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1、移民政治讀后感精品文檔,僅供參考PERSONAL 移民政治讀后感移民政治讀后感 202_ 年4月28日,我翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。當(dāng)時(shí),受疫情影響,我滯留湖北農(nóng)村老家之中,小橋流水雞鴨,農(nóng)田池塘野花。轉(zhuǎn)眼間,我已輾轉(zhuǎn)來(lái)到魔都,5月27日,我讀完了這本厚重的書(shū),環(huán)顧四周,滿眼高樓大廈,車(chē)水馬龍繁華。我,仿佛感覺(jué),自己就是這座城市的一個(gè)移民吧。 這本書(shū)給我的震撼和感觸是很深的,雖然自己不是一個(gè)農(nóng)民工,但書(shū)中很多地方讓我感同身受,產(chǎn)生了共鳴,尤其是在看作者介紹自己的經(jīng)歷和寫(xiě)書(shū)的動(dòng)機(jī)的時(shí)候??傮w來(lái)看,這本書(shū)基于問(wèn)卷調(diào)查和案例研究對(duì)農(nóng)民工和中產(chǎn)階層移民的問(wèn)題進(jìn)行研究和分析,使得內(nèi)容很充實(shí),將戶籍制度看成一
2、種地方性公民權(quán)是這本書(shū)的核心觀點(diǎn)之一,即使沒(méi)有很多政治學(xué)和社會(huì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也能比較清晰理解這本書(shū),并從中理解中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程和政治社會(huì)的發(fā)展。 書(shū)的作者熊易寒老師,之所以會(huì)從博士論文開(kāi)始就研究移民政治這個(gè)課題,是由于其之前的求學(xué)經(jīng)歷。熊老師出生在一個(gè)亦工亦農(nóng)的家庭,高考時(shí)以兩分之差,和原來(lái)的同桌有了不同的命運(yùn):熊老師上了大學(xué),當(dāng)了老師,成為學(xué)者,而同桌則成為了一名生活較為艱難的農(nóng)民工,成為他的研究對(duì)象。但巧合的是,他們現(xiàn)在都是大城市的移民。熊老師說(shuō):我不只是在書(shū)寫(xiě)他們,也在尋找自己,這句話讓我很感動(dòng),我感受到了作者的那顆拳拳赤子之心,感受到了他進(jìn)行這一研究時(shí)的心理狀態(tài)??吹竭@兒,也不由得想到
3、了自己:我出生在一個(gè)貧困的小村莊里,所幸和作者一樣,我通過(guò)高考來(lái)到了大學(xué),進(jìn)入了城市。我想,未來(lái)很有可能我也會(huì)成為一個(gè)城市的新移民吧,這本書(shū)讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感的共鳴,讓我對(duì)自己的人生、命運(yùn)以及這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深刻的思考。 書(shū)的一開(kāi)始生產(chǎn)夢(mèng)想的國(guó)度,給人眼前一亮的感覺(jué)。作者認(rèn)為,一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家應(yīng)該具備的要素就是需要生產(chǎn)夢(mèng)想。這個(gè)觀點(diǎn)在我看來(lái)切中要害,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也是需要由每一個(gè)個(gè)普通人的夢(mèng)想托舉而成的,個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想相結(jié)合,國(guó)家才能變得更加繁榮富強(qiáng),這也是為什么我們國(guó)家要在實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的道路上不落一人的原因,當(dāng)大多數(shù)人的夢(mèng)想都被顧及,我們的國(guó)家和民族才能更加繁榮富強(qiáng)。 但是
