人力工作總結(jié)模板4篇

1、人力工作總結(jié)模板4篇 本文目錄 1. 人力工作總結(jié)模板 2. 人力資源部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)范文 3. 人力資源服努中心工作總結(jié) 4. 公司人力資源啓工作總結(jié)范例 新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對(duì)朝夕相處并給予自己工作極大支持的同事與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，下面我從三方面總結(jié)自 己這一年來(lái)的工作。 一、人力資源部工作 1、院校人員檔宰的整理、克善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔宰和電子人事檔宰進(jìn)行整理、編排和克善。 2、人員招聘工作.院校目前的招聘方式以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,本人根據(jù)院校人事需求，即時(shí)發(fā)布招聘信息,并在每日上 班時(shí)宜看、篩選簡(jiǎn)歷,對(duì)招聘信息進(jìn)行刷新,同時(shí)還有對(duì)應(yīng)聘人員的接待工作. 3、人員入職、離職手續(xù)的辦

2、理。人員入職后，指導(dǎo)他們辦理入職相關(guān)手續(xù),收隼其個(gè)人相關(guān)資料，并復(fù)印其招關(guān)資 料,從而建立個(gè)人檔宰袋.員工離職時(shí)，指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù),交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽確認(rèn)，予以辦理冥他相關(guān) 瑋. 4、員工福利。得人心者得天下,院校為體現(xiàn)人性化管理：在每位教職員工生曰時(shí)，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。 我的工作是做好生日登記，在發(fā)放蛋糕卡的同時(shí)向生日的教職員工送出美好祝愿;法走節(jié)假日學(xué)院會(huì)為教職員工提供福 利,作為人力資源部會(huì)提前準(zhǔn)備員工福利發(fā)放表,后期做好發(fā)放工作（如:端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放）. 5、人力資源月報(bào)表。為了更好了解院校的人力資源情況，月初我會(huì)制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險(xiǎn)變動(dòng)

3、情況的人事月報(bào)表。 6、社保的購(gòu)買(mǎi)與惇退。對(duì)經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審批后需購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的教職員工進(jìn)行資料收隼，簽訂合同，去社保局為其購(gòu)買(mǎi)社保， 對(duì)于以前在其它單位已辦理過(guò)社保的員工,我會(huì)對(duì)其進(jìn)行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退，及時(shí)對(duì)離職員工進(jìn)行社保停退。 7、合同續(xù)簽工作。暑假時(shí)期學(xué)院2/3的教職員工合同已到期,趁昌假期間整理合同，做好統(tǒng)計(jì)，并在開(kāi)學(xué)初通知教 職員工續(xù)簽合同,從而保證學(xué)院利益。 二輔導(dǎo)員工作 1、日常管理工作。催費(fèi)清欠工作,部分學(xué)生因各種原因末能交齊學(xué)費(fèi)，為此我專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì)，結(jié)合誠(chéng)信教育和學(xué) 院有關(guān)繳費(fèi)規(guī)走，對(duì)他們進(jìn)行教育，做思想工作,截至目前，我所帶的班級(jí)共有四名學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi);每周的輔導(dǎo)員例會(huì) 認(rèn)

4、真做好記錄，涉及到所芾學(xué)生事宜都會(huì)及時(shí)彳專(zhuān)達(dá)給班委或?qū)W生本人:學(xué)生請(qǐng)1段3天以上的，需家長(zhǎng)打電話(huà)說(shuō)明事由， 并作好記錄,請(qǐng)假條會(huì)在每個(gè)月隼中收隼、裝檔案. 2、營(yíng)造自考本科、考級(jí)、考證氛圍，建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是良好班風(fēng)的關(guān)鍵和核心,一些等級(jí)證書(shū)、資格 證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)并不主全代表學(xué)生的真實(shí)水平，但冥卻是畢業(yè)生找工作時(shí)必要的敲門(mén)磚和墊腳石。引導(dǎo)學(xué)生不僅要正視自 己與本科院校學(xué)生的差距，更要設(shè)法去彌補(bǔ)這個(gè)差距，彌補(bǔ)差距的重要方法就是通過(guò)自考等途徑堤高自己的學(xué)歷、利用業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)多積累些有用的等級(jí)證書(shū)和就業(yè)資格證書(shū)。 3、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài).堅(jiān)持每周走訪(fǎng)學(xué)生宿舍二次以上,及時(shí)深入到學(xué)生生

