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1、兩分鐘演講稿兩分鐘演講稿一我們學(xué)校從去年幵始,幵設(shè)了課前兩分鐘演講的校本課程。其實(shí),學(xué)校營(yíng)造這樣的文化氛圍的確讓學(xué)生受用了很多,我個(gè)人覺得 至少有以下幾個(gè)好處一、勢(shì)必學(xué)生要去閱讀課外書,準(zhǔn)備演講內(nèi)容,這樣, 就潛移默化地增加了學(xué)生的閱讀量;二、因?yàn)椋@是每個(gè)學(xué)生必須要完成 的任務(wù),所以,給那些平時(shí)膽小,不敢發(fā)言的同學(xué)搭建了平臺(tái),至少在鍛 煉他們的膽量;三、因?yàn)橐渌瑢W(xué)點(diǎn)評(píng),所以要求演講者必須聲音響亮, 吐字清晰,長(zhǎng)此以往,就培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力。四、演講的內(nèi)容要結(jié)合平時(shí)生活或是學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象來(lái)闡述,所以,也培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察周圍事物,分辨是非的能力。作為一種文化,那就要研究,就要探索,善于
2、積累。本學(xué)期,我班的課前兩分鐘,我是這樣組織幵展的按學(xué)號(hào)進(jìn)行,每次 兩個(gè)學(xué)生,預(yù)先準(zhǔn)備演講稿,內(nèi)容自定,但一定要明確自己今天演講的主 題是什么,然后結(jié)合自己在平時(shí)生活中、社會(huì)上或是學(xué)校中、班級(jí)里觀察 到的現(xiàn)象進(jìn)行表述,也可以通過(guò)一個(gè)小小的寓言故事或是一則小故事來(lái)闡 述自己的觀點(diǎn)。并預(yù)先落實(shí)一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)這個(gè)工作預(yù)先給演講的同 學(xué)一張文稿紙,讓各演講者的內(nèi)容以書面形式呈現(xiàn)出來(lái),寫上演講時(shí)間、 演講人、演講稿的題目, 字?jǐn)?shù)最少不低于 300 字,最多也不要超過(guò) 400 字, 為了保證兩分鐘脫稿演講完后,學(xué)困生不脫稿,但一定要有書面材料,到 時(shí),照著讀。書面材料交于負(fù)責(zé)人,由她讓人在課余
3、時(shí)間給演講者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打上 得分。滿分 10 分當(dāng)然,點(diǎn)評(píng)的同學(xué)不是總這幾個(gè),每個(gè)同學(xué)都有這樣的機(jī) 會(huì)。所以,一個(gè)同學(xué)在演講的時(shí)候,同學(xué)們都聽得非常用心。 兩分鐘演講稿二大家中午好!我是 * 專業(yè)研二的學(xué)生。我叫 * ,目前是一名光榮的黨員發(fā)展對(duì)象。 研究生的生活已經(jīng)過(guò)去了一半,回顧這一年半的時(shí)光,我感慨萬(wàn)千。 研一期間,我積極參加學(xué)院的工作,擔(dān)任第四屆研究生會(huì)學(xué)研部部長(zhǎng) 一職。在各位老師和同仁的幫助下,我們成功的舉辦了四期全校英語(yǔ)角和若 干期的學(xué)院碩博論壇活動(dòng)。在工作中,我踏實(shí)、肯干,積極動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,協(xié)調(diào)各方 面的工作,為圓滿的舉辦每一期活動(dòng)而努力奔波著。經(jīng)過(guò)這一年的努力,我收獲
4、了很多工作方面的經(jīng)驗(yàn),其中最大的一條 就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,正所謂眾人拾柴火焰高,集體的智慧和力 量是偉大的一個(gè)小小的部門是如此,一個(gè)國(guó)家更是如此目前我們國(guó)家正在進(jìn)行玉樹地區(qū)震后救援工作。此時(shí),國(guó)家一定會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,積極應(yīng)對(duì)各方面的問(wèn)題。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民祈福,每一個(gè)共產(chǎn)黨員都會(huì)聽從黨的 指揮,堅(jiān)守自己的工作崗位。而作為黨員發(fā)展對(duì)象的我,以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日在思想上、組 織上加入中國(guó)共產(chǎn)黨。敬請(qǐng)組織監(jiān)督!兩分鐘演講稿三有這樣一篇寓言故事山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人他老伴去世了,兩個(gè)兒女也相繼死去。
5、他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟(jì),老人才勉強(qiáng)活下來(lái)??墒?,倔強(qiáng)的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費(fèi)了很大的力氣,他才砍好一擔(dān)柴。老人艱難地挑著一擔(dān)柴往家走。天黑了,他實(shí)在挑不動(dòng)了。他放下柴,想休息一會(huì)兒。他想生活為什么對(duì)我如此不公平呢?他想到了死,幵始呼喚死神死神問(wèn)你為什么呼喚我?從來(lái)沒有人主動(dòng)找過(guò)我。這時(shí),老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個(gè)理由,讓死神走了。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性 自殺。但是大家做到了嗎
6、?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘 能做的事用四分鐘,一節(jié)課能做的事,做半天。大家就是這樣珍惜自己的時(shí)間嗎?古人曾寫過(guò)一首詩(shī)明日歌明日 復(fù)明日,明日何其多,我生等明日,萬(wàn)事成蹉跎。希望這首詩(shī)激勵(lì)我們?nèi)フ湎r(shí)間。這個(gè)寓言故事告訴人們,每個(gè)人的生活中都有很多困難和挫折,只要 鼓足勇氣,勇敢面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。人生的路或長(zhǎng)久或短暫,但沒有一個(gè)人的人生之路是一帆風(fēng)順的,也 沒有一個(gè)人是十全十美的。記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò),人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華的 悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥是的,沒有任何東西比生命更寶貴。有了生命,我們可以去聆聽世界上最美妙的聲音;有了生命,我們可以去觀賞大自然里與我們息息相關(guān)的各種動(dòng)植物;有了生命,我們可以聞到所有花的芬芳;有了生命,我們可以走遍世界的每一個(gè)角落請(qǐng)珍惜我們 的生命吧,哪怕只是短暫的,不要在快要死亡的時(shí)候才體會(huì)到生命的可貴, 因?yàn)?,那就太晚了不知道是不是你要的,但這個(gè)不錯(cuò)!時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。大家經(jīng)常把浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性 自殺。但是大家做到了嗎?大家經(jīng)常把一分鐘能做的事用兩分鐘,把兩分鐘 能做的事用四分鐘
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