申論解題技巧

1、申論解題技巧第一步 概括各層次的含義第二步 分類歸納所謂分類歸納就是按照題目需要，同項(xiàng)合并、異項(xiàng)分類，對(duì)材料的各個(gè)層次進(jìn)行合并整理。例如xx年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)申論考試的第二題要求“概述我國(guó)近年來(lái)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)工作的基本方針政策”，第三題的第一小問(wèn)要求概括材料中反映的兩種不同思路。同一個(gè)材料，因?yàn)橐蟾爬ǖ膬?nèi)容不同，分類歸納出的層次、內(nèi)容也就截然不同。第三步 考慮字?jǐn)?shù)，具體成文第一句話：綜述題目中要求概括的問(wèn)題觀點(diǎn)、思路、影響、原因等等內(nèi)容。綜述的句子的詳略要視具體情況來(lái)定，問(wèn)題較為復(fù)雜就用一個(gè)長(zhǎng)句完整表述，一個(gè)短句能表達(dá)得徹底的，一定要簡(jiǎn)潔明了。當(dāng)然字?jǐn)?shù)的安排也要視考生的文字表述來(lái)定。這些因素都是

2、非常靈活機(jī)動(dòng)的。例如：互聯(lián)網(wǎng)是20世紀(jì)后半期新科技革命的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)和迅速擴(kuò)展帶來(lái)了人類信息傳播領(lǐng)域的一次革命性飛躍，深深影響著人類生活的各個(gè)層面，包括精神層面?；ヂ?lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)革命的產(chǎn)物，具有兩重性。對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)來(lái)說(shuō)，它是把雙刃劍。第二句話：分述觀點(diǎn)、思路、影響、原因等等內(nèi)容。例如：一方面，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及有助于我國(guó)經(jīng)濟(jì)、教育、生活等各方面的發(fā)展；另一方面，由于網(wǎng)絡(luò)信息傳播的全球性、交往行為的虛擬性等特征，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的巨大挑戰(zhàn)。以xx年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)申論考試為例，概括出材料中關(guān)于解決我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的兩種不同思路。第一步 概括各層含義1、緩解和消除貧困仍然是

3、中國(guó)今后一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。我國(guó)于xx年5月召開(kāi)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，正式頒布了中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（xx年），提出其后xx年中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)的目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)思想和方針政策。2經(jīng)過(guò)20多年的努力，中國(guó)的扶貧工作初見(jiàn)成效，實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是解決貧困問(wèn)題的關(guān)鍵。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，引導(dǎo)貧困地區(qū)群眾在國(guó)家的幫助和扶持下，擺脫貧困。3xx是扶貧重點(diǎn)省分，xxxx年扶貧工作成效顯著。xx省以解決貧困人口的溫飽和增加他們的收入為目標(biāo)，整村推進(jìn)，全面抓好移民扶貧、信貸扶貧、科技扶貧、外資扶貧和社會(huì)扶貧等項(xiàng)工作。提高扶貧地區(qū)人均占有糧食產(chǎn)量和人均純收入，幫助低收入人口實(shí)現(xiàn)脫貧。4農(nóng)民在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不具有平等地位

4、和自主權(quán)。農(nóng)民缺乏生產(chǎn)自主權(quán)，政府經(jīng)常強(qiáng)制農(nóng)民種植指令性作物；農(nóng)民沒(méi)有休耕的自主權(quán)；極其分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)必然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中走向破產(chǎn)和衰落。5農(nóng)民的全面發(fā)展，離不開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制的重構(gòu)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革的成敗和農(nóng)民自由發(fā)展的程度，取決于國(guó)家宏觀制度的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。從國(guó)家宏觀層面上來(lái)說(shuō)，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，盡快改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，要普遍實(shí)行免費(fèi)式義務(wù)教育。6要集中力量繼續(xù)重點(diǎn)幫助貧困群眾發(fā)展有特色的種養(yǎng)業(yè)項(xiàng)目；依靠科技進(jìn)步，優(yōu)化品種，提高質(zhì)量，增加效益；以有利于改善生態(tài)環(huán)境為原則，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)；增加財(cái)政扶貧資金和扶貧貸款。改善貧困地區(qū)的基本生產(chǎn)生活