5、活中去，親身了解學(xué)生生活 和學(xué)習(xí)情況,妥善解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,做學(xué)生的貼心人;在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái),如qq空間、微博等方式來(lái)豐 富交流形式,多渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。學(xué)生生活或?qū)W習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題,我會(huì)經(jīng)常找其談話(huà)，縮短師生間的距離，做學(xué)生 的知心人，針對(duì)個(gè)別學(xué)生價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)出現(xiàn)扭曲現(xiàn)象，我積扱引導(dǎo),盡最大努力讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)扭曲的危 害并幫助冥改正. 四、通過(guò)主題班會(huì)、各類(lèi)比賽，逐步凝聚班級(jí)向心力。因?yàn)榇髮W(xué)課程安排較高中時(shí)代減少、自由時(shí)間壇多,學(xué)生的 獨(dú)立個(gè)性得到充分展現(xiàn),表現(xiàn)為班級(jí)同學(xué)感t青淡遠(yuǎn),整體匕匕較散漫。針對(duì)這些情況，主要努力不主期的開(kāi)展具有特色的主 題班會(huì)或辯論會(huì).

6、自開(kāi)學(xué)以來(lái)，先后進(jìn)行了 國(guó)慶，回家?旅行?、大學(xué)生不文明行為我來(lái)評(píng)、南京14歲少女 毆打父親，元芳，你怎么看?、一天你都干了啥?曠課，干什么事去了?、親，愿不愿意做啃老族?”等主題班會(huì)， 為同學(xué)們指明了道路。于此同時(shí)還在班上開(kāi)展了 心有靈犀、天黑請(qǐng)閉眼等趣味游戲I:匕賽。 三、其它工作 1、辦公室日常工作.配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作,如會(huì)議安fiE、來(lái)訪(fǎng)接待等工作。 2、協(xié)助吳主任做好共達(dá)學(xué)院統(tǒng)招錄取和已報(bào)到學(xué)生的地區(qū)分布匯總工作. 3、每月做好員工（教師、輔導(dǎo)員、科級(jí)以上除外）的續(xù)效工資考核。 以上是我從三方面來(lái)匯報(bào)自己這一年來(lái)的工作.在院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持、鼓勵(lì)和幫助下，我雖然取得

7、了一 點(diǎn)點(diǎn)的成續(xù),但也確實(shí)存在善不少的缺點(diǎn)和一些不如人意的地方?？傊?人力資源和輔導(dǎo)員這兩項(xiàng)工作都是具有挑戰(zhàn)性的 工作，又是一件煩瑣的工作，今后我將以更高的熱情、更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更堅(jiān)定的信念，全面提升工作理念、全速提升工 作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)教職員工和學(xué)生，爭(zhēng)取把工作干得更出色.以上是我個(gè)人述職，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同 Wit評(píng)指正。謝謝！ 人力資源部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)范文 人力工作總結(jié)模板（2|返回目錄 人力資源部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)范文 員工是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石，一個(gè)企業(yè)的問(wèn)題一般都可歸結(jié)到人的問(wèn)題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊(duì)伍往 往成為困擾管理者的最大難題。而人力資源的組織與開(kāi)發(fā)正

8、是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。 一 聘用員工1.從需求開(kāi)始并不是高秦質(zhì)的人才都是你需要的，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該首先搞清楚自己的需求.我們昔經(jīng)犯 過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，隨意地進(jìn)行招聘，把員工看成一種可堵值的資源進(jìn)行儲(chǔ)備和積累，有一段時(shí)間甚至瘋狂地去參加各種人才 見(jiàn)面會(huì)，通過(guò)各種渠道進(jìn)行招募.但是之后就碰到了一個(gè)問(wèn)題，那就是失去了標(biāo)準(zhǔn).因?yàn)闆](méi)有確切的需求計(jì)劃，導(dǎo)致招聘 目標(biāo)不明確,而單憑養(yǎng)質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)無(wú)疑是T牛非常盲目而危險(xiǎn)的事情.我們昔經(jīng)在一次人才招聘會(huì)上揚(yáng)謎了至少10名被 認(rèn)為表質(zhì)高的人員，但是由于公司并沒(méi)有提供可供這些人員進(jìn)行的確切項(xiàng)目，最后導(dǎo)致這些人員無(wú)事可做，更可怕的是這 種現(xiàn)象還延續(xù)到老員工的身上,使他們感覺(jué)

