我節(jié)約我快樂(lè)綜述

1、我節(jié)約，我快樂(lè)主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的：1通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的道理。2、懂得從小自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起；從我做起，從身邊的 小事做起，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。3、積極投身于全民節(jié)約，共同行動(dòng)”中，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)過(guò)程：一、出旗。二、唱隊(duì)歌。三、中隊(duì)長(zhǎng)講話：（主持人）敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，我節(jié)約，我快樂(lè)主題 班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。（一）了解節(jié)約：主持人：同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。配樂(lè)詩(shī)朗誦憫農(nóng)。主持人：這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在我們生

2、活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多節(jié)約的感人故事，為我們樹(shù)立了很好的榜樣。下面就來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)節(jié)約故事吧！1. 講勤儉節(jié)約的故事。（1）毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為 簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了 73次、穿了 20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo) 準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀(jì) 60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃 午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。（2）周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華

3、麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事：1961年12月4日召集專門(mén)委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束，周總理留大家吃午飯。 餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。（3）英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩號(hào)稱“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手 套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水

4、。主持人：聽(tīng)了上面的故事，真讓我佩服這些人，我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。而在國(guó)外一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。但是現(xiàn)在我們生活富裕了，卻開(kāi)始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為，請(qǐng)看下面的場(chǎng)景：（二）演一演、說(shuō)一說(shuō)身邊的浪費(fèi)行為。1. 一個(gè)隊(duì)員坐在位子上寫(xiě)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫(xiě)錯(cuò)的紙撕掉，寫(xiě)著寫(xiě)著，又錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫(xiě)錯(cuò)的紙又撕掉，終于寫(xiě)完了，他把撕下來(lái)的紙看夜不看直接扔到 了廢紙簍。2. 謝佳萌坐在中央，伸出手當(dāng)水龍頭，介紹：我是小小水龍頭。馬寧澤，大汗淋漓，一邊擦 汗，一邊說(shuō)：“真熱呀，我得到水龍頭上沖一沖”，于是在“龍頭”上洗手。杜

5、雪嬌跑過(guò)來(lái) 邊走邊說(shuō)：“洗手嘍，洗手嘍。你讓開(kāi)?！眱扇送靡粋€(gè)水龍頭，說(shuō)著“走開(kāi)，你走開(kāi)”爭(zhēng) 搶起這個(gè)水龍頭，互不相讓。后來(lái)干脆玩水。忽然上課鈴聲響了，兩人說(shuō)：上課啦，快去教 室，撒腿就跑。水龍頭喊：“快過(guò)來(lái)把握關(guān)掉，關(guān)掉”。主持人：以上這兩種行為屬于什么行為？你看了有什么感想？隊(duì)員：浪費(fèi)行為，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不應(yīng)該浪費(fèi)。隊(duì)員：紙的原材料是樹(shù)，為了保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。主持人：是啊，浪費(fèi)真可惜，你生活中還見(jiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)的行為？隊(duì)員：把紙撕成一小塊、一小塊的；折紙飛機(jī)；還沒(méi)寫(xiě)字就把本子撕掉了；鉛筆不用完就扔了；圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買(mǎi)新的；把橡皮切成一小塊一小塊的；挑食；不關(guān)

6、水龍頭；白天不關(guān)電燈主持人：看來(lái)我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢！你知道這些浪費(fèi)現(xiàn)象會(huì)造成什么危害嗎？讓我們一起來(lái)看一看各小組的調(diào)查報(bào)告：（三）交流有關(guān)浪費(fèi)造成的危害報(bào)告：一小組：大家好，我們小組調(diào)查的浪費(fèi)鉛筆造成的危害：為了了解同學(xué)們使用鉛筆的情況和對(duì)使用鉛筆的認(rèn)識(shí)，我們于3月13日至3月17日抽了我們六小學(xué) 5個(gè)班的同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查， 共調(diào)查了 學(xué)生256人，經(jīng)過(guò)對(duì)我們學(xué)校同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：有大約64%勺同學(xué)偶而掉鉛筆，12%勺同學(xué)經(jīng)常掉鉛筆，48%勺同學(xué)經(jīng)常或偶而在桌上亂涂亂畫(huà)，從這里可以看出，他們對(duì)鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當(dāng)問(wèn)他們用剩的鉛筆如何處理時(shí)，50%扔掉，31%保留，

