最新北師大版三年級語文下學(xué)期期中試卷及答案

1、最新北師大版三年級語文下學(xué)期期中試卷及答案（考試時間：90分鐘，出卷人：_ ）班級：_ 姓名：_ 成績：_一、 讀拼音，寫詞語。nng jng q gun wi xin hi shn（_） （_） （_） （_）gng j xn s hu tu chng t（_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞 欲（_） 匠（_） 且（_） 存（_）?。╛） 匡（_） 具（_） 薦（_）三、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，對的畫“”，錯的畫“”。1小真的長頭發(fā)能做很多事，可以釣魚、套牛這一切都是想象出來的。（_）2“我”變成了一棵樹，只有媽媽不知道。（_）3鉛筆有好多夢想。它的夢想都是根據(jù)它長長的身體想象出來的

2、。（_）4像尾巴這樣反著想，就能有一只貓，也是合乎情理的，真有意思。（_）四、 先補充詞語，再選擇合適的詞填在句中的橫線上。（只填序號）披（_）散（_） 七（_）八（_）（_）紅（_）赤 （_）（_）吊膽佩奇和喬治為了一件小事爭得_，大家都_，生怕他倆打起來。五、 選擇合適的詞語填空。 適宜適應(yīng)1深夜氣溫過低，開花也不（_）。2長期以來，曇花（_）了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便綻開花蕾。發(fā)現(xiàn)發(fā)明3要是我們留心觀察，就會（_），一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。4科學(xué)家（_）了許多先進的設(shè)備。六、 回顧本單元的課文，將題目與相應(yīng)的主題用直線連一連。大青樹下的小學(xué) 祥和校園，民族團結(jié)

3、花的學(xué)校 敏而好學(xué)，不懂就問不懂就要問 謳歌童真，渴望自由七、 回憶課文小狗學(xué)叫，回答下列問題。1_教小狗喔喔喔，_教小狗咕咕咕咕_教小狗哞哞哞我還可以填：_教小狗_，_教小狗_。2從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時候，為了更自由，它索性到樹林里去練。從加點詞可以體會出這只狗學(xué)叫_。它到樹林里去練的原因是_。（A為了不讓別人聽見自己難聽的學(xué)叫聲 B為了更自由）3小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。從_、_這兩個詞可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是_，這說明小狗的學(xué)叫是_的。八、 按要求，寫句子。1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫。畫家的本領(lǐng)可真大。（用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話

4、）_2.一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。（造句）_3.珍珠泉石頭周圍的不大整齊鑲嵌著（排成通順的一句話）_4.不用說我是多么喜歡和喜愛珍珠泉了。（改病句）_5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒著水泡。（用關(guān)聯(lián)詞語合并一句話）_九、 閱讀短文，回答問題。螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學(xué)會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想

5、不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個問題?！薄吧秵栴}？你說吧！”小蜜蜂回答說?！澳阏f我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啦！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儚膩聿环Q贊我們呢？”是啊 人們?yōu)槭裁粗豢洫勎覀兌环Q贊你們呢 小蜜蜂沉思了一會又說 那是因為你們的勤勞是為了自己 我們的勤勞卻是為了他人螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1把“可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？”改為陳述句。_2人們?yōu)槭裁粗豢洫劽鄯涠环Q贊螞蟻，是不是太偏心了？_3第二自然段采用（_）語氣來朗讀。4整篇文章中，先寫（_

6、），再寫（_），最后寫螞蟻（_）5給第8自然段加標點。6讀了這個童話故事，你明白了什么道理？_十、 習(xí)作表達。童話世界是多么神奇?。∥覀円瞾砭幫捁适掳?！看到下面的詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？提示：1請你從中任選一個或幾個詞語，也可自己添加喜歡的角色，發(fā)揮想象，把故事寫下來。2語句通順連貫，條理清楚，正確使用標點。3卷面整潔，字數(shù)在250字以上。題目自擬。早晨 臥室里 眼睛 星期六 大街上 小刺猬 春天 森林里 啄木鳥_答案1、寧靜 器官 危險 海參 攻擊 迅速 后退 長途2、欲望 工匠 并且 保存 洗浴 匡扶 具體 舉薦 3、 4、頭 發(fā) 上 下 面 耳 提 心

7、 5、適宜 適應(yīng) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 6、7、小公雞 杜鵑 小母牛 小羊 咩咩咩 蜜蜂 嗡嗡嗡 認真、勤奮 B 低著頭 含著淚水 狐貍嘲笑它的叫聲 不成功8、如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 姑娘們伴隨著歡樂的樂曲翩翩起舞。 珍珠泉周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。 不用說我是多么喜歡珍珠泉了。/不用說我是多么喜愛珍珠泉了。 雖然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒著水泡。9、1可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這太偏心。2不偏心。因為螞蟻的勤勞是為了自己，蜜蜂的勤勞卻是為了他人。3嫉妒、生氣、埋怨4 螞蟻嫉妒蜜蜂 螞蟻弄明白了人們只贊揚蜜蜂的原因了 不再嫉妒蜜蜂，而是心服口服 5

8、“ ， ？” ，“ ， ?！?我明白了為他人服務(wù)比為自己服務(wù)更能受到他人的尊敬。10、例文：小刺猬找理想一天，陽光明媚，晴空萬里，小刺猬走在路上，心里在想：“我要找一個屬于我自己的理想。”于是，小刺猬在森林里尋找自己的理想。小刺猬看見了正在飛行的小鳥，于是，它大聲對小鳥說：“小鳥，你能教教我怎么飛行嗎？”小鳥說：“可以啊！”于是，小鳥飛了下來，說：“首先，你先爬到一棵樹上，然后再從這棵樹上飛下來就可以了?！毙〈题终f：“就這么簡單嗎？”小鳥說：“是呀！飛行本來就這么簡單?！甭犃诵▲B的話，小刺猬就準備嘗試去飛。第一次，小刺猬試的時候失敗了，它又嘗試了第二次，可是還是失敗了。小刺猬心里想：“唉！看來這個理想不適合我！小刺猬放棄了飛行的理想，走在森林里，忽然，它看見了一家商店，心里又想當商店里的服務(wù)員。小刺猬就到了商店，當了服務(wù)員?？墒撬粫阗~，覺得這很麻煩，所以，過了三四天，出了很多錯誤，小刺猬就被老板辭退了。就這樣，小刺猬無法找到屬于自己的理想，垂頭喪氣地回家了。