9、到非常不安,客觀(guān)上起到了負(fù)面的作用,最后事實(shí)證明這一決策的錯(cuò)誤之后， 代價(jià)是所有招募到的人員全部在兩個(gè)月之內(nèi)離開(kāi)了.因此在這里強(qiáng)調(diào)的是：不是每一個(gè)高水平高養(yǎng)質(zhì)的人才都適合你的公 司,也不是任何時(shí)候你都需要找到這樣的人用來(lái)取代或威脅你現(xiàn)有的員工.看清楚你的需求,找到適合你的那一個(gè)，不能 犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，否則將為雞肋之類(lèi)的事情發(fā)愁. 2. 去那里招募 目前招募員工的渠道很多,我們通常采用的有幾種: 1）報(bào)紙電視報(bào)紙電視是傳統(tǒng)的媒體,不僅受眾廣,也是求職者主要的信息來(lái)源，因此到達(dá)率WE常高，但是這種形式的 弊端就是覆蓋面廣，你就必須面對(duì)対比蜂擁而至的求職者并且保持足夠的耐心去挨個(gè)檢驗(yàn)、填表、面試乃至到

10、最后厭倦疲 勞冒著失去千里馬的危險(xiǎn)把一大卷的應(yīng)聘資料丟到碎紙機(jī)里去，或者選擇做一個(gè)發(fā)瘋的伯樂(lè)。當(dāng)然，如果你的目的是想找 到大眾個(gè)生的應(yīng)聘者并且需要數(shù)量可觀(guān)的情況下報(bào)紙電視肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇. 2）供需見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)在各個(gè)地方都有專(zhuān)業(yè)的人才市場(chǎng)，并且主期地進(jìn)行供需見(jiàn)面,這種形式的好處是針對(duì)性強(qiáng),還有就是 可以由需求者與供給者直接見(jiàn)面，設(shè)置了第一道篩選的檢驗(yàn)關(guān)口 ,提高了效率.但是這種形式顯而易見(jiàn)的弊端就是你不得 不面對(duì)許多求職若渴的人，而這些人往往是魚(yú)龍混雜,而且一般情況是魚(yú)比龍多!需要你有一雙慧眼（最好是孫悟空的那一 雙）在人群中一眼就能看到你未來(lái)的員工。另外的風(fēng)險(xiǎn)是你還必須看著手里拿著十幾份個(gè)人

11、簡(jiǎn)歷的人在分發(fā)自己的材料， 這種情況經(jīng)常導(dǎo)致的是一種”馬太效應(yīng)-,即多的越多，少的越少.好的單位能獲得更多的選擇權(quán)限,而差的單位就不可避 免門(mén)前冷落鞍馬稀的尷尬局面或者看上的人卻被捷足先登的狀況,也就無(wú)法怨天尤人了。雙向選擇,確賣(mài)刺激. 3）網(wǎng)絡(luò)招聘對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才來(lái)講,從網(wǎng)上進(jìn)行招聘無(wú)疑是一種明智的選擇,原因有二,一是能上網(wǎng)的人一般都有比 較肓的個(gè)人康質(zhì)和技能，適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的潮流（當(dāng)然不能一概而論）.二是顯示了招聘單位的實(shí)力和開(kāi)闊的視野，能夠采取 網(wǎng)絡(luò)招聘的單位往往在觀(guān)念上已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的企業(yè)，非常適合現(xiàn)代人尤其是年輕人的口味,一股來(lái)講命中率是很高的, 而且在初期接觸中可以采取電子郵件和電話(huà)

12、通訊的方式,合則見(jiàn)，不合便byebye ,別無(wú)二話(huà),用不著在面試不合適之后 還要挖空心思尋找一些既不剌傷對(duì)方自尊又能明確表達(dá)否走的委婉之辭，實(shí)在輕松喻快。人力資源部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)范文 4）朋友介紹這是最古老的一種獵頭手段，但也是最有效的捷徑。這里沒(méi)有含情脈脈的試探，也不需要艱苦卓絕的磨合， 你的目標(biāo)就在那里.你所做的只是一次直截了當(dāng)?shù)恼勁?對(duì)技能和人品的了解使你簡(jiǎn)單到一個(gè)詞:待遇。但是切忌水漲 船高，在挖人的同時(shí)，自己的員工往往也面臨著被挖的可能，在你給5000 ,我給6000的競(jìng)標(biāo)下醞釀的往往是成本的陋 升和老員工曰益積累的不満,因此，挖人是一柄雙刃劍，如何得心應(yīng)手地使用是高手必須面對(duì)的問(wèn)題