7、即使是保留的同學(xué)也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳：以我們一學(xué)期在校時(shí)間 100天，一天丟棄60支鉛筆（平均數(shù)）計(jì)算，一個(gè)學(xué)校一學(xué)期要浪 費(fèi)丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來(lái)計(jì)算，使用9支鉛筆就浪費(fèi)了 3支，我校共有學(xué) 生1500人，照每人平均每學(xué)期使用15支計(jì)算，一年約使用 22500支，照前面的計(jì)算方法，約浪費(fèi)7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費(fèi)啊！我們?cè)賮?lái)算一筆帳：照我校學(xué)生每年使用木制鉛筆22500支計(jì)算，每年有10.4棵樹(shù)木倒下，約235.3平方米的樹(shù)林消失。而在這其中，每年浪費(fèi)的鉛筆就等于倒下3.5棵10年生的大樹(shù)！ 二小組：大家好，我們調(diào)查的是紙張報(bào)告。眾所周知

8、，同學(xué)們浪費(fèi)最嚴(yán)重的就是紙。“每?jī)擅腌?，就有一片足球?chǎng)大小的森林從地球上消失， 每10棵被砍伐的樹(shù)木中，就有4棵被加工為紙漿。我國(guó)的森林覆蓋率只有只有世界平均值的1/4 ,據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在10年間銳減了 23%可以采伐的積蓄量減少了 50%云南西雙版納的天然森林，自50年代以來(lái)，每年約以 1.6萬(wàn)公頃的速度消失著，當(dāng)時(shí)的原始森林覆蓋面積，現(xiàn)在已經(jīng)減少了一半，紙張需求量猛增是木 材消費(fèi)量增長(zhǎng)的原因之一，全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米，進(jìn)口木漿 130多萬(wàn)噸，進(jìn)口紙張400多萬(wàn)噸，這要砍多少樹(shù)林啊，而生產(chǎn)紙張排放污水所造成的污染占整個(gè)水域污染 的30%上，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林，污染環(huán)

9、境的行列。一紙之費(fèi)所換來(lái)的，將是 中國(guó)自然資源的消失殆盡與環(huán)境永無(wú)休止的惡劣崩潰。三小組：大家好，我們小組做的是水資源調(diào)查。我們小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們下課洗手的時(shí)候，水龍頭開(kāi)得很大很大，而且洗完后不擰緊水龍頭，在家中大人也一樣洗手洗菜的水舊白白流走了。水是不可再生的資源，我們不能制造水，只有保護(hù)水資源，節(jié)約用水。我國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家， 尤其是我們河北省，由于過(guò)度開(kāi)采地下水，地下水資源缺乏，已經(jīng)形成了十幾個(gè)地下漏斗，其中最大的3個(gè)漏斗中心分別位于石家莊、衡水、滄州，這些地下漏斗還在逐年加深加大對(duì)這些地區(qū)的居民造成了很大的威脅。四小組：大家好，我們小組進(jìn)行的是電資源浪費(fèi)的調(diào)查。我國(guó)以火力發(fā)電為主、煤為主

10、要能源的國(guó)家。煤在一次性能源結(jié)構(gòu)中占70%以上。如按常規(guī)方式發(fā)展，要達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，至少需要100億噸煤當(dāng)兩的能源消耗，這將相當(dāng)于 全球能源消耗的總和，煤炭燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體，嚴(yán)重污染大氣，并形成酸雨和造成溫室效應(yīng)。所以我們要節(jié)約用電一一為減緩地球溫暖化出一把力。五小組：大家好，我們小組進(jìn)行的是一次性筷子的調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)查得知，一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá) 65%,但他們卻 不砍伐自己國(guó)土上的樹(shù)木來(lái)做一次性筷子，全*進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每 年要向日本和韓國(guó)出口 150萬(wàn)立方米，減少森林蓄積 200萬(wàn)立

11、方米。 這是一個(gè)多么無(wú)知而 可怕的浪費(fèi)呀。主持人：這些調(diào)查資料公布出來(lái)真是觸目驚心，看來(lái)不想出一些節(jié)約的辦法前景真是令人擔(dān)心呀。（四）議一議勤儉節(jié)約好辦法。隊(duì)員：鉛筆用短了可以套一個(gè)紙筒繼續(xù)使用；不撕紙屑；紙用完一頁(yè)再用一頁(yè)；作業(yè)本用完后用背面算草；把紙張集中起來(lái)回收；可以用廢紙做成各種小制作，廢物利用；水也可以重 復(fù)利用，洗碗的水澆花；洗衣服的水擦地板，沖廁所；不用電燈、電腦之后就關(guān)掉 主持：同學(xué)們說(shuō)的非常好，如果讓你來(lái)做勤儉節(jié)約小小宣傳員，你準(zhǔn)備怎么做呢？（五）表演：兒歌：小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里。小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米，一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記。一滴一

