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文檔簡介
1、傳統(tǒng)節(jié)日1.會讀、會寫本課的生字。教學2.指導(dǎo)學生能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。要求3.了解傳統(tǒng)節(jié)日的知識。重點1.學會本課的生字。2.背誦課文 ,了解傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。難點教學兩課時。課時1 傳 統(tǒng) (t n)節(jié) 日 12春節(jié) 到 ,人歡笑 ,貼 (ti )窗花 ,放鞭炮。段導(dǎo)讀 :寫過春節(jié)時的習俗和人們的心理狀態(tài)。3元宵 (xi o)節(jié) ,看花燈,大街小巷 (xi n)人如潮。段導(dǎo)讀 :寫元宵節(jié)的習俗。字詞導(dǎo)讀?2 節(jié)日 :傳統(tǒng)的慶?;蚣漓氲娜兆印4汗?jié) :農(nóng)歷正月初一 ,是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也指正月初一以后的幾天。3 花燈 :用花彩裝飾的燈 ,特指元宵節(jié)供觀賞的燈。大街小巷 :城鎮(zhèn)里的街
2、道里弄 ,概指都市里的各處地方。清明節(jié) :二十四節(jié)氣之一 ,在 4 月 4、 5 或 6 日。民間習慣在這天掃墓。先人 :祖先。龍舟 :龍船。清明節(jié) ,雨紛紛 ,先人 墓前去祭 (j )掃。段導(dǎo)讀 :寫清明節(jié)的習俗。過端午 ,賽龍舟 (zhu) ,粽子艾 (i)香滿堂 (t n)飄。段導(dǎo)讀 :寫端午節(jié)的習俗。七月七 ,來乞 (q)巧 (qi o),牛郎 (l n)織女會鵲橋。段導(dǎo)讀 :寫七月七的傳說。4過中秋 ,吃月餅 (b n),十五圓月當空照。段導(dǎo)讀 :寫中秋的習俗。重陽節(jié) ,要敬老 ,踏秋賞 (shn)菊 (j )去登高。段導(dǎo)讀 :寫重陽節(jié)的寓意和習俗。5轉(zhuǎn)眼 又是新春到 ,全家團圓 真
3、熱鬧。段導(dǎo)讀 :寫新春闔家團圓。4 中秋 :我國傳統(tǒng)節(jié)日 ,在農(nóng)歷八月十五日 ,這一天有賞月、吃月餅的風俗。5 轉(zhuǎn)眼 :形容時間極短。團圓 :(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。熱鬧 :(景象 )繁盛活躍。1. 會讀“傳、統(tǒng)”等 14 個生字。2. 指導(dǎo)學生能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。生字卡片、多媒體課件。一激趣導(dǎo)入 ,走近課文師 :出示“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的詩句,請同學們猜猜詩中所寫的是什么節(jié)日?生 :重陽節(jié)。師 :重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ,其實 ,祖國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多 ,請同學們和老師一起 ,來了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日到底有多少。二初讀課文 ,感知內(nèi)容1. 朗讀課文。(1)要求
4、:朗讀本課 ,可以誦讀為主。朗讀指導(dǎo) :以輕快的聲音,親切的語氣反復(fù)誦讀本文。三字一句 ,三字一句 ,再七字一句 ,長短不一 ,很有韻律感。在讀的時候,大家仔細體會。老師范讀。指名讀。齊讀。師點評。(2)找一找 ,課文中提到了哪些傳統(tǒng)節(jié)日。生 :春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。師 :春節(jié)是我國最盛大最熱鬧的一個節(jié)日, 同學們喜歡過春節(jié)嗎?你們是怎么過春節(jié)的?(生交流 )(師播放有關(guān)春節(jié)的圖片)春節(jié)俗稱“過年”,那一天人們按照傳統(tǒng)習慣要穿新衣、拜年、貼春聯(lián)、吃團圓飯、放鞭炮,寓意著新一年的開始。一年當中除了春節(jié),你還知道哪些節(jié)日?(生自由說 )師出示節(jié)日名:老師也搜集了一些
5、節(jié)日,大家判斷哪些是傳統(tǒng)節(jié)日,哪些不是傳統(tǒng)節(jié)日?為什么 ?說說各節(jié)日的時間,引導(dǎo)比較 :從各個節(jié)日的時間上你發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo) :日歷上有兩種日期公歷日期和農(nóng)歷日期, 我國古代人民采用的是農(nóng)歷紀年法用公歷 ,農(nóng)歷是區(qū)分傳統(tǒng)節(jié)日的一個好辦法。這些節(jié)日從古代就已產(chǎn)生并流傳至今,有著豐富文化內(nèi)涵的節(jié)日,我們就把它叫做中國傳,統(tǒng)節(jié)日。 (板書 )請大家大聲地讀一讀,把它們記在心里。請同學們在課文中找一找,畫一畫 ,看看每一個傳統(tǒng)節(jié)日人們是怎么過的。生 :春節(jié)貼窗花 ,放鞭炮。生 :元宵看花燈。生 :清明掃墓。生 :端午吃粽子 ,賽龍舟。生 :七月七乞巧。生 :中秋吃月餅。生 :重陽賞菊、登高。大家搜集了
6、一兩個自己最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日的資料,誰來和大家分享?(生生交流、師生交流 ,相互補充 ,師相機板書 :風俗、食俗、由來、傳說、詩詞)如 :端午節(jié)的賽龍舟、吃粽子;清明節(jié)的掃墓、踏青、詩詞;春節(jié)的對聯(lián)、掃塵、守歲等中秋節(jié)的賞月、吃月餅、詩;元宵節(jié)的猜燈謎、逛花燈、吃元宵、慶團圓 大家閱讀后 ,填表。 (課件出示表格)節(jié)日風俗習慣;春節(jié)元宵節(jié)貼窗花 ,放鞭炮看花燈清明節(jié)掃墓端午節(jié)賽龍舟 ,吃粽子 ,插艾葉乞巧節(jié)牛郎織女相會中秋節(jié)吃月餅重陽節(jié)敬老、踏秋、賞菊、登高總結(jié) :同學們 ,中國傳統(tǒng)節(jié)日不僅是中華民族生活習性、民族心理的有力體現(xiàn),還是中華民族的文化符號與象征。希望同學們會運用各種方法、通過各種
