精選高二開學(xué)主題班會(huì)優(yōu)秀范文

1、精選高二開學(xué)主題班會(huì)優(yōu)秀范文 下面是為大家提供與高二開學(xué)主題班會(huì)相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意! 【主題背景】 西班牙的塞萬提斯說過：“對(duì)未來的目標(biāo)愈高，志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生，是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對(duì)未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會(huì)課就是要和同學(xué)一起暢談未來，樹立正確的人生目標(biāo)，制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。 【教育目的】 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性，明白規(guī)劃人生的步驟，提升人生生命價(jià)值。明確當(dāng)前自身認(rèn)識(shí)的局限性和行為的消極性，初步形成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識(shí)，通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己

2、規(guī)劃。 【活動(dòng)重點(diǎn)】 學(xué)生對(duì)高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。 【活動(dòng)流程】 主持人：同學(xué)們，老師們，大家好!時(shí)值歲末，我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺，我們是否對(duì)人生有一個(gè)清晰的藍(lán)圖?對(duì)未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會(huì)課。 1、小品(角色扮演) 預(yù)期目標(biāo)：通過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考，引入班會(huì)主題。 活動(dòng)載體：以19世紀(jì)中葉為時(shí)間背景，大量歐洲人士前往美國(guó)淘金為社會(huì)背景，以三個(gè)身份不同、對(duì)自己的人生規(guī)劃也不同的人，在美國(guó)淘金時(shí)期奮斗50年后，成為三個(gè)不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。 方法與手段：通

3、過觀看小品，傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想，引發(fā)同學(xué)們自己對(duì)人生的規(guī)劃的思考。 繼而由主持人提出問題，由小品過渡到班會(huì)內(nèi)容，思考自己的未來，對(duì)自己未來的人生有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)規(guī)劃，并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。 備注：表演前期必須做好充分準(zhǔn)備，尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因?yàn)樾∑返谋硌葸^程會(huì)對(duì)整個(gè)班會(huì)的氣氛有很大影響，所以我們應(yīng)該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素，并在表演時(shí)保持儀態(tài)端莊有理，落落大方。 2、主題引入 方法與手段： 1)提問同學(xué)：有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考) 2)提問同學(xué)：如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)? 3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論，繼而由主持人引導(dǎo)到班

4、會(huì)主題：人生規(guī)劃。 4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性，并加以舉例說明。(愛因斯坦， _) 預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。 3、與名人對(duì)話 預(yù)期目標(biāo)：讓同學(xué)們了解要對(duì)未來有怎樣的目標(biāo)，怎樣的目標(biāo)才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 l部分一：未來目標(biāo)的定位 實(shí)現(xiàn)方法： 1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國(guó)十大人物中的其中幾個(gè)事例) 2)分組討論： 主持人：通過以上的介紹和你自己的理解，你認(rèn)為對(duì)未來的目標(biāo)應(yīng)該是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。 過程：學(xué)生分為10組，每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞。當(dāng)場(chǎng)上交、板書，并由主持人分類總結(jié)。 (結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自

5、立精神”“科學(xué)態(tài)度”) 備注：目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn)： A、對(duì)自己有益，對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家有害。 B、對(duì)自己有益，對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家無影響。 C、對(duì)自己有益，對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家有益。 l部分二：影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì) 回顧上述故事，再次通過小組討論，提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素)，得出結(jié)論：這些在一個(gè)人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的。(如：誠(chéng)信、堅(jiān)定、無私等) l部分三：如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃) 1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，回顧自己現(xiàn)在狀況、對(duì)照將來需要和應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作，結(jié)合以上幾點(diǎn)因素，選擇最優(yōu)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線，列出自己的人生規(guī)劃。 2)明確在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)各種可能需要改

6、變自己的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例：魯迅) 4、身邊的實(shí)例 方法與手段：班主任老師講話 預(yù)期目標(biāo)：從身邊的實(shí)例入手，讓同學(xué)們有明確的概念，弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo)，抵制低俗人生取向，從現(xiàn)在做起，實(shí)踐未來的認(rèn)識(shí)規(guī)劃。 5、總結(jié) 由主持人闡述： 自己需要制定目標(biāo)&按自己的情況制定目標(biāo)，不是沒有目標(biāo)就不可以活，只是沒有目標(biāo)會(huì)活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動(dòng)力，沒有動(dòng)力的人不會(huì)輕松!面對(duì)自己的人生，我們要自我把握自己的未來，切合自己的實(shí)際來眺望未來。 親愛的同學(xué)們：(勵(lì)志主題班會(huì)) 新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，

7、反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)? 也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。 很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。 你愛大自然的時(shí)候，也就愛了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切，一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。 如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭

8、，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。 人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生! 燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。 新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”： 一是收心。 把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。 新學(xué)期有新開始，

9、尤其對(duì)于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。 三是恒心。 前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。 四是愛心。 不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。 五是用心。 讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。 新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧： 夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思：中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道文明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追

10、上跑得最快的羚羊。 明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。 古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧! 李鎮(zhèn)西老師曾在家庭教育的報(bào)告中說過一句話：“學(xué)校教育非常重要，但無論多么重要，都是對(duì)家庭教育的重要補(bǔ)充?！鼻啻浩诘暮⒆觽?nèi)绾闻c家長(zhǎng)更好的相處?這是值得我們老師、家長(zhǎng)、孩子共同關(guān)注的問題。高一四班的班會(huì)課通過三個(gè)情景短劇“周五回家”“半夜回家”“家長(zhǎng)會(huì)”拉開序幕，同學(xué)們可能在三個(gè)短劇中或多或少看到了自己在與父母相處過程中的影子，開始了自己與家長(zhǎng)相處細(xì)節(jié)的思考。 為了班會(huì)課上的討論更加高效

11、，楊璐萍老師在班會(huì)課前通過問卷調(diào)查將學(xué)生分為四組。四組同學(xué)在本節(jié)班會(huì)課分別完成了與父母相處過程的“感動(dòng)”與“埋怨”典型事件、與父母相處過程中遇到的各種“難”、如何與父母更好相處、為什么我與父母相處那么平淡四個(gè)話題的討論和分享。通過本節(jié)班會(huì)課，同學(xué)們對(duì)于如何與家長(zhǎng)更好相處感悟深刻，相信這些感悟在接下來與家長(zhǎng)相處的實(shí)踐中會(huì)發(fā)揮出至關(guān)重要的作用。 12月11日下午第三節(jié)，在高二4班教室舉行了題為周末在家的自我管理和有效學(xué)習(xí)自律成就人生的主題班會(huì)。本節(jié)班會(huì)充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性。通過小品，生動(dòng)形象地展示了學(xué)生周末在家的真實(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài);第二個(gè)環(huán)節(jié)，就“周末在家是學(xué)習(xí)，還是娛樂?”展開辯論，正方、反方圍繞辯題，進(jìn)行了激烈的辯論。 最后，由班主任任霞章老師總結(jié)發(fā)言，任老師指出，周末的時(shí)間雖然短暫，但周末時(shí)間的自我管理和有效學(xué)習(xí)，是對(duì)學(xué)習(xí)的有效補(bǔ)充，希望同學(xué)們能夠做到張弛有度。 12月11日周三下