4、,有一個(gè)城市的移民群體,他們?yōu)槌鞘懈冻銮啻汉秃顾?,為城市的發(fā)展做出了不小貢獻(xiàn),他們就是農(nóng)民工。但是,在某些時(shí)候,他們的基本權(quán)利沒(méi)有得到保障,他們可能會(huì)受到可怕的塵肺病的侵襲,他們也可能被人瞧不起,他們的子女可能沒(méi)有良好的上學(xué)條件。他們是一個(gè)很大的群體,他們雖然處在社會(huì)底層,但是他們能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,很大程度反映了中國(guó)夢(mèng)的包容性與真實(shí)性。 農(nóng)民工進(jìn)入城市遇到的很多復(fù)雜的問(wèn)題,究其根源大都與戶籍制度有關(guān),這一制度也是貫穿本書(shū)的一大討論焦點(diǎn)。在我國(guó),戶籍制度構(gòu)成了社會(huì)最為重要的身份系統(tǒng),與資源配置和利益分配密切相連,這就直接導(dǎo)致了二元身份制和城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的形成。目前對(duì)超大城市的控制,主要基于人口控制和城
5、市管理的思維,也是地區(qū)發(fā)展不平衡的結(jié)果, 很多劃定的人口紅線大都是被倒逼出來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題。整體來(lái)看,中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度在一定程度延緩了城市化的進(jìn)程,使得城市化的過(guò)程中出現(xiàn)了對(duì)外來(lái)務(wù)工者的公共服務(wù)歧視,這對(duì)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也是一種損害,需要進(jìn)一步改革相關(guān)制度。 改革開(kāi)放之后,農(nóng)村的人開(kāi)始大量進(jìn)入城市打工,這一方面導(dǎo)致了村莊的空心化,留守老人兒童比例增加,并且這些人來(lái)到城市之后,無(wú)法享受城鎮(zhèn)居民或郊區(qū)居民的各種權(quán)利,沒(méi)有被城市接納,無(wú)法參與城市的公共政治生活。其中,村莊的空心化是其中一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的推移,老家村莊的人口越來(lái)越少,青壯年很多都外出打工掙錢(qián),而留在
6、村莊的老人和兒童比例也在增加。隨著鄉(xiāng)村社會(huì)的空心化,不少人產(chǎn)生了濃郁的鄉(xiāng)愁。作者在書(shū)中描寫(xiě)到隨著時(shí)間的推移,昔日的農(nóng)村生活都變得越來(lái)越美好,越來(lái)越讓人懷念。夏天晚上停電的日子,汗如雨下,蚊蟲(chóng)肆虐,追劇未遂的人們心癢難耐,你只會(huì)記得自己挑燈夜讀的畫(huà)面,還有奶奶在一旁用蒲扇幫你驅(qū)趕蚊子的感人場(chǎng)景,這一幕是多么的似曾相識(shí)啊,我又何嘗沒(méi)有這種感受呢,身居城市的我,總能感受到身處鄉(xiāng)村的美好和愜意,小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮的生活在腦海不時(shí)翻滾著,雖然在現(xiàn)實(shí)中,村莊可能會(huì)有很多不美好和不如人意之處。 在書(shū)中提到了一個(gè)群體,叫做新生代農(nóng)民工,主要指的是出生于20世紀(jì)80年代之后,從其他省市流出,來(lái)到上海打工的人。這反
7、映出作者的研究是與時(shí)俱進(jìn)的,隨著時(shí)間的推移,目前的農(nóng)民工群體可能越來(lái)越年輕化,在居住方面、文化消費(fèi)方面、業(yè)余生活安排方面、社會(huì)文化參與方面、宗教信仰和老一輩農(nóng)民工不一樣。就像我們當(dāng)代年輕人的行為、思維方式和價(jià)值觀也和我們的上一輩人明顯不同一樣。雖然新生代農(nóng)民工面對(duì)的是身份和階層的雙重不平等的問(wèn)題,但與老一輩農(nóng)民工相比,新生代農(nóng)民工更加注重一些精神層面的內(nèi)容,更加具有權(quán)利意識(shí),具有更強(qiáng)的移民傾向。由于社會(huì)融合具有一定的層級(jí)性,至少經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)層面的融合具有一定的層次性,近六成農(nóng)民工認(rèn)為自己是外地人,其生活滿意度和融合度低,近四成表現(xiàn)出城市認(rèn)同的傾向,在目前無(wú)法消除戶籍制度的差別待遇的前提下,
