde

30、licioushamburgersandhotdogs.何偉:當(dāng)然!我推薦水上世界的“水上城市餐廳”。它主營快餐。它供應(yīng)美味的漢堡和熱狗。Alice:Thatsoundsperfect!愛麗絲:這聽起來太棒了!OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBobs.(在去“水上城市餐廳”的路上,愛麗絲和何偉路過了鮑勃叔叔的餐廳。)Alice:Oh,look!Thisrestaurantlooksinteresting.Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.愛麗絲:噢,瞧!這家餐館看起來很有

31、趣?？雌饋恚刻焱砩隙加袚u滾樂隊(duì)在演奏。HeWei:Maybewecancomeherefordinnerlater.Letsaskwhattimethebandstarts.何偉:以后也許我們可以來這里吃晚餐。讓我們問問演奏什么時(shí)間開始。AliceandHeWeiwalkuptoasta?personatthedoor.愛麗絲和何偉走向門口的一個(gè)人。)HeWei:Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?何偉:勞駕,你能告訴我們今天晚上樂隊(duì)開始演奏的時(shí)間嗎?Sta?:Eightoclock.Itsalwaysbusy

32、,socomealitleearliertogetatable.啊?：8點(diǎn)鐘。這里總是很擠,所以來早一點(diǎn)，占個(gè)桌子。HeWei:OK,thanks!何偉:好吧,謝謝!question:問題:1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelatertheride?1。為什么愛麗絲不想繼續(xù)新的游玩?游玩之后她感覺怎樣?2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?2。鮑勃叔叔的餐廳的特別之處是什么?愛麗絲和何偉應(yīng)該早點(diǎn)吃飯

33、嗎?為什么?B_2bReadthearticleandmatcheachparagraphwithitsmainidea.閱讀這篇文章,把每個(gè)段落和其主要思想連接起來。USINGSUITABLELANGUAGE使用合適的語言CouldYouPlease.?你能嗎?Whenyouvisitaforeigncountry,itisimportanttoknowhowtoaskforhelppolitely.當(dāng)你訪問外國時(shí),重要的是要知道如何禮貌地尋求幫助。Forexample,“Wherearetherestrooms?”or“Couldyoupleasetellmewheretherestroo

34、msare?”aresimilarrequestsfordirectionstoaplace.例如,“洗手間在哪里?”或者“你能告訴我洗手間在哪里嗎?“，這些用語是相近的問路用語。BotharecorrectEnglish,butthefirstonesoundslesspolite.兩者都是正確的英語語句,但第一個(gè)聽起來不怎么禮貌。Thatisbecauseitisaverydirectquestion.Itisnotenoughtojustaskaquestioncorrectly.這是因?yàn)樗鼏柕锰苯恿?。正確地提問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。Wealsoneedtolearnhowtobepoliteb

35、ybeinglessdirectormoreindirectwhenweaskforhelp.我們還需要學(xué)習(xí)在我們尋求幫助時(shí)，如何不那么直接或者間接地提問，從而顯得更有禮貌。InEnglish,asinChinese,wechangethewaywespeakwhenwetalkwithdifferentpeople.在英語里面,如同漢語中一樣,當(dāng)和不同的人交談時(shí)，我們會(huì)改變說話的方式。Theexpressionsyouusemightdependonwhomyouarespeakingtoorhowwellyouknowthem.你使用的表達(dá)式可能取決于你在同誰交談或者你與他們熟悉的程度。I

36、fyousaytoyourteacher,“Whenistheschooltrip?”,thismightsoundimpolite.如果你對你的老師說,“學(xué)校旅行是什么時(shí)候?”,這聽起來是不禮貌的。Butifyousay,“Excuseme,Mr.West.Doyouknowwhentheschooltripis?”,thiswillsoundmuchmorepolite.但是如果你說:“對不起,West先生。您知道學(xué)校旅行的時(shí)間嗎?”,這聽起來則有禮貌多了。However,itisallrighttoaskdirectquestionsinsomesituations,likewithyo

37、urclassmates.然而,在某些情況下提問很直接的問題完全可以,比如和你的同學(xué)們在一起時(shí)。Usuallypolitequestionsarelongerandincludemorelanguagesuchas“Couldyouplease.?”or“CanIask.?”通常禮貌的提問語句較長，包括更多如下的語言,如“您可以嗎?”或“我可以問嗎?”Itsoundsmorepolitetosay,“Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress?”than“Peter,tellmeyoure-mailaddress.”說“彼得,你能告訴我你的電子郵件地

38、址嗎?”比“彼得,告訴我你的電子郵件地址?！甭犉饋砀卸Y貌。Sometimesweevenneedtospendtimeleadingintoarequest.甚至有時(shí)我們需要花一些時(shí)間，來引出我們的請求。Forexample,withastrangeronthestreet,wemightfirstsay,“Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme”or“Imsorrytotroubleyou,but.”beforeaskingforhelp.例如,在街上與一個(gè)陌生人交談時(shí),在尋求幫助之前我們可能先要說,“對不起,我想知道你是否可以幫助我”或者“我很抱歉麻煩你,但是”。I

39、tmightseemmoredifficulttospeakpolitelythanbedirect.似乎直白地講話比禮貌地講話更困難。However,itisimportanttolearnhowtouseproperlanguage.然而,重要的是要學(xué)習(xí)如何使用適當(dāng)?shù)恼Z言。ThiswillalsohelpyoubecomebeteratEnglish,oranyotherlanguageyouwishtospeak.這也將幫助你更好地學(xué)習(xí)英語,或者其他任何你想說的語言。Pardonme,couldyoupleasetellmewheretoparkmycar?對不起,你能告訴我在哪里能停車