13、。 在人力資源的組織上，進(jìn)行合理的組合也是非常重要的。由于目前人員流動(dòng)性強(qiáng)，為保證一只穩(wěn)定的員工隊(duì)伍,適當(dāng) 進(jìn)行一些階梯性組合是非常必要的。那專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人員個(gè)性晉遍上俶強(qiáng)，在管理上有很大難度，且不確走 因素也較多。因此除了做好他們的穩(wěn)定工作之外,還應(yīng)在其他人員配備上下功夫。如配合一些專(zhuān)業(yè)水平稍差的人員進(jìn)行配 合，以達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的作用，還可招募一些應(yīng)屆畢業(yè)生,他們雖然沒(méi)有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是有較高的秦質(zhì)和 提升空間，性能價(jià)格比特別好，作為公司自己培養(yǎng)的人才是非常劃算的。以上這幾種人員的組合基本上就能使整個(gè)隊(duì)伍保 持一種較高的水準(zhǔn)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較穩(wěn)走的發(fā)展 3. 如何面

14、試 然后呢?然后一般就是面試了。 面試是一件很難的事情,如何不錯(cuò)殺一個(gè)，也不漏網(wǎng)一人，是一個(gè)很難事握的平衡技巧.有的人很善于夸夸其談,善 于表現(xiàn)自己,但是并不一走金玉其內(nèi)，有的人訥于言止，也并不一定敗縈冥中。這里很關(guān)鍵的是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì).一般說(shuō) 來(lái),參加面試的人往往會(huì)因?yàn)闋可孀约旱拿\(yùn)或?qū)?lái)而緊張，因此不妨先穩(wěn)走冥情緒，問(wèn)一些求職者肯走早已準(zhǔn)備的問(wèn)題 或閑聊一些話(huà)題，比如姓名、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)的專(zhuān)業(yè)等等，待到其情緒穩(wěn)走下來(lái)之后即可進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的提問(wèn)，這時(shí)的問(wèn)題最 好要出乎求職者的意外，且根據(jù)需要指走提問(wèn)的節(jié)奏和內(nèi)容，最好的方式是能找到求職者話(huà)語(yǔ)中的漏洞并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫲?求職者逼到不能自園其說(shuō)的地步，

15、然后觀(guān)察其應(yīng)付突發(fā)事件的能力.在考察過(guò)程中，著重要考察的是以下幾個(gè)方面：全面 性（知識(shí)面）、警覺(jué)性（反應(yīng)）、服從性、邏輯思維能力（推理和判斷）、學(xué)習(xí)能力和人品。 4最終決策 面試之后，面臨的就是一個(gè)決策問(wèn)題。綜合獲得的各種信息,基本上對(duì)參加面試的人已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在就需 霧艮據(jù)自己的具體需求進(jìn)行篩眩在對(duì)參與者打分的同時(shí)，也要注意職位與求職者之間的匹配度,既不能讓大馬拉小車(chē)，又 不能讓小馬拉大車(chē)。另外面試中的人品因養(yǎng)至關(guān)重要,這主要說(shuō)的是求職者是否具備應(yīng)有的職業(yè)人員養(yǎng)質(zhì)，是否坦誠(chéng),是 百肯正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，這對(duì)未來(lái)的發(fā)展起著非常關(guān)鍵的作用。當(dāng)然這之后就是電話(huà)通知，無(wú)論是不是已經(jīng)錄取對(duì)方

16、， 者曜給對(duì)方一個(gè)明確的答復(fù)，并且強(qiáng)調(diào)感謝對(duì)方積極參與并支持了本公司的招聘活動(dòng)，迄樹(shù)立公司的良好社會(huì)形象很有 幫助.人力資源部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)范文 二培訓(xùn) 幾乎每個(gè)企業(yè)的管理者都希望員工能得到培訓(xùn)，幾乎所有的老板都認(rèn)為培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,然而究竟怎么對(duì)員工進(jìn)行培 訓(xùn),采取什么樣的培訓(xùn)最適合企業(yè)的具體猜況,則不是每個(gè)老板都能夠說(shuō)得清楚的,冥實(shí)培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是把員工隼中在培訓(xùn) 教室里,象上學(xué)一樣給他們講課,然后考試,這種看法太i戔薄了。 在現(xiàn)代企業(yè)里,培訓(xùn)的重要性可以說(shuō)是無(wú)與倫比，有句流行的話(huà)叫做”培訓(xùn)是最好的福利.，可略見(jiàn)一斑。 人力資源服務(wù)中心工作總結(jié) 人力工作總結(jié)模板（3|返回目錄 半年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的