8、可以考慮通過(guò)語(yǔ)言培訓(xùn)、輿論宣傳、活動(dòng)參與和保險(xiǎn)覆蓋等措施來(lái)增強(qiáng)其城市認(rèn)同。 農(nóng)民工不僅僅是生產(chǎn)政體與生產(chǎn)過(guò)程中的勞動(dòng)者,也是有著權(quán)利訴求的公民,更是有血有肉有情感的人,看到文中這一段描寫(xiě),我突然想到:為什么農(nóng)民工這三個(gè)字在城市中顯得格格不入?為什么似乎這個(gè)名詞看起來(lái)本身就是讓人感覺(jué)不那么高大上?在我看來(lái),所謂的農(nóng)民工也是和我們一樣的公民,只是他們從事的職業(yè)和在社會(huì)分工中的位置與我們不同罷了,他們也是我國(guó)公民,也是勞動(dòng)者,和其他人也一樣。我特別希望,在以后,提到這三個(gè)字,不要被投以看待弱者的眼光,希望我們社會(huì)主義國(guó)家的工人和農(nóng)民會(huì)早日真正融入工作所在的城市社會(huì)。 書(shū)中講到了公民教育和農(nóng)民工子女的
9、社會(huì)流動(dòng)問(wèn)題,在當(dāng)前的環(huán)境下,地方性公民權(quán)制約了隨遷農(nóng)民工子女的受教育權(quán)利,而受教育程度又對(duì)他們的社會(huì)流動(dòng)造成了巨大影響。農(nóng)民工子女在受教育方面還是存在很多問(wèn)題的,大城市對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)和高考的限制依然很?chē)?yán),這也是為什么會(huì)出現(xiàn)菜場(chǎng)小學(xué)等一系列的事情的原因。城里人擔(dān)心被農(nóng)民工子女搶了自己孩子的教育資源,農(nóng)民工想要自己的子女方便入學(xué)和考試,兩方都沒(méi)有錯(cuò),但是會(huì)引起很多矛盾。這些問(wèn)題需要被相關(guān)部門(mén)重視,增加教育資源,并且考慮對(duì)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中的問(wèn)題進(jìn)行改善,畢竟教育為百年大計(jì),國(guó)家之根本,教育的相對(duì)公平直接影響未來(lái)幾代人的生活和信心。 書(shū)中對(duì)于公民教育的描述我很認(rèn)同,目前學(xué)校的公民教育課程,常常是國(guó)家
10、以系統(tǒng)的方法將有關(guān)政治制度運(yùn)作的知識(shí)、價(jià)值以及道德規(guī)范,灌輸給學(xué)生,學(xué)校是公民學(xué)習(xí)政治知識(shí)和政治參與的重要渠道;而體系化的基礎(chǔ)公民教育還有欠缺。尤其在農(nóng)民工子弟學(xué)校,沒(méi)有專(zhuān)職的政治課老師,上課隨意,有時(shí)候成了學(xué)生的自習(xí)課。我對(duì)這一現(xiàn)象深有體會(huì),我對(duì)小學(xué)時(shí)候的政治課基本上沒(méi)有太多的印象,只記得總是背書(shū)或者自習(xí)。農(nóng)民工子女在課程上接受的是平等、自由、參與、權(quán)利這一類(lèi)的公民社會(huì)話語(yǔ),但他們所處的環(huán)境卻是存在不平等和機(jī)會(huì)限制,現(xiàn)實(shí)和書(shū)本之間的鴻溝讓他們不相信學(xué)校宣傳的東西。很多人對(duì)農(nóng)民工都有一定的刻板印象,這一印象會(huì)對(duì)他們的子女在學(xué)校的教育產(chǎn)生影響。在當(dāng)今社會(huì)中,我認(rèn)為農(nóng)民工子女在個(gè)人價(jià)值觀的塑造方面
