規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案

1、 規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案篇一：規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案 規(guī)范字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)方案 一、比賽目的 為豐富學(xué)生語(yǔ)言文字知識(shí)，提高小學(xué)生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)，懂得抄寫(xiě)格式的規(guī)范以及標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范書(shū)寫(xiě)，具備熟練的寫(xiě)字技能，具有初步的書(shū)法欣賞能力。此外，通過(guò)比賽，促使學(xué)生形成提筆即練字的意識(shí)，都能寫(xiě)一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)和文化底蘊(yùn)的提升。 二、比賽要求 1參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。 2參賽內(nèi)容： 此次根據(jù)學(xué)生年領(lǐng)特點(diǎn)，分學(xué)段制定不同參賽內(nèi)容：低年級(jí)分為拼音書(shū)寫(xiě)和古詩(shī)書(shū)寫(xiě)兩部分，中年級(jí)抄寫(xiě)片段，高年級(jí)抄寫(xiě)片段。 3參賽要求

2、：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，在規(guī)定時(shí)間完成作品。 一、二年級(jí)使用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或簽字筆（黑色）書(shū)寫(xiě)。參賽學(xué)生必須使用規(guī)定的硬筆書(shū)寫(xiě)，字跡工整，不能有錯(cuò)別字、繁體字或添字、漏字；一格一字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要規(guī)范書(shū)寫(xiě)。參賽作品的卷面應(yīng)整潔，不涂抹、無(wú)折皺、不卷曲。 4比賽意在使全校師生對(duì)于書(shū)寫(xiě)的規(guī)范和美觀更加重視，并保持長(zhǎng)期關(guān)注，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 三、比賽方式1現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，全員參與。 2比賽時(shí)間：10月28日第四節(jié) 3比賽地點(diǎn)：各班教室。 四、評(píng)比要求 1作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)，嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判。 2.同學(xué)段教師年級(jí)交換閱卷。每份試卷兩位老師分別給分，卷面分?jǐn)?shù)希望兩位老

3、師共同商量后給分。 3按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。 4優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供其他學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 每年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)7名，二三等獎(jiǎng)5-7名。年級(jí)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。篇二：學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案 六隆鎮(zhèn)中心校2011年秋季學(xué)期 學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)實(shí)施方案 一、活動(dòng)目的： 為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促使本校語(yǔ)文教師重視寫(xiě)字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫(xiě)字水平，特組織全校學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：黃 煒 組員：全體語(yǔ)文組成員 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 第一階段；學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品時(shí)間為9月22至 26日的寫(xiě)字課，在各

4、班教室。 第二階段：語(yǔ)文組成員對(duì)學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間為9月27日下午，在電教室。 四、參賽對(duì)象： 一至六年級(jí)全體學(xué)生。 五、比賽內(nèi)容： 書(shū)寫(xiě)須選自中華經(jīng)典詩(shī)文作品，也可從所學(xué)語(yǔ)文課本中選取。內(nèi)容可節(jié)選，但須為完整的一段或一段中句意完整的一個(gè)或幾個(gè)句子。字?jǐn)?shù)不限。 六、比賽要求： 1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)。 2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。 3、作品須使用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)，不得使用繁體字、異體字，不得出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字。（如發(fā)現(xiàn)作品中出現(xiàn)繁體字、異體字、自造字和錯(cuò)別字，將取消該作品參評(píng)資格。） 4、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。 5、各班學(xué)生書(shū)寫(xiě)好作品后，由各班語(yǔ)文老師在9月26日之前選送優(yōu)秀

5、作品（作品份數(shù)為該班學(xué)生總?cè)藬?shù)的一半）送到黃煒老師處。 七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)： 一等獎(jiǎng)：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。 二等獎(jiǎng)：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。 三等獎(jiǎng)：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。 八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 1、以班為單位進(jìn)行評(píng)比設(shè)獎(jiǎng)。 2、評(píng)比等級(jí)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)若干名。 3、獎(jiǎng)品：筆（鉛筆、圓珠筆）和筆記本。 九、評(píng)委：全體語(yǔ)文組成員。 語(yǔ)文組 2011年9月19日篇三：規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽方案 2014下博才金峰小學(xué) 學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促

6、使本校語(yǔ)文教師重視寫(xiě)字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫(xiě)字水平，特組織全校學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：揚(yáng)中華文化，寫(xiě)規(guī)范漢字 二、活動(dòng)形式 各班按規(guī)定內(nèi)容組織初賽，并選派10名學(xué)生參加復(fù)賽。 三、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人 組織： 冀 群教研主任負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師 方愛(ài)民語(yǔ)文教研組長(zhǎng) （高語(yǔ)） 戴勤勤語(yǔ)文教研組長(zhǎng) （低語(yǔ)） 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 1.時(shí)間：下午第一節(jié)課以后 （低年級(jí)下午第一節(jié)課） 2.地點(diǎn)、負(fù)責(zé)老師： 一年級(jí)40人在班教室 侯藝芳老師 二年級(jí)40人在班教室 方麗老師 三年級(jí)30人在班教室 曹蝶群老師 四年級(jí)30人在班教室 周蘭老師

7、五年級(jí)30人在美術(shù)教室李利三老師 六年級(jí)20人在電腦室 魏輝老師 四、比賽的內(nèi)容1年級(jí)：古詩(shī)的拼音句子 2-3年級(jí)：節(jié)選 人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn)茍不教 性乃遷 教之道 貴以專 昔孟母 擇鄰處子不學(xué) 斷機(jī)杼 竇燕山 有義方 教五子 名俱揚(yáng)養(yǎng)不教 父之過(guò) 教不嚴(yán) 師之惰 4-6年級(jí)：（唐.杜甫） 劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。 五、比賽要求 1、一、二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)三年級(jí)以上用藍(lán)黑水性圓珠筆或鋼筆抄寫(xiě)。 2、比賽用紙統(tǒng)一提供。 3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱、大小適中，沒(méi)有涂改，不要寫(xiě)錯(cuò)別字

8、，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。 4、監(jiān)考老師任務(wù)負(fù)責(zé)組織比賽。發(fā)齊寫(xiě)字比賽專用紙。比賽結(jié)束收齊、整理學(xué)生作品交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)統(tǒng)一批閱評(píng)比。 六、獎(jiǎng)勵(lì)方法 1、按年級(jí)組評(píng)出個(gè)人一等獎(jiǎng)6名 二等獎(jiǎng)12名 其余為優(yōu)秀 六年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名其余為優(yōu)秀 2、獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，比賽一等獎(jiǎng)作品復(fù)印件出一期宣傳欄，原始作品交教導(dǎo)處存檔。 （宣傳欄由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)） 七、注意事項(xiàng) 1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)不得改正及使用涂改筆。 2、作品須使用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)， 不得使用繁體字、 異體字， 不得出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字。 （如發(fā)現(xiàn)作品中出現(xiàn)繁體字、異體字、自造字和錯(cuò)別字，將取消該作品參評(píng)資格。 ）3、學(xué)生的姓名、班級(jí)等信息一律寫(xiě)在比賽用紙上最下邊。 4、比賽用的筆學(xué)生自行負(fù)責(zé)、紙由教科室統(tǒng)一提供。 八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) 書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