北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形分類專項同步練習(xí)_第1頁
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1、北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形分類專項同步練習(xí)一、 拼一拼。(填序號)用_可以拼成正方形。用_可以拼成三角形。用_可以拼成長方形。二、 動動腦，看一看，填一填。有_個圓，_個長方形，_個正方形。三、 連一連。（用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形，請你連一連。） 四、 想一下，填一填。（1）用_根小棒可以擺一個長方形；用_根小棒可以擺一個三角形。（2）長方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_邊。五、 圖中共有（）個正方體。A .4 B .5 C .6 D .7六、 我會比也會連。（1）下面的圖形缺了一塊，請找到并用線連起來。 （2）從哪一塊上剪下來的，請用線連一連。 七、 圈一圈。（請你找出用

2、右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。） 八、 我來選一選 ，填一填。_是長方形，_是正方形，_是圓，_是三角形，_是平行四邊形。九、 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。十、 動動手，涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根據(jù)要求涂方格，涂方格和40差不多。十一、 媽媽讓小強像下圖那樣把圖形穿成一串兒。告訴他再在右面穿對兩個就可以了。小強還要穿上哪兩個圖形?請你圈出來。十二、 我會畫。 十三、 想一想，填一填。（1）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個正方形。（4）用_根小棒可以擺成一個長方形。（5）長方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。十四、 動動腦，想一想，填一填。拿走_號三角形，剩下的兩塊仍

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