40、嗎?Sure.Theresanundergroundparkinglotoverthere.當(dāng)然了。那邊有一個(gè)地下停車場。Wheresthepostoffice?郵局在哪兒?Sorry.Icanthelpyou.對不起。我不能幫助你。Paragraph1Usemorewordstohelpyousoundmorepolite.第一段使用更繁復(fù)的語句，來幫你聽起來更有禮貌。Paragraph2Itisimportanttoknowhowtomakerequestspolitely.第二段知道如何禮貌地發(fā)出請求是非常重要的。Paragraph3GoodEnglishspeakersneedtokn

41、owhowtospeakpolitely.第三段優(yōu)秀的講英語的人，需要知道如何禮貌地講話。Paragraph4Thechoiceoflanguagedependsonthesituationandtherelationshipbetweenthespeakers.第四段語言的選擇取決于場合和談話者之間的關(guān)系。Unit4IusedtobeafraidofthedarkA_3aSkimthearticleandidentifytheparagraphsinwhichthefollowinginformationappears.Numbertheinformation13.瀏覽文章，確定以下信息所出

42、現(xiàn)的段落。對信息用1-3標(biāo)號(hào)。FromShyGirltoPopStar從害羞的女孩到流行歌星1ForthismonthsYoungWorldmagazine,Iinterviewed19-year-oldAsianpopstarCandyWang.1在本月的青年世界雜志中,我采訪了19歲的亞洲流行歌明星肯蒂王。Candytoldmethatsheusedtobereallyshyandtookupsingingtodealwithhershyness.肯蒂告訴我,她曾經(jīng)非常害羞,所有她從事唱歌來應(yīng)對自己的羞怯。Asshegotbetter,shedaredtosinginfrontofherc

43、lass,andthenforthewholeschool.當(dāng)她不再那么羞怯的時(shí)候,她敢在全班面前唱歌,然后在全校師生面前唱歌。Nowshesnotshyanymoreandlovessinginginfrontofcrowds.現(xiàn)在她一點(diǎn)兒也不害羞了,她喜歡在人群面前唱歌。2IaskedCandyhowlifewasdifferentatershebecamefamous.2我問肯蒂，在她出名后，她的生活與之前是如何不同。Sheexplainedthattherearemanygoodthings,likebeingabletotravelandmeetnewpeopleallthetime

44、.她解釋說,有很多好處,比如可以總是去旅游，結(jié)交新的朋友?！癐didntusetobepopularinschool,butnowIgettonsofatentioneverywhereIgo.”“過去，我在學(xué)校不怎么受歡迎,但現(xiàn)在無論我走到哪里，我都是萬眾矚目的?！盚owever,toomuchattentioncanalsobeabadthing.然而,過多的關(guān)注也不是一件多好的事情?！癐alwayshavetoworryabouthowIappeartoothersandIhavetobeverycarefulaboutwhatIsayordo.“我一直擔(dān)心我在別人看來表現(xiàn)如何,我必須非

45、常小心我說的或做的一切。AndIdonthavemuchprivatetimeanymore.另外，我沒有太多的私人時(shí)間了。Hangingoutwithfriendsisalmostimpossibleformenowbecausetherearealwaysguardsaroundme.”與朋友們外出，現(xiàn)在對我來說幾乎是不可能的,因?yàn)槲抑車偸怯斜ｇS。”3WhatdoesCandyhavetosaytoallthoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous?肯蒂對所有那些想出名的年經(jīng)人要說什么呢？“Well,”shebeginsslowly,“youhavetobe

46、preparedtogiveupyournormallife.“嗯,”她慢慢地開始說,“你必須準(zhǔn)備好要放棄你的正常生活。Youcanneverimaginehowdifficulttheroadtosuccessis.你永遠(yuǎn)無法想象成功的道路是多么的困難。ManytimesIthoughtaboutgivingup,butIfoughton.很多次我想放棄,但是我都堅(jiān)持住了。Youreallyrequirealotoftalentandhardworktosucceed.真的需要很多才能和努力工作，你才能成功。Onlyaverysmallnumberofpeoplemakeittothetop

47、.”只有極少數(shù)的人能做到最好?！眎nfomation:信息:howCandyslifehaschanged肯蒂的生活是如何改變的Candysadvicetoyoungpeople肯蒂給年輕人的建議Candysbackground肯蒂的背景B_2bReadthepassageandunderlinetheproblemsthatLiWenusedtohave.閱讀文章，并在李文以前的問題上劃下劃線。HeUsedtoCauseaLotofTrouble他曾經(jīng)引起很多麻煩LiWenisanormal15-year-oldboywhoworkshardinschoolandgetsgoodgrades

48、.李文是一個(gè)很平常的15歲的男孩，他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)并獲得了好成績。Itishardtobelievethatheusedtobea“problemchild”untilaconversationwithhisparentsinfluencedhiswayofthinking.很難相信他曾經(jīng)是一個(gè)“問題孩子”,直到一次與父母的談話影響了他的思維方式。LiWenlivesintheSichuancountryside.李文生活在四川農(nóng)村。Asasmallchild,heseldomgavehisparentsanyproblems,andtheywereproudofhim.小的時(shí)候,他很少給父母帶來麻煩,父母都為他感到驕傲。However,_,theboyslifebecamemoredifficult.然而，_，這個(gè)男孩的生活變得更加困難。Hehadtomoveinwithhisgrandmother.他不得不搬去和他的祖母一起居住。LiWenbegantocauseproblemsforhimselfandhi