5、條件，基本解決人畜飲水困難，做到絕大多數(shù)行政村通電、通路、通郵、通電話、通廣播電視，做到大多數(shù)貧困鄉(xiāng)有衛(wèi)生院、貧困村有衛(wèi)生室。7除了政府動(dòng)用資源進(jìn)行扶貧外，國(guó)家將進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界參與扶貧。鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)保農(nóng)業(yè)。把扶貧開(kāi)發(fā)與計(jì)劃生育結(jié)合起來(lái)。要開(kāi)展扶貧領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作。8農(nóng)民沒(méi)有制度化的權(quán)益表達(dá)渠道，也缺乏有效的司法救濟(jì)，一些基層領(lǐng)導(dǎo)為維護(hù)自身權(quán)益，侵犯農(nóng)民的權(quán)利。9一位外國(guó)學(xué)者在談到中國(guó)農(nóng)民權(quán)利問(wèn)題的時(shí)候，曾回顧了美國(guó)對(duì)黑人權(quán)利保護(hù)的問(wèn)題。以此說(shuō)明解決中國(guó)農(nóng)民權(quán)利問(wèn)題任重而道遠(yuǎn)。10我國(guó)農(nóng)民對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)是雙重的。廣大農(nóng)民工，為務(wù)工地城市做出了貢獻(xiàn)，為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)

6、有力的經(jīng)濟(jì)支撐。同時(shí)，這些農(nóng)民工所創(chuàng)造的價(jià)值也帶回家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以有力的支撐。11農(nóng)民工推動(dòng)了務(wù)工地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決了自身就業(yè)問(wèn)題，這減緩了政府的壓力。所以應(yīng)給予農(nóng)民工合法的經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位，和政治地位。12一位學(xué)者認(rèn)為，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、溝通城鄉(xiāng)貿(mào)易，都是農(nóng)民工完成的，許多犯罪活動(dòng)也是農(nóng)民工干的，出現(xiàn)這種情況的一個(gè)原因就是農(nóng)民工的權(quán)利沒(méi)有得到保障。13審計(jì)署進(jìn)行扶貧資金審計(jì)發(fā)現(xiàn)：違反規(guī)定、挪用扶貧資金的問(wèn)題突出：不執(zhí)行項(xiàng)目審批計(jì)劃，隨意變更扶貧項(xiàng)目和資金用途，另外，還存在擠占扶貧資金、賬目不清等問(wèn)題。第二步分類歸納第一層（1）緩解和消除貧困仍然是中國(guó)今后一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。我國(guó)于x

7、x年5月召開(kāi)中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議，正式頒布了中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要（xx年）。第二層（29、13）幫助農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善、完善制度，為農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。第三層（10、11、12）鼓勵(lì)和扶持農(nóng)村地區(qū)勞務(wù)輸出，完善農(nóng)民工的社會(huì)保障體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三步考慮字?jǐn)?shù)，具體成文農(nóng)民問(wèn)題是中國(guó)發(fā)展的首要問(wèn)題，針對(duì)解決農(nóng)民問(wèn)題，縮減城鄉(xiāng)差距，目前存在兩種不同思路：第一，以國(guó)家扶持為主，完善制度，為農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，幫助農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善。第二，鼓勵(lì)和扶持農(nóng)村地區(qū)勞務(wù)輸出，完善農(nóng)民工