7、途徑去探究豐富多彩的節(jié)日,了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日更豐富的內(nèi)容,也希望下節(jié)課我們能有更多的收獲!學習本課 ,要以中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵為核心。教師可以以小題目研究為基本形式,讓學生在教師的幫助指導(dǎo)下,從自己感興趣的問題入手自主確定研究小主題,在活動中采用查找資料、調(diào)查采訪、動手實踐、信息搜集與處理、親身體驗、展示與評價等多種形式的活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日這個窗口,來引導(dǎo)學生了解傳統(tǒng)文化知識,感受我們傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,拉近學生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,鼓勵學生不斷學習、不斷創(chuàng)新 ,提高學生的民族人文素養(yǎng)。1. 會寫本課“貼、掃”等 9 個生字。2. 感受節(jié)日氣氛 ,培養(yǎng)愛國
8、熱情和民族自豪感。多媒體課件。一識字寫字1. 調(diào)動學生的生活積累識字。出示菊花圖 ,讓學生認識菊。由小船的圖片,認識舟。2. 讓學生通過生字與熟字比較,識記字形。占- 貼、傳 - 轉(zhuǎn)、氣 - 乞、市 - 鬧。3. 在具體的語言環(huán)境中識字。 (課件出示句子 )(1)愛惜糧食是我們的傳統(tǒng)美德。(2)每天過年的時候,我們?nèi)乙黄鸪詧F圓飯。(3)鬧鐘響 ,我知道要起床了。(4)星期天 ,我們班的同學義務(wù)去掃大街。4. 寫字指導(dǎo)。(1)鞏固字音、字形。本課后鼻韻母的字比較多,如“統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞”等,學生一起反復(fù)讀幾遍。相近的字 :般- 船- 舟、掃 -雪、團 - 困、鬧 - 闖、傳 - 轉(zhuǎn)。(2
9、)觀察發(fā)現(xiàn)。難寫的字:街、鬧。(3)重點講解。艾 :撇捺都要寫得舒展 ,上面橫畫一定要寫長點 ,撇捺交角稍微大點 ,這樣字就寫得美觀。熱 :下面的四點排列要注意方向 ,第一點向左 ,二、三點向下 ,第四點向右。 舟 :第一撇是斜撇 ,第二個撇要寫成豎撇。轉(zhuǎn):“車”的下面橫畫變成提,寫的時候要注意。二拓展實踐我國的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)量很多,剛才說到的還只是最具影響力、最普遍的幾個,除此之外 ,許多少數(shù)民族也都保留有自己的傳統(tǒng)節(jié)日 ,請同學們課外的時候去搜集一些少數(shù)民族的節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日吧。本課要求識記的生字很多,教師可以著重指導(dǎo)學生運用多種方法識字??梢苑中〗M學習,然后集體匯報 ,全班交流識字方法。識字 2.
10、 傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日名稱風俗習慣春節(jié)貼窗花放鞭炮元宵節(jié)看花燈清明掃墓端午賽龍舟吃粽子艾香七月七乞巧中秋吃月餅重陽敬老賞菊登高1. 部分傳統(tǒng)節(jié)日的時間中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如 :春節(jié) (農(nóng)歷一月一日) 、元宵節(jié) (農(nóng)歷一月十五日)、清明節(jié) (4 月5 日 )、端午節(jié) (農(nóng)歷五月初五 ) 、中秋節(jié) (農(nóng)歷八月十五 )、重陽節(jié) (農(nóng)歷九月九日) 、 除夕 (農(nóng)歷十二月三十日)等。2.有關(guān)節(jié)日的古詩清明 (唐) 杜牧清明時節(jié)雨紛紛 ,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。嫦娥 (唐 )李商隱云母屏風燭影深 ,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。九月九日憶山東兄弟(唐 )王維獨在異鄉(xiāng)為異客
11、 ,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。3.少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每年農(nóng)歷六月二十四,彝族人民就會穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞 ,并在夜晚點燃火把到曠野中游行。潑水節(jié)是傣族的新年,傣族人民用相互潑水的方式迎接新年的到來。達努節(jié) ,是廣西都安瑤族人民歡慶豐收的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天 ,人人華服艷裝,走村串寨訪親問友 ,互慶豐收。村村寨寨敲起銅鼓,載歌載舞 ,盡情享受豐收的喜悅。苗族人民為了迎接龍舟節(jié)的到來,每個村寨都要專門制作一至兩艘龍舟,等到龍舟節(jié)來臨,他們就會舉行激烈的劃龍舟比賽。1. 在加點字正確的讀音下面畫上“”。(1)大街小巷 (xi nh n)都掛起了紅紅的燈籠。(2)過年時 ,全家團圓真熱鬧(l ono )。(3)中秋節(jié)到了 ,我們?nèi)乙粔K兒吃月餅 (b n b n)。2.選擇正確答案。(1)下面全部是傳統(tǒng)節(jié)日的一組是(C)A. 春節(jié)端午節(jié)B. 國慶節(jié)春節(jié)C. 春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)教師節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)(2)下面節(jié)日是按時間先后順序排列的一組是(B)A. 中秋節(jié)B. 春節(jié)C.春節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)清明節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)
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