12、粒要愛(ài)惜。三句半：龍頭用后隨手關(guān)主動(dòng)節(jié)約心自寬滴水成河化做海可觀離屋隨手將燈關(guān)節(jié)約意識(shí)記心間勿以善小而不為稱贊日積節(jié)約水石穿月累浪費(fèi)船易翻不重節(jié)能輕浪費(fèi)明言勤儉是咱傳家寶生產(chǎn)建設(shè)離不了晨夕起居從我做節(jié)約好拍手歌：你拍一，我拍一， 節(jié)約用水要牢記。你拍二，我拍二， 節(jié)約用電好習(xí)慣。你拍三，我拍三， 廢品也是好資源。你拍四，我拍四， 用林資源要限制。你拍五，我拍五， 農(nóng)民伯伯真辛苦。你拍六，我拍六， 穿衣戴帽不講究。你拍七，我拍七， 鉛筆橡皮要愛(ài)惜。你拍八，我拍八， 六小同學(xué)人人夸。你拍九，我拍九。 勤儉節(jié)約在六小。你拍十，我拍十， 勤儉節(jié)約要保持。（六）主持人總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，

13、是一種責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，積少 成多，積沙成塔，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一 張紙，每一分錢(qián)，每一粒糧食，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì) 的每一個(gè)角落。勤儉節(jié)約 從我做起 中心小學(xué)六（ 2）班主題班會(huì)活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性；2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起；3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：出好一期 “節(jié)約主題板報(bào) ”；部分學(xué)生出好 “節(jié)約手抄報(bào) ”；做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查；搜 集“節(jié)約宣傳語(yǔ) ”；想好一些 “節(jié)約金點(diǎn)子 ”；利用廢品做一些裝飾品之類的東西；相聲、小品 等節(jié)目的排練?；顒?dòng)過(guò)程

14、：主持人宣布 “勤儉節(jié)約，從我做起 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人甲、乙（以下簡(jiǎn)稱甲、乙）甲：先請(qǐng)聽(tīng)歌曲我們的生活多么幸福乙：聽(tīng)了這首歌，大家有什么感受？（指名談感受） 甲：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福。可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今天的 幸福生活是來(lái)之不易的。 當(dāng)年， 無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒，吃樹(shù)皮、野 草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀，用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活。乙：請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事。周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。 在重慶的八年中， 他的工作比大家忙， 睡得很少， 但生活卻 和大家一樣 ,照例是三錢(qián)油，五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特別忙碌，每天只能睡二、

15、三個(gè)小時(shí)，同志 們擔(dān)心他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “八路軍在前 線打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受。 ” 周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣， 別人叫他換新的， 但他舍不得丟掉， 每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁，但他洗得干干凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿意，依然顯得精神抖擻。雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一 針一線、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困 難，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己：在工作上，要向積極性最

16、高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把 這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō)：有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦?！奔祝豪弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活，今天，我們可以穿上漂亮的服裝；可以背起書(shū)包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí)；可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō) 說(shuō)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象?！剧R頭一】忘關(guān)水龍頭，或索性玩起了打水

17、仗。甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦水，生命之源（配樂(lè)，配長(zhǎng)江、黃河等圖片）水是生命之源水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥(niǎo)歌唱婉轉(zhuǎn)，她使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥(niǎo)兒將沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌唱，地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！乙：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲 洗衣服。甲：呦，這不是小紅嗎？好久沒(méi)見(jiàn)了啊！乙：是啊！甲：呵，我剛發(fā)現(xiàn)，今兒個(gè)衣服

18、挺精神啊！乙：嗨，這哪是精神??！這是因?yàn)橄匆路吹煤谩＜祝涸趺聪吹?？把秘訣給我傳授傳授。乙：成?。焖僬f(shuō)）先用狗牌兒洗衣粉打一遍，將水龍頭開(kāi)至最大嘩嘩一沖，這是第一 遍。甲：噢，這是第一遍。乙：（快速地）再把兔牌兒領(lǐng)潔凈噴上，放一大盆水，以每秒800 公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中，雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。甲：呵，還帶唱的。乙：（放慢語(yǔ)速）猛搓衣服。只見(jiàn)晶瑩的水花四濺飛揚(yáng)，（深情地說(shuō)）整間屋子都濕了， 連澡都一塊兒洗了（感動(dòng)地說(shuō)）。甲：您等會(huì)兒吧！乙：嗯？怎么了？甲：您這一盆水是多少水??？乙：沒(méi)多少，就一浴盆水。甲：這還沒(méi)有多少呢！不行，你太浪費(fèi)了！乙：（咄咄逼人地說(shuō)）怎么不行