8、社會(huì)保障體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。申論考試“概述內(nèi)容”的注意事項(xiàng)1概括內(nèi)容要點(diǎn)要全面概括材料的主要內(nèi)容一般要求對(duì)材料所反映的主要內(nèi)容的各個(gè)要點(diǎn)都要進(jìn)行概括，尤其注意不能丟掉對(duì)反對(duì)意見(jiàn)的概括（除非只要求你概括贊成方面的內(nèi)容）。申論考試對(duì)這一點(diǎn)的要求越來(lái)越明確，在評(píng)分上也有明確要求。2要對(duì)表達(dá)相同內(nèi)容的材料進(jìn)行合并申論考試的材料部分往往是幾則材料反映共同的內(nèi)容，或者是圍繞同一話題展開(kāi)，對(duì)于這樣的幾則材料要能進(jìn)行合并，做到不重復(fù)概括。3語(yǔ)言簡(jiǎn)練、字跡工整概括主要內(nèi)容一般會(huì)有字?jǐn)?shù)的限制和要求，這本身就要求考生以最少的文字表達(dá)最豐富的內(nèi)涵，所以在語(yǔ)言表達(dá)的具體要求上必須簡(jiǎn)練。同時(shí)，字跡工整與卷面的整潔對(duì)于

9、評(píng)卷人的第一印象至關(guān)重要，所以考生也一定要在這方面下點(diǎn)功夫。申論“提出對(duì)策”答題重點(diǎn)（一）必須具有針對(duì)性所謂對(duì)策的針對(duì)性，是指考生提出的對(duì)策必須是依據(jù)材料的主要問(wèn)題，提出的解決方案，而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重點(diǎn)。（二）必須具有可行性所謂對(duì)策的可行性是指提出的對(duì)策必須是可操作的。因?yàn)橹贫ǚ桨傅哪康木褪墙鉀Q實(shí)際問(wèn)題，制定出來(lái)卻無(wú)法操作也就失去了制定的意義。下面對(duì)可行性作一具體分析：第一、要有直接解決問(wèn)題的政府部門(mén)或職能機(jī)構(gòu)解決、落實(shí)你提出的對(duì)策。第二、要有解決問(wèn)題的具體步驟、方法。第三、要考慮解決問(wèn)題的時(shí)效性和必備條件，不要模糊不清、脫離實(shí)際，如果你在提出對(duì)策時(shí)忽略主觀、客觀條件對(duì)它

10、的影響和制約，方案極易失去可行性第四、擇優(yōu)選擇。解決一個(gè)問(wèn)題有多種方案，要選擇效果最好的；一些方案可以達(dá)到相同的效果，要選擇最為可行、成本最低的。（三）必須合情、合理、合法申論考試提供的材料的主旨是明確的，是非標(biāo)準(zhǔn)也一定非常清楚，或者經(jīng)過(guò)分析是可以得出正確結(jié)論的?？忌贫ǖ膶?duì)策一定要符合社會(huì)的倫理道德規(guī)范、國(guó)家的法律、法規(guī)及黨和國(guó)家的路線、方針、政策。一旦出現(xiàn)存在爭(zhēng)議或尚未有定論的材料，就更需要注意這一點(diǎn)。（四）符合“虛擬身份”申論考試經(jīng)常會(huì)要求考生以某種假定的“虛擬身份”來(lái)提出對(duì)策，這時(shí)，考生一定要明確自己的角色定位，即明確你是站在哪個(gè)具體的政府職能部門(mén)的位置上來(lái)進(jìn)行決策的，然后才有可能提出切實(shí)可行的解決方案，否則面面具到，反解決不好問(wèn)題，也不符合考試要求。如xx年申論考試要求考生以“省政府調(diào)研工作室人員”的身份，提出解決給定材料所反映問(wèn)題的方案。這就是說(shuō)，你只能作為省政府一般工作人員，而不是具有獨(dú)立解決問(wèn)題權(quán)力的決策人員，你所提出的方案，是供省政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或職能部門(mén)在決策時(shí)參考的。在考生答卷中，有些考生卻以省政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的口吻興師問(wèn)罪、下達(dá)命令，有的則是替法院代為審理案件，發(fā)生這種情況就是對(duì)解決定位不清所致。