11、會(huì)此影響,階級(jí)固化現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,希望在未來(lái)這些問(wèn)題可以逐漸緩解。 目前的社會(huì)流動(dòng)和階級(jí)固化問(wèn)題也引起了我的思考?,F(xiàn)代社會(huì)的結(jié)構(gòu)高度分化,分工體系和社會(huì)分層更為精細(xì),使得長(zhǎng)程流動(dòng)變得更加困難,當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)階級(jí)固化問(wèn)題以及引起了人們的廣泛關(guān)注,教育精英來(lái)自富裕家庭的比重越來(lái)越大。現(xiàn)在經(jīng)常有一種贏在起跑線的思考,就像那就話:我?jiàn)^斗了18年,才能和你一起喝咖啡,這句話充滿了戲謔和辛酸,但是很多時(shí)候可能就是現(xiàn)實(shí)。比如我現(xiàn)在雖然是一個(gè)所謂的中國(guó)名校學(xué)生,但是在性格、行為方式和價(jià)值觀等很多層面上仍有原生家庭的烙印,我可能要付出很多努力才能實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越,想到這兒,還是有點(diǎn)感嘆命運(yùn),正如作者在最后一章中所
12、說(shuō),命運(yùn)不是理所當(dāng)然的,也不是由一個(gè)超驗(yàn)的神秘力量所決定的,個(gè)體的命運(yùn)帶有太多的偶然性和隨機(jī)性,群體的命運(yùn)則是由權(quán)利結(jié)構(gòu)設(shè)定的。立足當(dāng)下,努力奮斗吧! 不過(guò),讓人感到欣慰的是,目前針對(duì)農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題,已經(jīng)受到政府的關(guān)注。據(jù)報(bào)道90%左右的農(nóng)民工隨遷子女在流入地公辦學(xué)?;蛘?gòu)買(mǎi)學(xué)位的學(xué)校接受義務(wù)教育;一些NGOs(非政府組織)也已經(jīng)在行動(dòng),他們的幫助可以在一定程度上緩解農(nóng)民工子女在學(xué)習(xí)和人格塑造上的問(wèn)題,他們是社會(huì)流動(dòng)的潤(rùn)滑油。復(fù)旦校友創(chuàng)立的久牽志愿者服務(wù)社的價(jià)值理念我很認(rèn)同,他們的目標(biāo)不滿足于獻(xiàn)愛(ài)心,其目標(biāo)定位是塑造新公民,其活動(dòng)不同于普通的慈善活動(dòng),而是一個(gè)公民教育項(xiàng)目,是一個(gè)能夠充
13、分發(fā)掘和發(fā)揮個(gè)人天賦的優(yōu)秀學(xué)園。他們?yōu)樨毨Ф鵁o(wú)法發(fā)展其天賦的孩子提供了一個(gè)屬于他們的教育環(huán)境,以喚醒他們作為個(gè)人的自由天性和作為公民的公共意識(shí),并減少女民工子女的自我封閉和認(rèn)同危機(jī)。在他們的努力下,很多農(nóng)民工子女在潛移默化之中得到了提升,命運(yùn)也發(fā)生了改變。衷心希望像久牽這樣的組織更多一些,也希望政府出臺(tái)更多的政策更完善地解決農(nóng)民工及農(nóng)民子女的教育和教育公平問(wèn)題。 在這本書(shū)中,所謂的移民,除了農(nóng)民工,還有另外一個(gè)群體,即中產(chǎn)階層,他們往往受過(guò)良好教育、擁有體面收入。他們對(duì)城市社會(huì)的融合度更高,也擁有更多的社會(huì)資源,研究發(fā)現(xiàn),他們的戶籍并沒(méi)有對(duì)中產(chǎn)階層的政治參與造成顯著的影響,年齡是比戶籍更重要的分野,老年人更加傾向于通過(guò)居委會(huì)參與公共生活,而年輕人則主要在網(wǎng)絡(luò)空間,可以突破戶籍的限制。中產(chǎn)階層在進(jìn)行政治參與的過(guò)程中,首要的身份是業(yè)主,在現(xiàn)階段,業(yè)主意識(shí)要強(qiáng)于公民意識(shí)??梢哉f(shuō),戶籍對(duì)于中產(chǎn)階層移民和底層移民的影響是不同的,農(nóng)民工的政治參與更多的受到戶籍制度的抑制,而中產(chǎn)階層可以基于財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行政治參與,他們的話語(yǔ)權(quán)也更多,可
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