19、，怎么不行！日本鬼子被趕走了，人民當(dāng)家做主人了， 全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了！甲：俗話說(shuō)得好，窮啥不能窮教育，苦啥不能苦孩子，費(fèi)啥不能費(fèi)水源??！乙：那你是怎么洗衣服的？甲：我把衣服放在水池子里， 將水龍頭輕抬 2.25 毫米，等 30 秒后會(huì)滴出一滴水珠，一定 要調(diào)整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。乙：那其他地方呢？甲：干搓唄乙：??？干搓！？甲：是??！這樣多省水啊！乙：我的天！ 甲：哈哈，咱們還是好好洗衣服吧，既別浪費(fèi)，也別用水珠洗衣服。 乙：對(duì)！在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。 乙：可是中午就餐時(shí)，我

20、們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。（指名說(shuō)）【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉 甲：請(qǐng)看小品小華后悔了。（五人表演） 小華：（星期天早上九時(shí)半，小華在床上伸伸懶腰。）唉，真累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了？ 奶奶：（急急忙忙走過(guò)來(lái)）哎喲！我的小寶貝，快十點(diǎn)了，快起來(lái)。 小華：（馬上起床，看了看衣服）這衣服有些舊了，給我換件新的吧。奶奶：好，好，這就換，這就換。（馬上遞上新衣服） 小華：（滿意地）嗯，這還差不多。爺爺：（端來(lái)早餐）華華，快趁熱吃，這是爺爺親手做的面條，還香噴噴的。小華： （瞪大眼睛，連連擺手，大叫）什么？又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買(mǎi)意大利 粉吃。爺爺：（陪笑著說(shuō)）好好，我的乖孫孫，

21、這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。 小華：（滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭）這還差不多?。ㄍ砩?，一家人在吃飯） 小華：（飯掉了滿桌子） 媽媽：華華，你看，滿桌子都是飯，要注意點(diǎn)。小華：（無(wú)所謂地）才那么幾粒飯，算什么？米缸里有的是大米，要做多少飯都行。爸爸： （嚴(yán)肅地）華華，你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道，一粒飯是來(lái)得非常不容易的。農(nóng)民 伯伯要經(jīng)過(guò)播種 -插秧-除草，施肥 -收割 -曬干，再加成大米。最后，我們還要把大米煮熟， 才變成香噴噴的米飯。 從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。 你每天都浪費(fèi)幾粒米， 一年 下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀！小華：（低下頭）爸爸，我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要

22、做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。如：浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。乙：同學(xué)們，我們的生活是富裕了。可是，剛剛發(fā)生在四川汶川的 512 大地震，我想每一個(gè) 同學(xué)都不會(huì)忘記。（幻燈出示一些圖片，配樂(lè)）甲：動(dòng)情講述： 就在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難中， 整個(gè)城市坍塌， 無(wú)數(shù)鮮活的生命被掩埋在 了廢墟下， 剛剛還在教室里專心地做作業(yè)， 可是瞬間身影無(wú)蹤； 剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交 談著，可是一剎那卻已無(wú)聲無(wú)息多少孩子不幸成了孤兒，又有

23、多少父母在痛哭孩子的離 去？他們還沒(méi)領(lǐng)略世界的美好， 他們還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的理想， 可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開(kāi)了 這個(gè)世界 看到這么多無(wú)家可歸的孩子， 看到這么多殘缺的家庭， 想到已經(jīng)離我們而去的同齡人， 想到 就將到來(lái)的 “六一 ”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢？指名說(shuō)。（如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情）乙：我想，同學(xué)們一定會(huì)用勤儉節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援。那么，對(duì)于節(jié)約，你有哪些金點(diǎn)子？指名說(shuō)。舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有營(yíng)養(yǎng)；用洗米水刷洗碗筷更干凈；喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具； 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成；馬桶水箱里放塊磚最省水合算；不用電器切斷電源能節(jié)電 10%甲：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。 下面， 我們一起來(lái)讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。（南京路上好八連）憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 （朱德）儉樸生活不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。（徐特立）鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)