17、關(guān)懷下，各兄弟股室的大力配合下，緊緊圍繞年初下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，股室全體人員團(tuán)結(jié)一致， 齊心協(xié)力，堅(jiān)持用好政策、用活政策、用足政策,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新殼點(diǎn),確保了各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)、持續(xù)、穩(wěn)步 發(fā)展，按照分工職責(zé)范圍，回顧上半年的工作,我從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)： 一、明確目標(biāo)任務(wù)，任務(wù)有分工,人人有職責(zé)。年初人員調(diào)整后，在分管領(lǐng)導(dǎo)晉辦下，立即召開(kāi)了股室人員分工落 實(shí)會(huì)，定人定位，各盡其責(zé),明確目標(biāo),目標(biāo)是縣內(nèi)外各就業(yè)1300人.全年的目標(biāo)是安置就業(yè)2600人. 二、抓重點(diǎn)，面對(duì)金融危機(jī)有針對(duì)性安置返鄉(xiāng)農(nóng)民工.把返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)放在首位.為了促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)，今 年正月

18、初十在英山縣文化廣場(chǎng)承辦了 “舂風(fēng)行動(dòng)即返鄉(xiāng)農(nóng)民工大型招聘活動(dòng)，進(jìn)場(chǎng)求職達(dá)到13150人，提供就業(yè)崗位 8310個(gè),簽訂就業(yè)意向協(xié)議書(shū)6210人.本次活動(dòng)縣委縣政府給予了充分肯走，在社會(huì)上有很高的評(píng)1介,無(wú)論規(guī)模、還 劭果,可以說(shuō)這次招聘活動(dòng)是我縣歷年舉辦招聘會(huì)的歷史之最。 三、攻難點(diǎn)，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺(tái)建設(shè)，為就業(yè)工作英走基礎(chǔ)。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺(tái)建設(shè)一直是個(gè)老大難,原來(lái)只有兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有明 確勞動(dòng)所長(zhǎng),且不是專(zhuān)職，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有事無(wú)人做，無(wú)辦公場(chǎng)地，無(wú)辦公經(jīng)費(fèi),處在三無(wú)狀態(tài)。今年在局黨組、支部共同 努力下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力配合下,為全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配齊了專(zhuān)職、精干的勞動(dòng)保障服務(wù)所所長(zhǎng),規(guī)范了機(jī)構(gòu)名稱(chēng),明確了 工作

19、任務(wù)職責(zé)，爭(zhēng)取了政府高度重視，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保圍艮務(wù)所納入以錢(qián)養(yǎng)事的編制,徹底改變了以前三無(wú)的狀態(tài)?，F(xiàn)各 鄉(xiāng)鎮(zhèn)所長(zhǎng)精神飽滿(mǎn)，意氣風(fēng)發(fā)，上半年各鄉(xiāng)須共計(jì)就近就地轉(zhuǎn)移返鄉(xiāng)農(nóng)民工310人,有針對(duì)性安羞就業(yè)120人。同時(shí)在 勞動(dòng)部定點(diǎn)的五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)十個(gè)村快速調(diào)直過(guò)程中，充分發(fā)揮了基層保障工作橋梁作用，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)、無(wú)誤，這項(xiàng)工 作,勞動(dòng)部調(diào)研組、省廳調(diào)研組兩次到英山調(diào)研,都給予了充分的肯走，還撥付了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)言資金3萬(wàn)元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺(tái)建設(shè)健 康發(fā)展，給勞動(dòng)保障工作芾來(lái)了勃勃生機(jī)。 四、創(chuàng)芫點(diǎn)，有效拓展就業(yè)渠道。今年我們加大對(duì)現(xiàn)有幾所職校職介管理和服務(wù)，在用活、用足政策上下功夫,擴(kuò)大 我們職介范圍與學(xué)校聯(lián)合安置

