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文檔簡介
1、部編人教版二年級語文下冊第二單元測試題及答案溫馨提示: 小朋友,經(jīng)過本單元的學習,你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請認真、仔細地完成這張試卷吧。加油!班級姓名學號成績一、比一比, 組詞語。二、讀拼音, 寫詞語。三、給加點字選擇正確的讀音。演員 (yn yn)的確 (de d )魔術(shù)師(m gu)飼養(yǎng) (s s )柔軟 (ru n r n)泥濘 (n ng n ng)四、連一連。蒙蒙的小路泥濘的露珠晶瑩的河水碧綠的細雨五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1. 那位年歲大的大娘正在苦苦尋求, 探索那個剛剛幫助了自己的好心人。()()2. 我們一家人對這個美麗的公園非常留戀, 舍不得離開。()3.
2、 這個十分 , 非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。()六、按要求寫句子。路的一邊是田野, 蔥蔥綠綠的 , 非??蓯?, 像一片柔軟的綠毯。1. 這句話運用了的修辭手法 , 試運用這種修辭手法描寫一處景色。2. 請你運用加點詞“可愛”寫個句子。七、按要求填空。1. 學了雷鋒叔叔, 你在哪里一課后, 知道了雷鋒叔叔具有的精神。2. 學了千人糕一課后, 知道了“千人糕”名稱的由來:。3. 予人玫瑰 ,。4. 與其錦上添花, 不如。八、閱讀短文, 完成練習。( 一 ) 課內(nèi)閱讀。妹妹高興地跨上 “馬” , 蹦蹦跳跳地奔向前去。 等我們回到家時 , 她已經(jīng)在門口迎接我們 , 笑著說 : “我早回來啦 !
3、”1. 這個短文選自課文2. 照樣子 , 仿寫詞語。例 : 蹦蹦跳跳3. 結(jié)合課文想一想: 妹妹跨上的這匹“馬”是指什么?( 二 ) 課外閱讀。雷鋒日記一則1961 年 10 月 15 日晴今天是星期天云戰(zhàn)友補了一床被子, 我沒有外出, 給班里的同志洗了五床被褥(r ) 單 , 協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜, 打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,幫高奎 (ku 還做了一些)零碎的事總的來說, 今天盡到了一個勤務員應盡的義務, 雖然累一點, 卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪, 不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說: “誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢! 我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后
4、還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工作, 少說漂亮話。1. 從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓?( )驚訝 ( )美麗 ( )微小 ( )2. 雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經(jīng)很累了 , 他卻感到很快活, 因為他覺得。3. 我要向雷鋒叔叔學習。九、看圖寫話。圖中人物都有誰?你能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象 , 寫一寫吧 !第二單元參考答案一、味道未來冒雨帽子灑水白酒鋒利山峰二、 1. 昨天波紋 2. 溫暖甘甜 3. 工具白菜三、 y n d ms ru n n ng四、蒙蒙的細雨泥濘的小路晶瑩的露珠碧綠的河水五、 1. 年邁尋覓 2. 戀戀不舍3. 特別六、1. 比喻秋天的果園充滿了各種果實的香氣, 你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭 , 漂亮極了。2. 這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。七、 1. 助人為樂、無私奉獻等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了很多很多的人的勞動的3. 手有余香4. 雪中送炭八、 ( 一 )1. 一匹出色的馬2. 安安靜靜 明明白白3. 爸爸找到的一根又細又長的柳條( 二 )1. 快活驚奇漂亮細小2. 洗被褥單 補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生 做一些零碎的事 當一名無名英雄是最光榮的3. 助人為樂 , 多多幫助他人九、提示 : 仔細觀察三幅圖畫, 圖上有山羊爺爺和小兔子,
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