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1、2021年冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試卷突破訓(xùn)練及答案(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績(jī):_一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。yun fn xn s k wi xun z xu y wi kn hu d b jio chn di ln sh 二、 比一比,再組詞。乖(_)紹(_)舔(_)溜(_)福(_)乘(_)招(_)添(_)榴(_)幅(_)三、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(_)發(fā)童顏 慈眉(_)目 手(_)足蹈 提心(_)膽(_)死如歸 人聲(_)沸 (_)(_)私語(yǔ) 左(_)右盼1語(yǔ)文課上,老師正在提問(wèn)問(wèn)題,不知道怎么回答的小紅(_),總怕老師叫到她的名字。
2、2在去學(xué)校的路上,小明看見(jiàn)一個(gè)(_)的老奶奶正在乞討,小明很同情她。四、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來(lái)。啟(q q)示 家雀(qio qu) 即(j j)使歸還(hun hi) 照相(xing xing) 角(jio ju)色五、 選詞填空。銳利 尖銳(1)小小的天窗會(huì)使你的想象(_)起來(lái)。(2)真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管話多么(_)。警戒 警告(3)遵照指示,警察在展覽會(huì)期間要(_)小偷。(4)足球場(chǎng)上,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作粗野,受到裁判的(_)。六、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。(改為“把”字句) _2.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之問(wèn)。(仿寫比喻句) _3.屋子
3、的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。(用加點(diǎn)詞寫一句話) _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。(修改病句) _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),_。2_,老來(lái)方知讀書遲3相看兩不厭,_。4詩(shī)歌蘊(yùn)含著豐富的想象,飽含著真摯的情感。英國(guó)華茲化斯也曾說(shuō)過(guò)_。5清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),_。6_,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?7學(xué)習(xí)不怕根底淺,_。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。雨中訪幽人們說(shuō)“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙細(xì)雨中,我們步入青城洞天。這里古木參天,真可謂“橫柯上蔽,在晝猶昏”。錯(cuò)落的群峰,云霧繚繞,我不禁想起兩句詩(shī):“只在此山中,云深不知處?!薄扒鷱酵ㄓ奶?,禪房花木深?!边@里雖沒(méi)有禪房,卻多道觀。山回路轉(zhuǎn),只
4、見(jiàn)天師洞的殿宇掩映在蔥郁的古木之中。偶爾兩個(gè)健步如飛的轎夫抬著一乘滑竿從身旁掠過(guò),一眨眼便消失在翠色里,山霧便立刻掩了上去,只見(jiàn)一片山嵐縈繞這真正是道家仙境!我們繼續(xù)向天師洞攀登。雨淅淅瀝瀝,把樹葉洗得更青翠了。巖石上雨水、泉水交匯在一起,靜靜地流淌著,濺起晶瑩的水花。潺(chn)潺的流水聲,偶爾的鳥鳴聲,更增添了山中的寂靜。這不正是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的意境嗎?雖是雨天,一路上游客卻也不少。但游客隱匿在深山幽谷中,聽(tīng)不見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ),似乎游客們都融進(jìn)了森林、山巖和源泉。踏著紛紛雨滴,我們走上了龍橋棧道。側(cè)面凌空,下面是郁郁蒼蒼的林木,從十幾丈的山谷中生長(zhǎng)起來(lái),真是幽得深邃,幽得雋(j
5、un)永。走在棧道上,俯瞰(kn)幽谷,心里爽快極了,冷不防脖子里掉進(jìn)幾滴涼絲絲的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。我們夜宿峰巔的上清宮,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,靜靜的道觀,給人一種遠(yuǎn)離塵世的感覺(jué)。夜半磬(qng)聲,清晰可聞,更讓人感覺(jué)到峰頂上的寂靜。雖然次日下起了雨,我們未能欣賞到壯麗的日出和云海。然而我卻領(lǐng)略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的確,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,簡(jiǎn)直是“幽趣橫生”!1短文按照_的順序分別描寫了青城山的_、_、_等景點(diǎn),給讀者留下了深刻的印象。2下面分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A“曲徑通幽處”與“鳥鳴山更幽”兩句中的“幽”意思不同。B全文是圍繞題目中的“訪”
6、字來(lái)寫的。C文章首尾呼應(yīng),寫出了青城山的幽靜,讓人印象深刻。3下面對(duì)青城山特點(diǎn)的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A云霧繚繞B幽趣橫生C山回路轉(zhuǎn)D壯麗雄偉4作者沒(méi)能欣賞到壯麗的日出,心里感到遺憾嗎?_5請(qǐng)你為青城山設(shè)計(jì)一句宣傳語(yǔ)。_九、 習(xí)作表達(dá)。從下列作文中選一個(gè),認(rèn)真閱讀要求,完成習(xí)作。(1)“勿以善小而不為”,牽掛一袋垃圾的小米因?yàn)橛幸粋€(gè)小小的牽掛溫暖了我們,你有過(guò)類似的牽掛嗎?你身邊的人有過(guò)這樣的牽掛嗎?選擇一件最溫暖的寫一寫,清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受,題目自擬。(2)假如給你一臺(tái)時(shí)光機(jī),你最想去過(guò)去或者未來(lái)的哪一天?去做什么?會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫寫你的傳奇之旅,題目自擬。_答
7、案1、緣分 遜色 枯萎 選擇 血液 違抗 獲得 比較 重疊 臨時(shí)2、乖巧 介紹 舔手 溜走 幸福 乘法 招手 添加 石榴 一幅畫 3、鶴 善 舞 吊 視 鼎 竊 竊 顧 提心吊膽 鶴發(fā)童顏 4、q qio j hun xing ju5、銳利 尖銳 警戒 警告6、人類用火把食物燒熟。 長(zhǎng)城像一條巨龍。 我家沒(méi)有大富大貴,但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。7、惟有蜻蜓蛺蝶飛 少年不知勤學(xué)苦 只有敬亭山 詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。 遠(yuǎn)山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要邁步總不遲8、1 游覽 天師洞 龍橋棧道 上清宮 2C3B4不遺憾,因?yàn)樽髡哳I(lǐng)略到了雨中青城山的
8、幽趣和雨趣,這給他帶來(lái)了另一番體驗(yàn)。5示例:山清水秀,青城天下幽。9、范文:假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我先回穿越到恐龍時(shí)代,去看看恐龍是怎么滅絕的,這樣,我就可以把“恐龍?jiān)趺礈缃^”的迷解答出來(lái)了。我可能還會(huì)登上史冊(cè)呢!哈,哈!假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)穿越到瑪雅文明時(shí)代,看看瑪雅人是不是很聰明,瑪雅人是怎樣從這個(gè)世界消失的。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還回去看看時(shí)誰(shuí)發(fā)明的考試,那個(gè)人是怎樣受到啟發(fā),才發(fā)明了考試。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看古時(shí)候的秦始皇是怎樣把中國(guó)漢字統(tǒng)一的、古代人民怎樣修建萬(wàn)里長(zhǎng)城的、去看看趙州橋是怎樣建成的、英國(guó)的海上軍隊(duì)和很多公主還有那些高貴的晚禮服和公主裙有多漂亮。假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我還要去看看:我這學(xué)期的期末考試成績(jī)、未來(lái)會(huì)有空中游泳池、懸浮力汽車、空中網(wǎng)球場(chǎng)還要看看會(huì)不會(huì)有哆啦a夢(mèng)飄飄藥、任意門、時(shí)光
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