20、畢業(yè)學(xué)生。上半年與職校聯(lián)合安置學(xué)生230人.爭(zhēng)取財(cái)政補(bǔ)貼34500元.這項(xiàng)工作突破, 既不浪費(fèi)現(xiàn)有的人力資源，又是完成經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)很好辦法,從而達(dá)到互得雙嬴的目的.同時(shí)在針對(duì)金融危機(jī)，返鄉(xiāng)農(nóng)民 工堵多，安置就業(yè)擔(dān)子重，本地就業(yè)崗位嚴(yán)重不足的現(xiàn)情,加大對(duì)駐外機(jī)構(gòu)的人力和物力投入,今年四個(gè)駐外機(jī)構(gòu),主要 以寧波站為主，其它為輔原則,無(wú)論是翻就業(yè)崗位，還是春節(jié)期間接送，是管理,還是服務(wù),都緊緊與就業(yè)連在一起， 今年上半年寧波勞務(wù)管理站,春節(jié)期間接送農(nóng)民工1215人次,共挖掘就業(yè)崗位320個(gè)，安置縫紉工就業(yè)67人,收取勞 務(wù)管理費(fèi)2600元。 五、上半年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)主成情況。 現(xiàn)金收入:收取勞務(wù)管理費(fèi)

21、8100元;省廳爭(zhēng)取資金3萬(wàn)元。申報(bào)職介補(bǔ)貼1174人,申報(bào)資金176100元。上半年合 計(jì)毛收214200元。 六、存在主要問(wèn)題. 技能計(jì)劃培訓(xùn)與就業(yè)是緊密相連的,培訓(xùn)的目的為了就業(yè)，而目前我縣技能培訓(xùn)與就業(yè)密切相對(duì)少些，培訓(xùn)最多的專(zhuān) 業(yè)不一走就業(yè)，比如說(shuō)暑期初高中畢業(yè)生培訓(xùn)，可以說(shuō)現(xiàn)在獨(dú)生女堵多，初高中畢業(yè)后，直接進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的人越來(lái)越少， 絕大多數(shù)都是進(jìn)高層次學(xué)校深造,就業(yè)機(jī)率更少,即使是其它能就業(yè),培訓(xùn)后好就業(yè)的,有組織就業(yè)的趣來(lái)越少,相返自 主擇業(yè)，目謀職業(yè)呈上升趨勢(shì),因此，作為就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，既不是單純的服務(wù)還要與經(jīng)濟(jì)緊任務(wù)密聯(lián)系在一起,難度越來(lái) 越大，任務(wù)越來(lái)趣艱巨. 七、下步打算

22、。 一如繼往地抓好縣內(nèi)外就業(yè)，是本職工作，結(jié)合縣情，我想重點(diǎn)應(yīng)該在縣內(nèi)就業(yè)上，抓住我縣幾大工程完工大好機(jī)遇， 例如說(shuō)高速公路很快通車(chē)，無(wú)疑是全英山人民的一大喜事,同時(shí)還給我縣人民芾來(lái)厚禮，這份木腸就是給予了我縣富余勞 動(dòng)力多個(gè)就業(yè)崗位，我想應(yīng)該與培訓(xùn)中心聯(lián)合，抓住這個(gè)大好機(jī)遇,無(wú)論是服務(wù)區(qū),加油站,還是進(jìn)出口收費(fèi)站，都是我 們目標(biāo)區(qū)域,只要這項(xiàng)工作自穿下，無(wú)論是培訓(xùn)還是就業(yè),我想在下半年工作中耄不疑問(wèn)又是一大殼點(diǎn)。 公司人力資源年終工作總結(jié)范例 人力工作總結(jié)模板（4 |返回目錄 人力資源部在做好基礎(chǔ)彳生工作的同時(shí)，積極探索人員開(kāi)發(fā)與管理，不斷開(kāi)拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),經(jīng)過(guò) 進(jìn)一步的研究和學(xué)習(xí),對(duì)于政策的事握、溝通技巧方面以及辦事能力上感覺(jué)有一定提升，逐步摸索出本部門(mén)的一些工作思 路。對(duì)20年人力資源部的工作做如下總結(jié): 一、人力資源基本情況 1.北京帝園商城在職職工111人，正式職工99人,合同工12人，女班工60人，男職工51人.離退休職工249 人。 2. 在職職工學(xué)歷情況:研究生以上2人，本科9人，專(zhuān)科19人。 3. 本年度企業(yè)為符合退休條件的職工辦理手續(xù)9人次。 4. 本年度去世退休職工1名. 二、做好人力資源管理的基礎(chǔ)和曰常工作 1. 按規(guī)走及時(shí)辦理了社保登記證更換、工資總額申報(bào)工作;按要求及時(shí)填報(bào)人事工資、用工等各類(lèi)年報(bào)、季報(bào)和